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【推薦】大學生社會實踐心得體會錦集七篇

【推薦】大學生社會實踐心得體會錦集七篇

我們心裏有一些收穫後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的大學生社會實踐心得體會7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】大學生社會實踐心得體會錦集七篇

大學生社會實踐心得體會 篇1

這個暑假是不同以往的,過的非常充實而有意義,原本的我打算一放假就立馬回家,但不經意間聽到在學姐學長們還有一些同學説,他們準備在暑假期間去響應學校“關於開展榕樹計劃暑期實踐大學生志願者活動”的號召,投身於鄉村基礎的教育服務中,為鄉村的少年兒童帶去新的科學知識,同時也為鄉村人民樹立更好的防風減災的意識,貢獻出自己的一份力量,聽到這裏我的心情格外激動,對,大學生就應該有這種服務社會,貢獻自我,幫助他人的奉獻精神,這才是一個大學生應有的情懷。一種強烈的參加慾望湧上心頭,於是我鼓起勇氣向團委副書記劉雨報了名,十分幸運的是,我被批准了,我知道等待我的將是一次豐富並有意義的七天生活。

7月18號是我們出發的日子,我們一起在學校的田家炳教學樓門前集合,整理好我們的行李並放上車,不一會兒我們的校車就緩緩的駛出校門,開往此次的目的地——定安,在度過了兩個多小時的車程之後,我們來到了定安嶺口鎮中心國小,我們即將在此駐紮,也是我們兩個支教國小的其中一個,國小不大,一進門,新修的教學樓矗立在眼前,大門的兩旁分別是足球場和籃球場,也顯得十分的空闊,腦子裏浮現出了孩子們嬉戲玩樂的場景,同時也映像出了他們在課堂上仔細認真上課的畫面。這時同伴們下車搬行李的動作發出的聲響將我從遐想中拉了出來,我想美妙的生活即將向我手了,經過短暫的安頓之後,天也漸漸的暗了下來,老師根據同學們的實際情況迅速地為明天的安排做好了準備。晚霞,清風,伴隨着窗外的幽靜景象,我們漸漸入夢。

第二天的清晨光陽照射着大地,我們整理好我們教學用具前往羣山國小,羣山國小不大,等待我們的一共是三個班的學生,分別是三,四,五年級,和同學們互相交流了解之後,發現同學生的學習好奇心特別強烈,喜歡問好多的問題,有關於學習,有關於老師家鄉的,還有一些動漫和電視,看到他們聽的津津有味,老師臉上浮現出燦爛的笑容,在數學課上,學生們專注的神情,在筆紙上努力練算,讓我印象深刻,畫畫課上,學生們縱意馳騁,天馬行空的用各式各樣的圖案來表達他們內心的想法,有的畫的惟妙惟肖,十分生動,最好玩當然莫過於遊戲課啦,學生們特別喜歡上游戲課,有智力大比拼,有水果蹲等等,他們十分投入,好不快樂,愉快的時光總是飛逝,一天就這樣在我們回去中結束了。

接下來活動的日子我們在嶺口國小和羣山國小之間往返穿行,每一天不同的地方交換給我們留下特別的感受,每一天“教學”都特別讓我們充滿新意和充沛的精力,嶺口國小的學生更擅長計算和推理,記憶的知識也較全面,的確區域的教育資源可能更傾向鎮,縣等上一級地區,鄉村的教學有待改進和加強,看着國小生們那天真的笑臉,還有的膽怯的眼神,我們希望他們的未來是美好的,他們變得更加勇敢和自信,更勤奮刻苦的學習,改變他們自己以及整個家庭的命運。

與同學們在一起的日子裏,我深深的感覺他們那內心那天真無邪的可愛,那對老師滿滿的敬意,同學間玩耍的真誠,是珍貴無價的。讀萬卷書,是大學生的追求,行萬里路,是親近每一個需要幫助的人,也是人生的必修課。在教室裏,希冀着我們對學生做一個對社會有用的人,做一個正直,自立,自強的人拳拳要求,歡送會上,老師們的心與同學們的心格外的親近,學生的小小禮物表達了他們對老師深深地祝福。為期8天的支教下鄉活動是結束了,但是又沒有結束,因為它會永遠得珍存在我們隊員的心裏,久久。久久......

