當前位置:學者齋 >

範文 >工作方案 >

突發事故應急預案【熱】

突發事故應急預案【熱】

在學習、工作或生活中,難免會有事故發生,為了降低事故後果,往往需要預先編制好應急預案。那麼應急預案應該怎麼編制才合適呢?以下是小編為大家整理的突發事故應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。

突發事故應急預案【熱】

突發事故應急預案1

一、處置事故的組織

學校幹部,值周教師,班主任,安全員。

二、報告程序

1、學校校長。

2、上級公安消防部門。

3、四川傳媒學院。

三、報警程序

1.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救,學校教職工要對電源開關位置有準確的把握,第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。

2.根據火勢如需報警立即由值周教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“四川傳媒學院蒲江校區,地點鶴山鎮影視路139號,請迅速前來撲救”,待對方放下電話後再掛機。

3.在向校領導彙報的同時,值周教師要通知門衞要到校門口等待消防人員。

四、組織實施

1.參加人員:在消防人員到來之前以全體教師為主,其餘人員(學生除外)均有義務參加撲救。

2.消防人員到來之後,所有在校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵杴,水浸的棉被等。

4.學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,後救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。

5.無關人員要遠離火場和校區內的水龍頭,以便於消防人員滅火。

五、撲救方法

1.撲救固體物品火災,如木製品、棉織品等,可使用各類滅火器具。

2.撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的`棉被等,絕對不能用水撲救。

六、注意事項

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

3、火災後應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4、不得組織學生參加滅火

5、發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,應立即報告四川傳媒學院。

6、搶先救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

7、在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

突發事故應急預案2

為確保突發應急事件發生後能迅速處理,保證藥學服務質量及醫療救護工作的順利完成,特制定本突發事件藥事管理應急預案,請遵照執行。

一、突發應急事件的預警系統

突發應急事件的預警系統指各種意外緊急需要醫療救援的所有狀況,包括傳染病、水災、地震、火災、風災、中毒搶救等。

1、預警系統的啟動:發生突發應急事件時,根據其性質、類別及嚴重程度,啟動應急響應。由當班人員立即直接通知藥劑科負責人,負責協調工作,各相關部門負責人負責組織協助。按照醫院的部署,利用全科的資源協助完成搶救工作。

2、啟動一級應急響應:由主任負責協調工作。啟動二級應急響應: 質量監督管理小組組長負責協調工作。啟動三級應急響應:由該藥房負責人負責協調工作。

3、搶救藥品應急:如遇搶救患者,當班人員應準備好急救藥品,積極主動地參與搶救工作。當藥品短缺時,應主動與藥庫或其他藥房聯繫,儘快補足,同時應運用專業知識積極尋找代用品解決問題。

二、組織機構

1、在突發事件中醫院藥事管理與藥物治療學委員會的主要職責包括:

⑴制訂、審核治療及預防用藥方案:包括一線人員、二線人員和其他醫務人員的預防用藥方案和突發應急事件治療用藥方案;並制定相應的突發應急事件相關用藥目錄,及突發應急事件搶救用藥目錄。

⑵審核緊急備藥品種的劑型、數量等,審核搶救用藥目錄如呼吸衰竭用藥、循環衰竭用藥、肝腎功能不全用藥、中毒搶救、水災、火災、地震等用藥;

⑶制定、審核藥物安全性監測方案;

2、藥劑科在突發事件中行使藥事管理與藥物治療學委員會的職責,並設立藥劑科突發應急事件領導小組,其成員包括:藥劑科負責人、各藥房負責人、藥庫人員等。

3、藥劑科下設5個專業職能組,其職能為:

人力資源組:由科負責人任組長,負責在突發事件中的人員整合,穩定職工情緒、生活保障等方面的工作,其他各組應定期向科負責人彙報人員情況(包括出勤、感染情況)。

①人員整合包括各組工作人員的重新定崗、人員調配、新組臨時性崗位的人員安排、排班,一旦進入一級應急響應狀態,應宣佈全科(組)停休,全體人員預留24小時聯繫電話,及每人的職責,並製成表格。

②穩定員工情緒,進行員工激勵並建立相應的約束機制,並適當的應用心理學知識體會工作人員的切實困難。

③做好必要的生活物品保障工作,例如保證隔離區內工作人員的食品、生活用品的提供;進行工作安全保障,如制定預防措施、消毒、實施隔離等。

④保證與上級領導溝通渠道的通暢,向上級申明藥劑科的工作情況、特殊性,協調各種臨時性問題。

⑵藥品保障供應組:指定藥庫人員兼任藥庫組長,其主要職責如下:

