寫給幼兒家長的感謝信

尊敬的老師：

你們好！

作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢着喜悦的笑容，每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那麼熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得四園如同一個温暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是2015年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家裏自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、並説一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢於言表，由於工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到四園以後我們切實感到了園裏、班級裏所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那麼井然有序，班級的教師是那麼和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕，但對於孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對於孩子的表現及近期情況講述的細緻入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，當孩子不小心尿褲子、尿牀時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的乾乾淨淨，孩子的身體也用温水洗淨，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細緻、認真、負責的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之餘還要關注每個孩子的發展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。

老師們！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這裏我要説的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，願你們能在今後的日子裏好人好夢，好人一生平安！”

同時感謝四園的園領導，謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師！

最後感謝幼教中心的領導，謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園！

寫給幼兒家長的感謝信 [篇2]

尊敬的快樂童年幼兒園的`領導：

您們好！雖然最近和馮老師交流了一下我的想法，但是並不等於對您們的工作不認可，只是希望您們做得更出色、做得更棒！希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見，不要將其視為壓力。

明天就是感恩節了，我和果果爸爸對曾經幫助過果果的老師們表示衷心感謝！

感謝馮老師，在親子班對果果的引導，使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己；感謝馮老師在果果剛入園的時候對果果的關愛，使我能夠放心的離開；感謝馮老師一次又一次的幫我給班裏老師傳電話，使我的想法能夠很快的讓老師們知道。

感謝姚老師和劉婷老師，在櫻桃班對果果的照顧和引導，使果果由成人餵飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領着上下台階到自己獨立上下台階！

感謝胡老師拿自己的相機記錄孩子們在幼兒園的精彩瞬間，使家長直觀形象的看到孩子們在幼兒園中的表現！

感謝丁老師和常老師，讓果果很快地適應了草莓班的生活；感謝丁老師和常老師，指導並幫助果果穿脱-衣服和鞋襪；感謝丁老師和常老師，在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥；感謝丁老師和常老師，給給果果的每一個微笑和擁抱。

感謝大班劉老師對果果的關注、給果果吃餅乾、送果果氣球！

感謝呂老師在櫻桃班的時候引導果果做的“小熊頭”，並且還幫助果果給小熊做了領結，讓果果感覺很開心、很快樂！

感謝伙房的師傅，認認真真、勤勤懇懇的工作，使孩子們吃上了可口的飯菜！

感謝幼兒園給孩子們創造了交流學習的環境！

願老師們工作順利、生活美滿！

願幼兒園越辦越好！

祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方！

寫給幼兒家長的感謝信 [篇3]

尊敬的老師,四:

家長寫給幼兒園的感謝信你好!

我四個班的xx xx花園的母親,作為家長,我們在孩子的點滴進步,老師看到孩子的成長所付出的一切。成四個花園,班的老師,他們是否面對阿姨都洋溢着喜悦的微笑,然後每個老師之間和活力,對待每一個父母、孩子都是那麼熱情,每天早上看到和藹可親的微笑迎接每一個孩子在幼兒園,讓我們覺得四個菜園温暖的《大家庭”是我們的家庭的一部份。

我的孩子是某某年12月份出生的時候,一直在老人去關心,在兒童不存在這樣或那個壞習慣。孩子們在公園裏近一個月了,在那個時候,他改變太大了,孩子不願進入抱怨從現在可以通過向父母高興去幼兒園,從生活中沒有任何常規的實現簡單,現在能自己的玩具取代的地方,在家自由散漫的能夠集中精力發揮故事,聽父母的話,説一些幼兒園學的知識…作為父母,真的有太多的感謝無法用言語表達,因為工作忙,有時忽視兒童的教育制度,並認真,這個問題,我認為作為家長和教師比它真是慚愧。

孩子來到這個四我們認真覺得校園在課堂上,一切都是真的,我們認為我們需要,幼兒園管理如此井然有序,班主任是那麼親切、最寶貴的敍利亞班主任雖然很年輕,但對孩子的關心和愛護,像一個母親,經常看到她,她會為孩子的行為和精細的研究現狀,對我們來説,這表明這是一個認真的老師,一個責任心的好老師。隋老師經常給我們的父母想出許多家庭的孩子,最近的小政變,好辦法,我們的”實施“真的有效,當我們遇到教育我們的父母混亂問她,她總是為我們的“思想”。這個王阿姨使我們更加認真無私奉獻的父母哈,每一張臉我們的父母,無論是在她的晚餐或者保持這個男孩,她的眼睛總是注意每一個孩子,當孩子偶尿褲、尿牀,王阿姨的衣服褲子不但洗淨後,孩子的身體,以温水洗淨即可,甚至洗濕的小牀整潔如新,面對如此細緻、認真、負責的老師,阿姨,我真的為孩子們感到榮幸和驕傲。