大學生社會實踐心得體會 篇2

這次假期很長,我也利用了這些時間進行了一次社會實踐。這是我進入大學第一次實踐活動,也是我第一次踏入社會之中,獨自處理社交和工作。一開始對我來説確實有一些難度,但是隨着時間的推移,我也逐漸的適應了下來。這也讓我明白,陌生和恐懼無法打敗我們,能夠打敗我們的是心裏隱藏的懦弱和膽小。通過這次實踐活動,不僅讓我明白了實踐的意義不止於證明理論,更是對我們個人能力的一種拓展和消化。只有這樣,我們才能邁向一個更高的層級,擁有一片更加廣闊的天地。

這次社會實踐是在一家服裝店做銷售員,隨着時代的發展,現在的服裝實體經濟越來越難做了,線上銷售也已經完全蔓延到了我們每個人的生活之中。面對這樣的一種現象,服裝實體經濟是有一點難的。更何況大家如果去實體店去購買,價格會更高一些,所以絕大部分的年輕人都會選擇網購。

這次我真實的走進了這個行業之後,也發現了一些不同的現象,其實對於實體經濟來講,現在或許是在一個過渡期,每個人其實是想享受生活的,網購會給我們帶來便利,但也會給我們帶來時間上的推遲。而實體經濟不一樣,這是一種速賣方式,能夠讓我們直接拿到我們想要的東西。現在之所以實體經濟變差是因為創新未到,而真正改變現有格局的就是需要創新。

在做銷售的過程中,我遇到了很多不同的人,有的人很追求品質,追求衣服的合身度,所以對於網購來説是不予考慮的。實體經濟之所以現在處於一種被動狀態,是因為我們沒有根據時代的進步而做出調整,傳統的銷售方式,傳統的經營方式,並沒有讓實體經濟有所進步。現在我們的網絡確實很發達,但我們人是需要享受生活的,這也是女孩子為什麼喜歡逛街的原因。逛街能夠讓我們享受到生活,也能讓我們感受到購物的愉悦。

所以這次實踐讓我明白了一個道理,沒有任何一個行業會突然之間被打敗或者消失,能夠讓其失敗的,是不前進、不創新、不想問題。這也讓我意識到了自己的學習,現在學習的方式很多,實現自己價值的方式也很多,如果我不去尋找,不去創新,那麼我的成績也註定不會有更大的突破。所以只有時刻謹記要在生活之中找到別人看不到的發光點,從而進行創新,這樣我們才有更大的勝算!

大學生社會實踐心得體會 篇3

時間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實習快接近尾聲了。回顧這一路走來,心裏滿滿地裝着豐收的喜悦,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨牀時候的自己,帶着對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省xx醫院,心中懷揣着滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了,收穫頗豐,下面我對自己的實習生活的一點心得體會。

第一,醫療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學校教學辦公室所規定的要求,總共輪轉了13個醫院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫學生走向醫務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶籤,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣宂長,等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。

時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發生的事情:某某牀病人今天添加了什麼藥,又撤除了什麼藥,增加了什麼藥的劑量,又減少了什麼藥的劑量,可為什麼教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什麼呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛鍊一下我的思考能力,我就從它的臨牀症狀和體徵入手,一個個的對着來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心裏,即使在以後找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨牀上來,跟三個月前的一樣。

在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個症狀或體徵,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內科醫生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史採集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最後得出明確的診斷。

第二,思想品德及醫德醫風方面。在這近一年的臨牀實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要體現着大家風範。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫生同等的重要。在心血管內科實習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

在呼吸內科的實習中,我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手裏。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心裏,讓我相信,一位醫生絕不是隻看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一羣在生命線上努力挽救生命的兢兢業業的老實人,人類的偉大莫過於此。

第三,臨牀教學方面。在這一年的實習過程中,我和小組的其他實習成員總共經歷了三次教學查房,雖然花了我們許多精力和時間來準備,但是我們卻收穫了許多課本上看不到的臨牀知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開了我們診斷疾病的思路,現在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學習的機會。另外,在心內科專業科室輪轉的半年裏,我還有幸為幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,黎教授在旁鼓勵我,説不怕,你一定行。

我當時將信將疑地,也就壯着膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業表達方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這麼慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦。看着那羣外國留學生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己説,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最後我發現,那羣留學生的眉頭舒展了,眼睛發亮了,我知道他們弄懂了我説的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱讚我説,你的英語真好。我笑了笑説了聲,謝謝!