①從多渠道獲取藥品信息,進行市場信息的.追蹤;並根據醫院制訂的治療指南或專家組意見做基本採購計劃包括治療指南或專家組指定的藥物目錄中藥品,寫明藥品的名稱、療程、用量、金額、預計接受治療的人數,需要考慮藥物治療方案之間的相互替代性。在採購過程中保證緊缺藥品供應。

②負責醫院藥品及消毒劑的採購、保管、發放工作。藥庫負責向病區運送藥品,但每次需將藥品送至發燒門診或隔離病區的半污染區,與污染區的工作人員進行交接。

③中毒搶救、水災、地震、火災等搶救藥品,可能不屬醫院常備藥品,但必須掌握這些藥品由哪些製藥企業生產及其供應渠道。

④供應庫存藥品和協調各藥房搶救藥品的調劑。

⑶藥品調劑組:由調劑部門的負責人負責,其主要工作為:

①進行醫院日常藥品的調劑工作,執行其他與調劑相關的臨時性任務。

②進行切實有效的防護(考慮到有可能個別發熱病人到門診),處方應用院內網絡系統傳遞,手工傳遞的處方應進行消毒並妥善保管,避免院內交叉感染。

③為臨牀提供用藥信息,保障藥品供應,儲備藥品的會診計劃,防止積壓,做面向患者的用藥諮詢和宣傳工作。

⑷臨牀藥學組:負責突發事件中藥物信息、臨牀藥學和藥物安全性方面的工作。

①及時收集整理藥物信息,以適當的方式向臨牀傳遞合理用藥信息。

②ADR監測、報表的收集和上報,反饋。

⑸藥品質量控制組:由質量監督管理小組組長負責,其工作包括:

①採購藥品、捐贈藥品質量控制。

②外購、捐贈藥品藥檢報告單的查驗。

③對捐贈藥品查驗每批次的質檢報告和效期。

三、突發應急事件的藥事管理工作注意事項

⑴遇有上述突發應急事件啟動應急響應以後藥劑人員必須按照方案各就各位開展工作。除上述分工外,各藥師都要積極主動、靈活機動採取措施,勇於參與搶救工作。

⑵傳染病突發應急事件後藥學工作的善後處理

①為傳染病病人提供藥品供應的病房藥房應設置在清潔區,因特殊需要進入污染區、半污染區的藥品善後處理應按以下辦法進行處理。

②用於治療住院傳染病病人的藥品,應在清潔區擺藥。每日擺藥以整包裝藥品不應進入污染區、半污染區。但由於特殊需要進入污染區的藥品,在傳染病得到有效控制,污染區準備撤除時,應對污染區剩餘藥品進行消毒處理。污染區剩餘藥品消毒應在污染環境及房屋的終末消毒後進行。剩餘藥品消毒方法採用0.2%-0.5%過氧乙酸溶液浸泡。消毒後的剩餘藥品視為醫用垃圾,可裝入雙層黃色垃圾袋,到指定地區處理,不得回收使用。污染區藥品消毒銷燬前,應進行帳冊登記,金額統計。

③進入半污染區的藥品的處理。藥品應儘可能不進入半污染區。特殊需要進入半污染區的藥品,在傳染病得到有效控制,半污染區準備撤除時,應對半污染區剩餘藥品進行消毒處理。進入半污染區的剩餘藥品的消毒應在所處環境及房屋終末消毒後進行,半污染區內藥品外包裝或者原包裝消毒採用0.2%-0.5%的過氧乙酸溶液擦拭。已打開原包裝的口服藥品不得回收使用。其餘藥品在外包裝、原包裝擦拭消毒後,經院感染辦檢查批准後可繼續使用。半污染區的藥品消毒後進行帳冊登記、金額統計。

④傳染病後剩餘消毒藥品的處理。抗傳染病工作需要準備充足的消毒藥品,其消毒藥品主要以過氧乙酸和含有效氯產品為主。階段性防治傳染病工作結束後,應及時聯繫配送單位,儘早退回剩餘倉庫庫存消毒藥品。

⑶突發事件藥事管理應急預案也適用於其他突發應急事件發生的藥事應急管理預案,要根據突發環境事件的性質、類別等不同靈活應對。

突發事故應急預案3

一、校舍發生火災時:

