四年級上學期學習計劃(通用9篇)
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日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬於過去,新一輪的學習生活即將來臨,先做一份學習計劃,開個好頭吧。學習計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的四年級上學期學習計劃,歡迎閲讀與收藏。
四年級上學期學習計劃 篇1
一、學習目標
新學期,新班級,新老師,新同學,我也給自己定下新目標和新學習計劃。語文、數學、英語、科學四門主課在期末考試要在90分以上,其它科目要達到A級。德智體美全面發展,爭取從中等水平的行列的進入班級優秀學生的行列。
二、學習方法(習慣)
在學校:
1.上課認真聽講,不做小動作,不講小話。積極大膽地回答老師提出的問題。勤做筆記,課堂上不理解的問題要問老師,一直到完全清楚明白。
2.課間不與同學打鬧,休息幾分鐘並準備下一節課的書本。
3.課堂作業要快速,正確、獨立完成。
4.尊敬老師,團結同學,為班級做一些力所能及的事情,老師佈置的任務要認真完成,當好老師的小助手。
5.放學不在學校逗留玩耍,儘早回家。
在家裏:
1.當天的作業當天完成,提高作業速度和正確率。不會做的,要多動腦筋。
2.堅持每天聽讀英語20分鐘。多看課外書。
3.儘量做到課前預習,課後複習。
4.提高學習效率,不拖拉,不敷衍,培養一種積極向上的學習態度。
5.家長要按照老師的要求檢查孩子的聽、讀、背、寫作業,並簽名。
三、時間安排
週一至週五的時間安排
早上7:00起牀、早餐、聽英語
7:30上學
中午12:40午休(在午託老師家)
13:40上學
下午16:30放學做作業(晚託老師家)
晚上19:30回家(要保證到家時作業全部寫完)
20:00預習及複習時間
21:00課外閲讀時間
21:30睡覺
週六週日時間安排
早上9:00聽英語,讀語文
10:00運動時間(騎單車、滑板等)
中午13:00午休
下午15:00學習和複習時間
17:00自由活動
晚上21:30睡覺
四年級上學期學習計劃 篇2
新學期,新起點,新氣象。在新的學期裏,學習負擔越來越重,我們該如何安排作息時間呢?先來看看我的學習計劃吧。
一、作息安排:
1.週一至週五
1)AM7:00起牀
2)AM7:30上學
3)PM4:30回家
4)PM4:50~7:00寫作業、複習、預習
5)PM7:30~8:30看語文課外書和學新新概念英語
6)PM8:30~9:00上牀睡覺
2.週六至週日
1)AM9:00起牀
2)AM9:30~10:30讀英語文章和語文書
3)AM10:30~11:30看語文課外書
4)AM12:30~PM2:00複習、看課外書(各種各樣的書)
5)PM7:00~8:00看課外書
6)PM9:00睡覺
二、學習安排
1、語文課本要背的必須向家長背,要簽名;作業要寫工整
2、數學題不會的就要問,寫數學作業時,字跡要清楚,答題要答明確
3、英語也是一門重要的語言,課本上的句子一定要翻譯成中文
三、學習目標
1、語文爭取作文不扣分,我的目標是考95分以上
2、數學一定要用草稿紙計算,我的目標是考95分以上
3、英語選擇題一定不能扣分,我的英語考試目標要考95分以上
以上是我的學習目標和計劃,請老師與家長監督我,相信我能做到的!
四年級上學期學習計劃 篇3
一、學習目標
四年級是學習成績定型的關鍵期,必須要有明確的學習目標。我的目標是:語文、數學、英語、科學四門主課在期末考試必須要在95分以上,其它科目要達到A級。爭當競選為學校文明學生或優秀學生。
二、學習方法
學習方法決定學習成績。為了達到學習目標,必須掌握有效的學習方法:
1.在家裏合理安排時間預習第二天要學習的新內容,帶着問題在課堂上專心聽講,認真做好相關筆記,重點部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問,做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問,謙虛好學。
2.作業要獨立完成,做到認真仔細、專心致志。採用恰當的方法複習當天所學的內容,不遺留問題,發現錯誤及時改正。作業中出現的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備複習的時候查看。
3.處理好複習、做作業、預習之間的關係,提高學習效率。
4.語文科目要積累詞彙量,要把基礎知識打牢固,加強課外閲讀,開闊視野,提高寫作閲讀水平。
5.數學科目要多問、多思考,有針對性的做練習題,爭取做到舉一反三。
6.英語科目達到老師的聽讀背要求外,自己課外加強英語的説和寫的能力。
7.虛心接受同學、老師和家長的意見及建議,揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學,互相鼓勵,在班級裏建立起良好的學習氛圍。
8.課餘時間多讀書,讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄,同學之間可以互相交流讀書心得,爭當學校的書香班級。
三、時間安排
定了學習目標,有了學習方法,就要合理的安排時間,做事才能有條不紊、一絲不苟。
週一至週五的時間安排
早上6:30起牀
7:00準時到校參加體育鍛鍊
7:30進班進行早讀
中午12:20午休
13:20在家看書及背一首古詩或拉小提琴
下午16:30回家做作業
18:00吃晚飯
晚上18:20複習當天所學的內容
19:20預習第二天要學的新內容
20:30背一首古詩(媽媽檢查兩首古詩是否過關)
21:00整理書包、書桌,自行安排
21:30上牀睡覺(媽媽讀一個故事)
週六時間安排:早上8:00聽英語,朗讀語文
9:00—10:30上拉丁舞課
下午2:00—3:30上奧數課
3:30—5:00上新概念英語課
晚上7:00—9:00上書法課
週日時間安排:早上8:00—9:30上奧數課
10:00複習上一週所學的知識內容
下午自由活動
我一定會克服缺點,戰勝困難,爭取更大的進步!請媽媽監督協助!
