【精品】獎學金申請書十篇

在如今這個年代，用到申請書的地方很多，我們可以將自己的願望和請求寫進申請書裏。你還在為寫申請書而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的獎學金申請書10篇，希望能夠幫助到大家。

獎學金申請書 篇1

尊敬的學院領導：

我是xx學院xx級xx專業xx班的xx同學，現提出申請優秀學生二等獎，理由如下：

一、成績優秀，按質按量完成學習任務。

1、20xx—20xx學年度裏，課程考試無補考科目。

2、在這一學年裏，必修課成績平均分為xx分，班上總排名名列前茅。

二、工作出色，參與多個學生組織活動。

1、我曾參與多個學生組織的工作，成績可見。

2、曾在擔任學生會學習部副部長期間，先後積極配合部長帶領全體學習部成員組織多項學術活動，包括英語講座，辯論賽，演講比賽等。

3、我在去年學院舉行的一二、九演講比賽中，代表班集體參賽，並榮獲三等獎。

三、嚴守紀律，關心他人。

1、自學遵守學習紀律，按時上課，學習勤奮。遵守寢室內製度，愛護公物，嚴格作息。

2、熱愛集體，關心同學，儘自己最大的能力去幫助他人。

為了在以後的學習生活中能夠再接再厲，希望學校領導認真審查批准我的申請。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

獎學金申請書 篇2

尊敬的領導老師:

你們好！

我是20xx級高護***班的***。20xx年很榮幸的成為我們學校的一名學生，在激動與興奮的心情中開始了大學生活，在這一年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時嚴格要求自己遵守學校的規章制度。努力學習專業知識，同時努力做到全面發展。我認為自己符合學校三等獎學金評選條件，故提出申請，現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導及老師的評審參考：

1.在工作上，作為班幹部，我盡力做好自己的本質工作，為同學服務，及時發現問題並解決問題。配合老師的各項工作。

2.在學習上，積極進取，從未放鬆過對專業知識的學習，本學年學業分為87.7分。

3.在生活上，性格開朗，嚴於律己。注意自己的身份和形象。獲得了大家的尊重好支持。

總結：在這一年中，我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請學校三等獎學金。我要特別感謝老師和同學的幫助。今後我要嚴格要求我自己，以要求有更好的表現。

此致

敬禮！

申請人：***

申請時間：20xx.10.11

獎學金申請書 篇3

尊敬的老師，領導：

您好

我是___院___級___系___專業的學生 ，名叫____。來自___省___市___縣___鎮___村___組的一個落後貧窮的小山村裏。我性格豁達，文靜儒雅，還有一點風趣。團結互助，集體榮譽感及老師組織能力較強，現任組織部幹事。此次申請理由，我將從六個方面進行闡述。

家庭背景——“窮也窮得有骨氣”

在那個窮山僻壤裏就躺着我的家。自小似來，我的學費從嚴沒有交齊過，所以很自卑。當開學時看着別人手上揮着閃亮的新書，而我卻只能徘徊在校長的窗前，一遍又一遍。但有一天媽媽説：“孩子，不怕，我們窮也要窮得有骨氣！”至那一天起，我憤憤不平，起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐並沒有隨我來到這兒而有一點改變。而今，我申請了學費緩交，去年也申請了助學金。只是我不再自卑，因為有學院的幫助，領導的信任，再加自己的努力，我深信，我會支持走下去，而且會走得很好！

學習——“學海無涯樂作舟”

本學年度，我的績點為3。8，總分為86。3。成績在班上排名第一。對待學習，我一絲不苟，力爭上游。雖然是女孩兒，但我從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦，方為人上人”這句話。但我從未把學習看作是苦，我喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續上學，對我家庭來説真得很不容易。去年，我通過了計算機一級考試，英語A級考試。現正籌備英語四級和海大“專升本”，我覺得，青春有限，所以不能虛度，既然如此，何不放手一搏？我相信，只要有領|導的支持，我一定會支持學習，相信自己會取得更大的成功和收穫！

生活——大家都説“你真好”

“記住該記住的，忘記該忘記的”，這是我對生活的態度。不拘小節，落落大方，我覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質。“一日不掃可以掃天下”，所以無論是個人衞生還是集體衞生，我都很勤勞;同學關係上，“寬容最重要”，一個人不可能是完美的，當別人在背後議論我的不是或指出我的過錯的時候，我會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想，錯則改之。我很開心她們評價我説：“飛兒最大的優點就是知錯能改。”有時她們會問我，為什麼我能同學們心中無論哪方面都那麼好呢？我只是答覆，做人簡單點的好，記住該記住的忘記該忘記的。現在的我，不盡過得很快樂，而且很充實！

