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【薦】個人實習鑑定11篇

【薦】個人實習鑑定11篇

個人實習鑑定1

200x年x月x日我們開始了為期x天的畢業實習,這次實習的地點是:唐山陡河發電廠。在短短的十天裏通過參觀電廠、跟班學習,使我學到了很多書本上所不能學到的知識,通過現場的跟班學習是我學到了很多知識,為今後的社會工作打下良好的基礎。

【薦】個人實習鑑定11篇

一實習目的:

通過參加發電廠的值班工作,使學生在電廠認識實習的基礎上,更好地熟悉電廠熱工部分及其運行維護工作,瞭解發電廠的生產組織管理和技術經濟指標,培養學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力,達到以下目的:

1、通過實習及其有關規程的學習,進一步提高學生對安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風;

2、通過實習,蒐集和積累有關大型綜合作業的資料,為綜合作業作好準備;

3、通過理論聯繫實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力;

4、通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,為勝任以後的工作打好基礎。

二工廠概況:

唐山陡河發電廠隸屬於北京大唐發電股份有限公司,位於河北省唐山市開平區,始建於1973年12月,分4期工程建設,1987年10月8台機組全部竣工投產,總裝機容量1550兆瓦。擁有兩台125兆瓦機組、兩台250兆瓦機組及四台200兆瓦機組。

三實習內容:

1、學習討論安全規程的有關章節並進行考試。

3、廠方、車間提出對學生的要求。

2、全廠介紹。電廠類型,機組數目、數量、負荷性質和供電情況。電廠在電力系統中的位置、發展遠景、生產組織和技術管理機構,經濟指標和安全情況。

4、全廠參觀。值班學習火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。過去國內火電廠300MW機組以上的主控系統都普遍採用了DCS技術,但外圍輔助系統,包括除灰系統、除渣系統、化水系統、輸煤系統等採用的是獨立、分散的常規控制系統,由於各輔助系統工藝有其不同的特性,所以採用的控制系統配置不同、技術水平、監控方式各異,這就勢必對每個輔助系統都需配備相當的運行人員,使勞動生產率不能進一步提高。

四實習心得:

熱力發電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個非常複雜的的整體,從某種意義上講,熱力部分的設備更多、更為複雜、也更容易發生故障和事故,熱力部分和電氣部分彼此間的關係是十分密切的。因此,凡是從事電力工程方面工作的技術人員,都必須對有關的熱力部分的某些基本知識有所瞭解,有所掌握。

工作總結:通過實習進一步提高對電廠安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今後的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。

個人實習鑑定2

xx月xx日,我按照學校的要求,抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動。一階段來,在xx中學校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在教學實習和班主任老師實習等方面的工作做一個自我鑑定:

一、教學工作實習。教學實習中,總的來説,我能認真備課,所設計的教案及課件規範,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細緻,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業仔細正確。剛到五星中學時,在第一週,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,並隨班聽課(不少於六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閲後,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上台講課。

二、班主任老師工作實習。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(幹部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善於做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。

教育實習活動已經結束了,實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現象,授課過程當中,聲音不夠洪亮等情況。

教育實習的具體安排

第一週:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少於六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經指導教師審閲後,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上台講課。

第二、三週:分別為教學實習和班主任老師工作實習周。課堂教學每人二——四課時,最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語言要規範。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態自然,要參加課外輔導和批改作業。班主任老師工作實習須在瞭解班級情況的基礎上寫出一份班主任老師工作實習計劃。在指導教師幫助下,瞭解如何做好班級的領導者和組織者,如何對學生進行思想政治教育,如何瞭解學生課內學習和課外生活,如何評定學生操行。

個人實習鑑定3

大學應用化學系xx博士於2xxx年在我xxxxx公司實習。在來我公司前,xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,並在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司後,態度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務,對本公司的發展做出了莫大的貢獻。現實習已結束,特此證明。

2.該生在本學期頂崗實習期間,思想品德好,積極進取,樂於助人,工作認真負責,努力學習,樂學上進,受到公司的好評……

3.該生在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

4.該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對於工作上的不懂的地方就問,並能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

5.在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯幹,虛心好學,善於思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

6.該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

7.該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。

8.該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今後加強學習儘快成才。

9.該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識紮實,在專業技術上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善於與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望xx同志在今後的工作中繼續發揚。

10.該生積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

個人實習鑑定4

在xxx實習的一個多月裏,我確實學習到了很多東西,透過實習,學到了很多知識,更重要的.是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

(2)課本知識、理論知識的基礎必須要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,儘管許多狀況我們不必須遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

(3)在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力。這次實習後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰。

實習對我的成長有着很大的幫忙,作為立刻要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。瞭解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業的我們,明白了政府部門是怎樣運轉的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