實習即將結束,除了總結自己的收穫外,也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方,發言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細緻等,這些都是自己需要注意的,因此在今後的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。

大學生社會實踐心得體會 篇4

決定去工廠實踐後我就馬上去了,是自己一個人,我覺得這也不需要夥伴一起,什麼靠自己才能夠感受到,體會到,暑假開始的第三天很多人在準備享受的時候,我就去工廠了,在工廠車間裏面其實很枯燥,我知道很枯燥,在來之前就這麼覺得,因為自己沒有在工廠車間上過班,這裏的枯燥還是在我意料之外的,開始來到這裏的時候總是過的很慢,時間是在數着過,我也一直在考驗着自己,因為這裏的工作是兩班倒,我更加覺得自己會受到鍛鍊,車間的流水工作一直在打磨着我,每天做着一樣的事情,往往想多了就覺得沒有動力,但是自己慢慢的一回想起來,這也是一種提升。

來到xx工廠開始接手自己的工作的時候我還是覺得沒事沒問題的,畢竟做的事情很簡單隻需要時間來適應就行了,做了幾天自己的覺得沒什麼意思了,也是因為適應了每天做着一樣的事情,多少感受不到前進的動力,我感覺自己慢慢的失去了動力,每天在這麼一個狀態下我堅持了這麼久,我覺得自己做到了堅持這兩個字,這次的實踐我感受最深的還是一個月的晚班,晚班的工作比較累,大家都覺得,心得體會我其實也做好的這個準備,自己從來沒有上過晚班,畢竟這不是很輕鬆,儘管是做着一樣的事情,一個月下來我也想着放棄。

這次實踐在工廠的這麼一段經歷我收穫很多,深刻的明白賺錢的不易,一個月的晚班讓我真的知道了錢是來之不易的,儘管自己之前也賺過錢,但是這次給我的感覺是不一樣的,我很珍惜,在學校我缺乏像這樣的經歷,暑假很長但是這次的工作讓覺得時間還是這麼過來了,在家裏玩一個暑假,也是度過,給自己找點事情會更好的,通過這次工廠車間的實踐工作我發繼續發揚吃苦耐勞的精神的。

大學生社會實踐心得體會 篇5

時間一晃而過,轉眼間社會實踐快結束了。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了煤礦工人的艱難和堅定。

在這段時間裏,在老師和同學的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。社會實踐期間,我利用此次難得的機會,努力學習,嚴格要求自己,認真學習專業知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的專業技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下礎。社會實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在社會實踐期間能夠遵守紀律,不遲到、早退,認真完成各老師交辦的工作,通過本次社會實踐,我們學到了很多課本上學不到的東西,並對煤礦井下生產有了更深的認識:

1、安全教育的形式要不斷增強安全教育的實效性,着力構建安全教育的長效機制,實現安全教育的正常化、制度化、規範化。安全教育不僅要保證數量,更重要的是保證質量,切忌搞一刀切、一個模式。必須根據企業實際情況,根據不同的工種、不同的崗位、不同的人羣,開展不同形式的、富有針對性、職工喜聞樂見的安全教育活動,把對職工安全理念的培育、思想行為的引導,直接融合到安全生產過程中,達到人人講安全,事事講安全,不安全不生產,一切為安全讓路的狀態的環境

2、要把安全教育作為一項長期性的重要任務把安全教育作為一項長期性的重要任務,貫穿安全生產的全過程。要把安全教育工作作為一項長期性的工作來辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業正規操作是不太現實的。必須做到常抓不懈,持之以恆。不要等出了事故緊一陣,開展活動忙一陣”的做法,更不能心血來潮,忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想,切實把安全教育作為一項長期性的重要工用任務,制定長遠規劃,持續不斷地對職工進行安全教育,使職工真正在思想上認清:“煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的.不安全意識和行為”所造成的,但安全事故都是由違章造成的”,“違章作業就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高於一切”的安全價值觀,自覺地抵制“三違”,遠離“三違”。