工作——獨尊“認真”二字

零七年被系團總支、學生會聘為組織部幹事。在此期間，認真完成年度打算書，總結書以及“自願者活動”策劃書——————這一年中，我認真積極做好每一件事。我知道，人生最怕“認真”二字，但我要把它做得最好！

活動及榮譽——不以成敗論英雄！

至零七以來，我參加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“我中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優秀團員”被評為學生代表;參加火|把傳遞活動;五。四青年節系列活動;清明節掃墓活動;參觀海口禁毒中心;自願者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次—————其中有酸有甜、有笑有淚，但無論怎樣，我都已學會用微笑去面對！

社會經歷——“吃得苦中苦，方為人上人”

除學習外，我用課餘時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職，2、5元每小時;寒假時，獨自一個在深圳“灕江又一軒”當服務員，800元每個月;暑假時，獨自一個在深圳“星海緣”當現場直銷，50元每天;雙休日，會給學院、公司等發傳單，50元每天;有時，在學|院後門的一些餐廳妥服務員，300元每個月——————經歷了這麼多，只有兩個感覺“值”、“累”。但我堅信這些將成為我以後生活的一筆不小的財富！

以上就是我申請國家勵志獎學金的緣由。在這裏，我真誠慎重的向您申請，希望領導對我進行嚴格的審核！

此致

敬禮

xxx

年 月 日

獎學金申請書 篇4

尊敬的院領導：

您們好！我叫xx，計算機信息工程系xx級計算機科學與技術專業x班的學生。

我來自於xx一個比較貧困的農民家庭，家裏有三口人，但由於是單親家庭，加上父親患有腰椎間盤突出，所以家裏靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出，所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，並積極的學習黨的精神。

在學習上，學生始終應以學業為主，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，也終於在xx—xx學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學，並在xx—xx年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大一大二時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學；在校內利用課餘時間，我打掃過教室，當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核！在今後的日子裏，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！

獎學金申請書 篇5

尊敬的領導：

您們好！

我是××××，××省××市人，現在是××大學××學院××級××班的一名即將走出校門的學生。大學三年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我出生於××省××市××縣一個農民家庭，家裏有五口人，上面還有一個哥哥，一個姐姐。小時候家庭負擔比較重，因為要供我們三個讀書，上面還有奶奶要撫養，父親便外出打工，母親在家務農，生活很艱苦，都説窮人的孩子的早當家，我從小就幫助家裏做一些力所能及的事，減輕父母的負擔。但我得感謝這艱苦的童年，它使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。後來家裏情況有所改善，但是我媽媽去年得了重病，花去醫藥費數萬元，而病情只是得到暫時的緩和，仍需繼續治療，而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經一年半沒有工作了，我又沒有畢業，這一切都使得家裏的經濟壓力越來越緊張。

入校三年以來，綜合素質有了很大的提高，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面，我都顯得日趨成熟。學習上，我認真刻苦，有明確的學習目標，也講究一套自己的.學習方法。在校三年每學期都獲得專業獎學金，具體如下：20xx-2006學年分別獲得一等獎學金、三等獎學金，20xx-2007學年獲得兩次三等獎學金，20xx-2008年獲得兩次二等獎學金。大二下學期參加英語專業四級考試，成績獲得良好，並取得國家計算機一級證書。大三上學期通過自己的努力獲得了劍橋商務英語中級（BEC）證書。大三下學期參加了外國語學院舉辦的第一屆“金鳳凰杯”專八詞彙比賽，得到了二等獎。本學期我的目標是研究生考試，現在除了在懷化認真參加學校組織的教育實習外，還在為考研作充分的準備，以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績，同時也更好地提高自己的專業素質。除了專業知識外，還經常去圖書館閲讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播瞭解時事，跟上時代的步伐。

努力學習的同時還積極參加學校、學院組織的各項活動，大一在外院舉辦的“HappyEnglishCorner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎。並且是校文明寢室、院優秀寢室成員。除此之外，積極參加社會實踐，去天門中學教書，去張家界市慈利縣做社會調查，寒暑假去外面找工作，減輕家裏的經濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，並且學到了許多在書本上沒學到的知識。積極參加體育鍛煉，課餘時間去操場散步，慢跑，與同學打羽毛球。這使得我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應並積極參與。

大學裏面雖然沒有進學生會，不能為院做出更大的貢獻，但是我始終支持院裏組織的任何一項活動。大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背後，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。面對社會這所沒圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

而現在，母親需要進一步的治療，家裏的經濟情況越來越緊張，可是令人可喜的是，如今黨和政府正在高度關注我們大學生的生活，給予了我們這次申請獎學金的機會，我特向學校申請國家勵志獎學金，它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、綜合素質的肯定。所以我真的非常渴望能夠得到這次機會。還望領導能夠從我的實際情況出發，給予我這份榮譽，真誠的感謝您們！