個人實習鑑定5

20xx年2月8日我們開始了為期半年的畢業實習,這次實習的地點是漳州通海汽車銷售服務有限公司。在短短的十天裏通過參觀車間,汽車展廳跟班學習,使我學到了很多書本上所不能學到的知識,通過現場的跟班學習 是我學到了很多知識,為今後的社會工作打下良好的基礎。

一 實習目的:通過參加通海車間和銷售的值班工作,使學生在車間和銷售認識實習的基礎上,更好地熟悉車間維修部分及其運行維護工作,瞭解發汽車維修的生產組織管理和技術經濟指標,

培養學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力,達到以下目的:

1、通過理論聯繫實際使學生全面地運用所學知識去分析判實踐中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力;

2、通過實習及其有關規程的學習,進一步提高學生對安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風;

3、通過實習,蒐集和積累有關大型綜合作業的資料,為綜合作業作好準備;

4、通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,為勝任以後的工作打好基礎。

二 工廠概況:漳州通海汽車銷售服務有限公司,位於XX市迎賓大道通海汽車城,成立於xx年12月是福建通海集團的全資子公司,上海通用別克汽車授權三星級4s銷售/售後服務中心。是國家交通部批准的一類機動車維修企業,公司位於交通便利的迎賓大道,佔地面積15000平方米。是漳州區內規模較大。功能較齊全的服務完善的汽車銷售/售後服務公司。公司工作氣氛很好,也很有團隊精神

三 實習內容:

1、學習討論安全規程的有關章節並進行考試。

2、全廠介紹。車間人數和主要負責人的情況。和銷售部的人員和工作情況。

3、廠方、車間提出對學生的要求。

4、全廠參觀。值班學習汽車的銷售和修理狀況:具體一個月大概可以修幾輛,和銷售部一個月可以買幾部車大概都有什麼車型, 過去用的是人工的方法修理汽車,近幾年經濟比較發達都是採用機器在修理汽車底盤是,可以用舉升機將車子舉起來,不用在像以前一樣用千斤頂了。還有現在都有專用的工具來修理車子,不管什麼車,什麼零件壞了都可以通過檢測儀和人工的方法檢測出來,然後再根據具體的情況修理,基本比以前好上不知道多少倍了。

四實習心得:在漳州通海雖然僅僅幾個月的時間,但是我學的東西是在外面幾年都不可能學得到的,在這裏不僅讓我學到了紮實的專業技術,而且還讓我學到了怎樣為人處事,一些看起來很簡單的事情要做好是很難的,在這裏雖然每天都是汗流夾背,但是很開心,因為我在這裏學到了在學校學不到的,在學校僅僅的停留在課本,但是在實踐中我才知道以前在學校的那些知識是遠遠不夠的。

工作總結:通過實習進一步提高對汽車行業的運行和經濟性能的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今後的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。

個人實習鑑定6

實習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。最深的感覺就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程,幾年後的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。

一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那麼怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為後盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。因此,我們一定要做到理論根基紮實,更重要的是要學會理論聯繫實際,以免誤人誤己。

明確知道了知識的重要性,和必要性。在那裏,我也觀察和學習瞭如何建立良好的護患關係要有愛心同情心,病人來就醫,病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應很友善的對待他們,即使他們有情緒,站在病人的角度思考,要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙温暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心。

每天保持陽光燦爛的笑容,給人輕鬆與温馨舒適的感覺,讓病人每天都能感受温暖。再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。在見習的一段時間內,我感受到護士的責任,瞭解到一些知識,有了一些體會:

1、醫要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原則很重要,操作前,操作中,操作後,都要校對病人姓名牀頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。

2、做事講求速度技術和質量,還有分工明確,瞭解自己要做什麼,清楚自己的職責,特別在搶救病人。見習期間,讓我知道素質要好點,理論知識強點,而臨牀的都是從零開始,我們下了臨牀都要重新學,所以我們自己要強,什麼不懂的都要多問多學。

3、不管在哪裏都要把關係處理好關係是很重要的,關係好別人才願意教你。不過幹我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是隻説不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的。

4、在醫院不要亂説話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自己。總而言之,經過這次見習,我收穫良多。一方面,通過對在校所學到的理論的進行實際觀察,提高了我的知識,也認識到了自己的不足,併成為我不斷學習、繼續前進的動力。另一反面為我以後能夠在護士這一崗位上發揮自己作用做好了前提的準備。

通過這次實習,我也下定決心,在以後的學習中,多思考、多觀察、多應用,這樣在以後的實際工作中才能真正做到學以致用,做一名優秀的護士。

個人實習鑑定7

雖然這只是五個星期的實習,雖然短暫但卻又非常的充實,對我來説,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經驗,這在我以後的學習和生活中都會發揮着很重要的作用。而且這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會的一個平台,為我今後踏入社會奠定了良好的基矗而儘快實現角色的轉變,是作為一個大學畢業生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此,我們必須端正好自己的心理和態度。