3、職工是安全教育的主體安全教育必須堅持以人為本,注重研究職工在安全生產過程中的思想、行為變化規律,研究不同層次的職工羣體對安全生產的心理需求,研究預防為主的安全教育內容和手段。要圍繞不同時期、不同階段、不同季節的安全工作情況,針對常見事故的類型和發生地點,針對安全薄弱地點、薄弱人物的具體情況,有的放矢地對職工進行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監督、經濟和獎懲等多種手段有機結合,貫穿於企業管理、生產經營、法律法規等各項制度中,這樣才能有效地增強安全教育的整體能力,提高安全教育的實效性。要不斷創新教育形式和載體,積極探索安全教育的最佳方桉。下礦井之前應該做的準備:

1、瞭解本次下井所經過路線的安全條件和工作環境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。

2、人井人員在人井前,一定要吃飽睡足休息好,並且人井前嚴禁喝酒。

3、人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋,做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾,既可擦汗,又可防礦渣掉落到衣服裏去,在自救互救中也可能用上。

4、接受崗前培訓,取得安全資格證書方可人井。每個在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點的各種災害情況的避災路線。

5、必須遵守入井掛牌登記制度,登記後方可人井。

6、人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。

7、隨身攜帶的鋒利工具,如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護套或裝人工具袋,以防傷人。

8、每個人井人員都必須自覺參加班前會,明確當班生產任務和安全注意事項,防止發生事故。礦井參觀的感想:剛一到礦區就被它的整潔所震撼,在我想來,煤礦都是又黑又髒、灰塵滿天的代名詞,可是大灣煤礦不然。一走進礦區:平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內更是窗明几淨,牆壁雪白。當我們站在煤礦作業區的橋上時,遠看寬大的開採區景象,聽着工作人員的解説,尤其是當看到開採原煤所用長龍似的火車裝運時,大家無不感歎平頂山資源之豐富,企業規模之大。這種火車配20多個車廂,每個車廂可以裝載噸上好的煤炭,!眼前的這一切征服了當時在場的每一位同學,大家紛紛站在橋上,和火車留影礦井防塵:地面空氣進入礦井後,由於礦石表面的氧化、木料的腐爛、鑿巖、爆破及裝運等作業產生粉塵和有毒有害氣體,致使礦井空氣成分發生變化,不同於地面空氣,稱為礦內空氣。礦內空氣的變化,造成礦井作業環境惡劣,空氣質量和氣候條件很差,有害礦井作業職工的安全與健康。因此,必須進行礦井通風與防塵。供給礦井各工作面新鮮空氣,排除、稀釋有毒有害氣體及礦塵;改善作業環境,保障職工的身體健康,提高勞動生產力,避免或減少災害事故。礦塵對人體危害主要表現為:

1、有的礦塵會產生爆炸,造成國家財產損失和人員傷亡;

2、如果工人呼吸過多,會導致矽肺病,影響職工身體健康。為了預防礦塵危害,我們必須充分利用現有條件進行防塵工作(濕式作業、使用水泡泥、噴霧灑水、加強通風、戴口罩工作),減少礦塵危害。我井機採隊、炮採隊、放炮落煤(機採做機窩)後,煤塵濃度遠遠超過爆炸界限,因此,在爆破時,必須打開設置的水幕和使用好水泡泥。煤礦安全教育:煤礦安全是一種多因素、多環節、動態複雜的系統工程。據統計,全國工傷事故最多的是煤炭工業,煤炭工業中80%以上的事故是由於違章作業、違章指揮造成的。其中,人的不安全行為在煤礦事故致因中佔有決定性的地位,而煤礦職工的心理隱患是不安全行為的根子,所以,早就有專家斷言——研究礦工的安全心理素質,尋找出一套強化心理素質的好方法,對儘可能多地防止和減少事故有着特別重大的意義。在以後的路途中,我會更加多的實現我的夢想,多到基層中去感受社會實踐,更多的瞭解到我們國家的國情,在瞭解到實際情況後能夠相處更多的解決方案來,讓我們的國家的生產更加的合理,安全!

大學生社會實踐心得體會 篇6

大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生存。

寒假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

大學生社會實踐心得體會 篇7

xx年暑假期間,我在有限公司辦公室文員崗位實踐。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。個人簡歷兩個月的實踐時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

實踐目的

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

實踐內容

由於現在還住校,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着對着電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不説,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至説要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

實踐感想

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客户資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

實踐總結

我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。熱門思想彙報實踐這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

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