四年級上學期學習計劃 篇4
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;
2、列寫出這節的資料提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。
認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。
五、課後複習。
及時複習,提高複習質量
四年級上學期學習計劃 篇5
新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年裏取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:
一、戒掉玩電子遊戲這個“毒癮”。
二、要和經常在一起的夥伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出並改正的.學習風氣,使大家健康成長,共同進步。
三、端正學習態度,做到勤學好問。
四、合理安排作息時間。對於一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。為了確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸監督。另外,在學好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。
四年級上學期學習計劃 篇6
時間過得真快!轉眼我已是四年級的學生了。在新的學期裏,我要努力學習,對自己要要求嚴格一些,在新的學期裏有更大的進步。
為了更好的完成新學期計劃,我給自己制定了以下幾項內容;
第一:課前要先預習當天將要學習的課程。
第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟着老師思路走,仔細記在心中。
第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發言,不接嘴,不做小動作,別的同學發言要認真聽取,學習別人思考問題的正確方法和要領。課後要複習學過的生字詞,要記熟單詞和數學公式。
第四:積極參加學校組織的活動,尊重老師,團結同學,關心家長。課後多看課外書,多瞭解課外知識等。
這就是我的新學期計劃,我一定按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優秀的好學生。
四年級上學期學習計劃 篇7
書是人類的朋友,是人類進步的階梯!打開知識之門,推開智慧之窗,閲讀是一個人成長的基石。讀一本好書,就像和一位高尚的人進行對話!為了拓寬孩子們的知識面,為他們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,為了讓每一個孩子都好讀書、會讀書,從小養成熱愛讀書的好習慣,並在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想,積極營造讀書氛圍,努力打造書香班級。結合本班實際制訂班級課外閲讀計劃如下:
一、本學學期讀書總目標
1、繼續加強培養學生良好的閲讀習慣,激發學生的閲讀積極性。
2、開始嘗試讀不注音版本的書。引導學生學會處理不認識字的方法。指導學生學會讀書的一些做法。
3、每人每月至少要讀2本課外書。
4、通過大量閲讀增加學生的識字量和積累好詞、佳句,增強語言的表達能力,理解能力和閲讀能力。
5、本學期重點是要繼續指導學生會寫讀書筆記。
6、嘗試寫簡單的批註。(一句話或兩句話)
7、鼓勵學生背書上的好好詞、佳句。(積累本上要有所體現。)
二、讀書具體措施
(一)朗讀訓練
1、繼續訓練學生朗讀技巧,進行範讀――生練讀――指導讀為主線進行訓練。
2、堅持每天早晨20分鐘的“晨讀”,風雨無阻。
3、對於課本上內容的每天都要進行檢查,以抽查為主要方式,同桌互讀、互查,互比,激勵學生讀書。
(二)繼續多讀、多寫,創設“讀萬倦書,行萬里路”的氛圍。
1、每月都有規定的書目,推薦的書目與語文課文的主題相聯繫的,學生感興趣的。要求學生每月至少讀兩本書。9月份讀《感恩父母100個故事》《感恩老師100個故事》10月份讀《青鳥》:我們的幸福在哪裏?11月份讀楊紅櫻的非常系列的作品,12月份《三國演義》(青少年版的)。
2、和學生一起閲讀。要求學生讀的我也要抽時間讀一讀,老師的行為往往為他們模仿,而且也便於和學生聊聊故事的內容、情節,容易引發學生對讀書的慾望。