在學校期間我就已經學習過一些關於銀行方面的課程,例如《商業銀行業務與經營》、《貨幣銀行學》、《中央銀行學》、《投資銀行學》等等,這些都為我在銀行的實習打下了一定的基矗

這次實習過程中,讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業務管理部學習,因為這些都屬於銀行內部運營的機構。在這些機構中我學習到了平時書本沒有詳細介紹的知識。這使我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這三年大學裏所學知識的一個鞏固與運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂於助人,給予我很多鼓勵與幫助。

在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,並且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業務方面的知識,不緊緊侷限於書本,而是有了一個比較全面和深刻地瞭解。這些最基本的業務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。

另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業務是複雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什麼不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。

當一個月的實習時,我收穫的不只只是各方面的專業知識的提高,還有就是做人做事的道理。

個人實習鑑定8

實習地點“xxx物業管理公司”—“xxx管理處”

我於xx年x月xx日至xx年x月xx日期間在“xxx物業公司”-“xxx管理處”進行了物業管理實習,實習時間 xx天。在實習中,我在管理處指導老師的熱情指導下,積極參與管理處日常管理相關工作,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物業管理理論,探求物業管理的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對物業管理有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的“xxx管理處”,隸屬於“xxx物業公司”,是“xxx集團”的下屬企業。xxx集團是集房地產開發、物業管理、文化產業等項目為一體的綜合型民營企業集團。擁有xxxx工程發展有限公司、xxx花園物業管理有限公司、xxx建設工程有限公司、xxx國際傳媒有限公司等十幾家下屬企業。是xx省房地產綜合實力榜首企業,xx省最佳成長型十大民營企業。xxx花園社區,是全國文明社區示範點,是榮獲首屆“xxxxxx獎”的唯一社區。社區佔地2平方公里,入住8萬多人。規劃將建成一個佔地7平方公里,入住30萬人的xxx新城。社區堅持“建設節能住宅、實行自治管理、構建和諧社區、實現可持續發展”的目標,堅持“以人為本、以德為魂、以文為美”的核心理念。

我實習的主要地點則是“xxx花園”-“xxxx”,該小區由3棟小高層住宅樓組成,xxxx工程發展有限公司建設,建築面積5.2萬㎡。整個小區綠化景觀由xx市藝術建築設計院設計。小區總面積4萬㎡,綠化面積1.8萬㎡;景觀部分總面積2700㎡,其中水體面積260㎡,鋪裝面積2400㎡,景亭3座,健身設施、球場、花架、兒童活動場多處。工程於xx年4月20日開工,由xxx建設工程有限公司施工。有xx土木工程建設監理有限公司監理。交通:622(xx方向)、721(xx方向)、555(xx方向)、508(xx方向)、707(xx方向);學校:幼兒園2所,xx幼兒園、xx幼兒園;國小2所,xx一小和xx國際部;中學1所:xx中。

本次我實習的主要工作是“xxxxxx”的驗房,驗房流程如下,開發商竣工驗收==>物業公司進行房屋接收驗收(第一次)==>由房產商和物業公司共同督促施工單位整改==>物業公司再進行二次接收驗收確認,合格後物業公司簽字接收;如不合格再整改==>物業公司督促施工單位對房間進行第一次開荒打掃==>物業公司與購房者共同進行房屋入住驗收==>購房者認為合格後,在入住驗收單上簽字確認,如不合格,維修部再進行整改==>購房者辦理入住手續。

實習還包括指導業主裝修,業主和裝修方應當與管理處簽訂住宅室內裝飾裝修管理服務協議。協議包括下列內容:裝飾裝修工程的實施內容;裝飾裝修工程的實施期限;允許施工的時間;廢棄物的清運與處置;住宅外立面設施及防盜窗的安裝要求;禁止行為和注意事項;管理服務費用;違約責任;其他需要約定的事項。

入夥亦稱入住,是指入住人收到書面入住(入夥)通知並辦理完結相應手續;入住人收到入住(入夥)通知後在限定期限內不辦理相應手續的,亦視為入住。小區門口人流彙集,由秩序維護員疏導車輛,接待人員在入口處指引業主去入夥地點。入夥期間採用“一條龍”服務模式進行,發展商、施工單位、物業公司聯合現場辦公。入夥地點,有入夥流程圖擺放在顯眼的位置;辦公枱面有工作組標識;根據實際工作場地和預計客户流量,將場地隔離,財務收費處單獨隔離,保證安全。業主在進入物業公司入夥接待處、由接待人員核對身份後,在《業主簽到表》登記,並領取資料袋。資料中裝有需業主知悉及簽署的種種文件和表格。