班級教師除了自己的作品將重點發展的每一個兒女,教師要利用時間上傳的博客裏,我們看到的從他們的孩子博客的微笑、每一個動作,心中的信任和感動油然而生。

老師! ! ! !作為父母,我們真的很敬佩你的工作態度,佩服你無私奉獻,孩子的熱情。這裏我想説:“老師,姑姑,你填寫工作的勞累付的太多了努力和愛,我們的父母沒有回報,只有我們誠摯的感謝和不願為你們——我最尊敬的老師們,讓你可以在未來的日子裏好人好夢,家長寫給幼兒園的感謝信美好的生活是安全的!”

並感謝領導的四個花園,謝謝你給我這麼專業培訓、無私、有責任感的好老師!

最後感謝早期中心的領導,感謝你能有這麼高的資格,作風嚴謹,讓我們的父母放心、滿意的好幼兒園!

這個!

第四幼兒園年11月1 xx2011 xx課,

寫給幼兒家長的感謝信 [篇4]

尊敬的老師：

我是hbrc的家長，孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了，看着孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有説不出來的感激和喜悦。我知道這裏面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

像所有的獨生子女一樣我的孩子也是家裏的掌上明珠，從小嬌生慣養，説一不二。想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽着兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心裏總會有説不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在裏面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反覆，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，説要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起牀，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉着手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家裏的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他學習的興趣，我們為此也很苦惱，自從hbrc上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會説兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子hbrc畫了一手的好畫，看那構圖，那着色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都蒐集在了一個本子裏，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

看着兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常説“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這麼好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這裏對中二班的全體老師説聲“謝謝”

寫給幼兒家長的感謝信 [篇5]

尊敬的xx三園園長及老師：

你們好!我是小班xx-x的家長。值此教師節來臨之際，我謹代表xx-x的親友向你們致以最誠摯的祝願，祝你們節日快樂!

我的孩子兩週歲入園，現在已經三歲半了，在這一年半的時間裏，榮幸地接受過六位老師的，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑豔、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受着他一點一滴的變化，真是高興在心裏，感激在心中。

孩子的身體素質不好，入園一年中經常得病，有時甚至是上一週休三週。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想着給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛鍊……因為經常請假，跟不上的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都説好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實，對於孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長着，進步着。現在，xx-x已經具備了一定的學習能力，並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝xx三園的園長和老師對xx-x成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終於實現了這個願望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後，祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

寫給幼兒家長的感謝信 [篇6]

親愛的各位家長：

俗話説：“五歲成習，六十亦然”。這句話雖有點誇張，但説明了幼兒期良好生活習慣的養成對人的一生影響巨大，這是由於這時期孩子的心理特點所決定的。為培養幼兒的自理能力，通過日常生活的習慣及在園的習慣，從而鍛鍊孩子的自理能力，能不依靠他人的幫助，自己能為自己做一些事情。

5月30日下午5：00南山幼兒園寶寶“自理能力比賽”活動中，家長和幼兒的積極性都非常高。家長們那是個個準時到達，乖乖坐在家長席位為參賽寶寶激勵鼓掌。寶寶們也是聽從指揮，不跑不鬧，積極準備就緒。隨着裁判的一聲令下，參賽的小朋友們在同伴和家長的“加油”聲中快速地操作着，但拉拉鍊比賽，主要是寶寶在緊張氛圍中走障礙物滑下來，再者拉鍊頭沒有認真對整齊，所以遲遲拉不上，影響了比賽速度。扣鈕釦那是在寶寶心細認真下表現的挺好。在疊衣服的時候大部分都疊得整齊，擺放平整，這幾項與平時老師的教育培養和家長的配合是分不開的。到了親子游戲中，家長和寶寶們大手拉着小手配合的很好，贏得了同伴、家長和老師們的陣陣掌聲和聲聲喝彩。

有趣的自理能力比賽，使每個孩子都從中學到了不少東西，不僅增強了幼兒的生活自理能力，體驗了自我服務的快樂，同時通過比賽培養了幼兒的團隊精神，促進了他們的和諧發展。相信通過創設各種展示的平台，孩子們在以後的生活中一定會越來越棒！

最後中四班全體老師這在向可愛的寶寶們説一聲“六一兒童節快樂” 老師愛你們！感謝寶寶們出色的表現和給老師們帶來了每天的開心和快樂，同時感謝家長一如既往的理解和支持我們的工作。