中班人體的骨骼主題教案

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家收集的中班人體的骨骼主題教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動名稱：

人體的骨骼

活動目標：

1、瞭解骨骼的組成，知道骨骼是人體的重要器官，懂得保護骨骼的必要性、重要性。

2、瞭解保護骨骼的基本方法。願意多參加體育鍛鍊，增強身體素質。

活動準備：

幻燈片。

活動過程：

一、猜謎語。

二百零六塊，人人隨身帶，從來不敢放，總是架起來。猜一樣人人都有的'東西，這是什麼?(骨骼)

二、骨骼的構造。

1、骨骼在哪裏?幼兒用手摸摸、找找。感知骨骼的存在。

(結合英語my body講講身體中有骨骼地的方。如：拍拍頭，誰説：head。摸摸肩，説：shoulder……。)

2、人體的骨骼。

觀看人體骨架圖，瞭解人體骨骼一共有206塊。(206塊有多少?我們來數數看，數得清206嗎?幼兒一起數數。)

找找短骨、手指處是的骨頭是短骨;手臂、腿骨是長骨。

數數手指上短骨的有幾節，試用加法進行運算。

3、骨骼有哪些作用?

骨骼起到支撐人體的作用，保護內臟。折斷以後可自行癒合。

請諸葛旭鳴談談自己骨折的情況。(如何骨折、醫生的治療、醫生的叮嚀、養傷時的感受等。)

是幼兒瞭解骨骼是會斷的，但經過治療骨骼也可以重新長好。

三、保護我們的骨骼。

骨骼的作用很大，特別小朋友，正在生長髮育時期，保護好骨骼更重要。為了使骨骼健康成長，我們應該如何保護骨骼?幼兒討論，並觀看圖片，瞭解保護骨骼的方法。 (多鍛鍊鍛鍊、曬太陽、吃含鈣質的食物、保持正確的讀寫姿勢、不做危險的動作。)

四、活動延伸。

鍛鍊身體對骨骼有很大幫助，我們一起去鍛鍊。