簽到後,業主直接面對接待組,由接待組完成文件簽約、財務收費、諮詢講解等工作。在業主簽署文件時,物業公司負責複印、收集業主的有效證件複印件以及公司單位的法人委託書等。根據業主房產資料,財務組已準備每户在入夥時應繳納的費用清單,方便入夥時接待組根據清單直接告之。業主如有疑問者,將被帶領到諮詢組單獨辦公場地,避免因此造成對其他業主的影響。如有異議者,接待人員無法讓其信服,則有分公司經理負責接待。對極個別拒絕簽署文件者,則有分公司經理和公司領導進行溝通和解釋,公司視其原因情況給予具體 的處理方法。

以上接待工作結束後,將《入夥會簽單》轉收樓組。接待流程完畢。業主走進收樓現場時,收樓組已做好各項準備工作:如各類鑰匙(房屋、信箱)分棟分閣分層分户集中整齊擺放;收樓組每人必備的文件夾及接管驗收記錄等。收樓組人員在核對會簽單後,領取鑰匙。然後指派專門人員引領業主收樓。到達住户家時,由收樓人員將鑰匙給業主,由業主檢驗信箱鑰匙,並由業主親自打開入户門。進門後,收樓人員在《接管驗收記錄》上登記業主對房屋質量、房屋設備的意見。

如業主不同意收樓,拒絕簽字,應與業主協商後向管理處代為轉達意見,由管理處跟蹤處理業主意見。收樓結束後,詢問業主是否有其它需求,如果沒有,則請業主在《接管驗收記錄》上簽字確認。收樓人員根據實際情況,填寫《入夥會簽單》後,將所有資料交回收樓組組長。至此,入夥流程結束。各種入夥的資料都須仔細收集保管,並進行相應的統計分析。尤其是收樓時發現的問題,應立即歸類並迅速提交相關方予以解決。

物業還有一項工作的就是業主的接待,房屋的問題大部分都是在裝修和入住後產生的,熱情接待業主,並儘快的幫助業主解決實際問題。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對“xxx管理處”的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了管理處工作開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、公司使命以及公司精神都有了初步瞭解。

xxx

xx年x月xx日

個人實習鑑定9

自我到xx公司實習以來,我學到很多東西,總的來説,在剛剛開始工作的這兩個個月,很快地適應了工作的環境,融入到這個羣眾中,在領導及各位同事的關懷、支持與幫忙下,認真學,習了制度,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。個性是對於企業文化理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。在此期間,鍛鍊了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關係,與公司各部門之間聯繫的重要性,透過了兩個月的實習使我認識到自己的學識潛力和閲歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了必須的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了必須的工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。用心提高自身各項專業素質,爭取工作的用心主動性,具備較強的專業心,職責心,努力提高工作效率和工作質量。存在的問題和今後努力方向這兩個月來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、用心主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:

第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,個性是寫作工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋。

第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真用心,工作效率有待提高;

第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐

在以後的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強職責心,為企業的快速發展,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己就應貢獻的力量。總的來説,實習生涯裏,學到很多東西,明白很多道理,同樣也吸取了很多教訓。為我以後找到好工作作了很好的鋪墊。日後我會更加努力加強自我,無論是理論、實踐、生活交際方面都不放鬆。以正確的態度看待自己,以更加自信的自己來應對這個日趨激烈的崗位競爭。。

個人實習鑑定10

在xxx實習的一個多月裏,我確實學習到了很多東西,透過實習,學到了很多知識,更重要的就是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,最重要的一點就就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

(1)實踐,就就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都就是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而就是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

(2)課本知識、理論知識的基礎必須要打牢。就是的,課本上學的知識都就是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要就是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻就是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係就是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於就是在實習時我便有意觀察前輩們就是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,儘管許多狀況我們不必須遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算就是此次實習的目的了。

(3)在大學裏學的不就是知識,而就是一種叫做自學的潛力。這次實習後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰。

實習對我的成長有着很大的幫忙,作為立刻要走出大學校園的大學生,更多需要的不就是書本的知識,而就是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管就是考研的、還就是找工作的,都有長足的影響。瞭解了社會到底就是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業的我們,明白了政府部門就是怎樣運轉的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

個人實習鑑定11

xx同志積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了計劃財務部、、辦公室、和產製造部部、設備管理科等主要業務部門學習班,通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

該生在我部進出口科實習時能夠虛心向富有經驗的老外貿請教,善於思考,發揚團隊精神,並將金融知識和外貿知識相結合,同我公司外貿業務人員、進出口結算銀行一起創造性、建設性地解決了進口貿易融資問題,利用國內外利率差有效地節省了資金成本。該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠學以致用,解決實際工作中的問題,展現了“211”名校大學生的風采。

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