3、開展多彩的活動,鼓勵學生持之以恆。在讀書期間開展豐富多彩的活動。如每節語文課開始,讓學生輪流把閲讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內容,上講台口頭交流,與其他同學對話,培養學生膽量,提高他們口頭表達能力,也促使他們更好地去閲讀書刊。還可以開展一些“趣味讀書會”、“讀書心得交流會”、“詞句積累運用比賽”、“讀書知識競賽”、“佳作朗讀比賽”、“我愛讀書演講比賽”等以激發興趣,鞏固成果。
4、利用讀書時間與孩子一起交流感想,或同桌互相講一講故事、收穫等。
5、每週一次的“讀書交流會”“好書推薦”,主要是以讀書彙報交流的形式進行的,以此激發孩子想讀書的興趣。
6、開放班級的小書庫
為了保證讓學生有時間讀書,有足夠的書讀,我們班合理利用“班級讀書角”。根據學生的閲讀需要和課堂教學的需要,選擇學生感興趣的書籍,以拓寬學生的閲讀面為主,在班級裏設立“班級圖書角”,再發動學生把個人的存書“捐”出來存放在班裏圖書角,在本班範圍內“互通有無,資源共享”,這樣每個人的圖書問題就得到了解決。“書非借不能讀也”孩子們也一樣,總認為別人的書好。班級的圖書角,每天都定期進行開放。
7、教給學生寫讀書筆記的方法,利用多寫多鼓勵的原則,(質量要求無需過高)本學期主要是達到學生想寫、願意寫的目地。要寫自己真實的想法。
(三)讀書習慣的培養
1、繼續加強學生養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。如:劃出好詞、好句,用?劃出疑問之處,也可以隨時加上自己一句兩句的感想等方式。
2、養成愛做讀書筆記的習慣。提倡寫讀書筆記。可做摘抄、編提綱、寫體會,隨時記在積累本上。
3、養成愛護書籍的好習慣。不折角,不撕頁等。
4、讀書姿勢正確的好習慣。
(四)以鼓勵為主激發孩子多讀書。
1、班級設立了“讀萬倦書,行萬里路”堅持讀七天可以換一面“勝利旗幟”。每讀完一本書可以得到一個豐碩的大“果實”。(每天都有小組長檢查並做好記錄)
2、我與家長的“祕密”。每當孩子快讀完一本書時,與家長溝通及時再買一本孩子想讀的書交給我,由我獎勵給學生,以此激發孩子讀書慾望。
3、每週都評出“讀書之最”每月評出“書香學生”和“書香家庭”進行鼓勵、表揚。
三、爭取家長的大量配合
學生在校的讀書時間畢竟有限。如果爭取到家長的配合,那樣會起到事半功倍的效果。
1、要求家長每天必須監督孩子讀40分鐘的書,並要求籤上字。還要與家長交流自己的感想或收穫,第二天便於交流。
2、每天早自習之前由學習委員或小組長進行檢查,進行記錄,每週都及時進行總結。
3、鼓勵家長進行親子讀書活動。
總之,讓學生充滿興趣地在讀中學,在讀中積累,在讀中完善和提高,讓閲讀成為孩子們學習的一種習慣、一種動力、一種人生的財富。讓好書伴着可愛的孩子一起成長!
四年級上學期學習計劃 篇8
一、主要學習內容:
英語:看視頻教學或點讀教材內容。
數學:四年級奧數講座與基本運算練習,數學作業。
語文:古詩文背誦、作業、作文、趣味閲讀。
書法:一週學習三次毛筆書法。
聽爸爸講歷史、地理、經典、智慧。
二、養成三個習慣:
一日三省、按時作息、講究效率。
三、時間安排
起牀:8:00洗刷;早飯15分鐘。
上午:(8:30—12:00)學習三個小時。
聽讀英語30分鐘,寫會3個單詞。
聽一堂奧數課,40-60分鐘。做幾道題。
古詩文誦讀:40-60分鐘。抄寫、背誦100字左右。
興趣閲讀30分鐘。
中午:12:00—14:20 午飯、娛樂、午休不少於30分鐘。
下午:14:30—18:00學習三個小時。
學書法180分鐘 (每週三次)
暑假作業120分鐘,(每週四次)
看寫作視頻或作文選,寫作練習一篇文章(60分鐘)。
傍晚:18:00—20:00晚飯、鍛鍊。
入夜:20:00—22:00看電視、洗澡、讀書學習不少於1小時。
休息:22:00-8:00
四年級上學期學習計劃 篇9
課前:
1、每天早晨起牀前至少有20分鐘預習新課的時間。
2、新課文閲讀不少於5遍。
3、閲讀中遇到生字,新詞要及時注音,組詞,查出意思。
4、讀書時多問幾個為什麼?
5、不理解問題用“?”標註,及時想辦法解決。
6、利用課餘時間通讀課本,查閲相關資料。
課中:
1、上課之前要提醒自己專心、認真。
2、握筆聽課,學做課堂筆記。
3、讀書聲音響亮,有感情。
4、積極思考老師的問題,一節課至少發言一次。
5、上課把注意力集中在老師身上。
6、對老師精彩的演講學會及時點頭認可。
課後:
1、做作業要迅速,不拖拉。
2、字跡端正,不潦草。
3、先讀題,弄懂題意再做題。
4、不會做的題目想辦法及時請教。
5、當天作業中的錯誤及時訂正。
6、睡前把當天學過的課文再複習一遍。
7、每天不限長短,寫一篇日記。
8、一週閲讀兩篇“新人文讀本”中的文章,並批註。
9、每週選擇觀看一篇新聞,並有理有據地發表看法。
10、兩週背誦一篇優秀作文。
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