1、當校舍發現火情後,第一發現人應通過電話立即撥打“119”火警電話,向接警人員講清楚起火地點、單位、燃燒物、燃燒程度等,並立即向值班人員或值班領導報告。

2、當火災發生後,校領導要保持鎮靜,統一指揮。通過火災現場煙霧的走向尋找安全出口,有秩序地離開現場。

3、值班人員將學生疏散到安全地帶後,要及時清點人員,弄清學生情況,如有需要應組織再次營救,並及時將情況通報學校領導或撥打120進行救助。

4、學會自救。各教室上課教師指揮學生貼近地面,如有可能則把毛巾弄濕後捂住口鼻匍匐前進。尤其是在穿越煙霧區時,儘量屏住呼吸,快速前進,從而減少有毒氣體進入體內,以最快的速度撤離。

二、周邊地區發生嚴重交通安全意外時:

1、第一發現人應立即撥打“119”報警,説明事故發生的地點、出事的車輛或人員數,對肇事的車輛要予以阻留,以防逃脱。

2、組織同伴或路人進行救護,也可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫院,同時將情況通報學校領導,以便處理。

3、在得知傷者的姓名和住址後,及時與班主任或其家長取得聯繫,組織相關人員進行照顧。

4、組織人員妥善保管好事故現場,等待交警到來。

三、校舍發生坍塌時:

1、校舍發生坍塌時,第一發現人要及時阻止學生繼續向前擁擠,並按秩序向後退到安全地帶。同時組織人員將事故地段的學生逐一帶到安全區。

2、及時清查學生人數,弄清學生情況,如有可能,就地組織師生營救隊伍進行自救或營救。同時儘快撥打“110”報警電話,説明事故發生的地點,並將情況及時彙報學校領導,以便更好的組織營救工作。

3、組織醫療救護小組,就地開展對傷員的救護,保證在醫護人員到來前,儘量減少人員的傷亡。

四、發生食物中毒時:

1、送餐人員應立即終止將剩餘食物出售,並將之妥善保管;組織教工及時將中毒學生送往醫院接受治療;撥打“120”報警電話,説明事故發生的地點、人數、中毒症狀,並將情況及時報告學校領導及校醫。

2、後勤人員將所有食品和餐具就地看管,等待有關人員取樣檢查,以儘快弄清中毒的原因,加快治療速度。

3、組織人員調查已吃問題食物的學生的去向,及時組織人員進行尋找和營救,以免耽誤時間。對無法聯繫的學生要加大搜尋的'力度,確保不遺漏任何一位。

4、學校成立事故善後工作處理小組,負責事故發生原因的調查取證和對學生家長的接待工作,並及時將有關情況向上一級部門彙報。

五、發生治安問題時:

1、遇來訪不履行登記手續、強行闖入者,門衞值班人員應力加阻止,不得放行。

2、若來人已強行闖入校園內,門衞值班人員追趕不及,應立即通知保安人員或保衞部門,及時將闖入者查清逐出。

3、不良分子入校發生襲擾、行兇、行竊、鬥毆,應先制止、制服,並及時通報值班領導或教師。為防不測,同時撥打“110”報警。

4、為防不良分子逃逸,在制止、制服前應關閉校門。

5、周邊地區或校內發生羣體矛盾時,保衞人員應先行制止,瞭解情況,解散聚集人員,做好疏導工作,防止矛盾激化,並將情況報告領導,展開調查並及時處理。

6、發生治安火災事故或案件後造成有人員傷害時,應立即採取治救措施,妥善處理,並保護好現場,協同上級有關部門偵破案件。

六、實驗室發生意外時

1、在學生做實驗時發生火災或有毒化學藥品外泄,實驗老師和實驗員應立即將所有學生按秩序撤離事故現場。同時儘快撥打“110”報警電話,説明事故發生的地點,並將情況及時彙報學校領導

2、及時清查學生人數,弄清情況,如有可能,就地組織學生進行自救。

3、對有毒化學藥品造成的意外,實驗員和教師必須及時將學生疏散到有毒化學藥品擴散不到的地方,進行就地救護,同時可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫院,同時將情況通報學校領導以便處理。

4、組織現場看護小組,對現場進行保護,特別是有毒化學藥品擴散到的地方必須安排人員進行值班,確保不讓師生進入以免再次造成安全意外。

5、實驗員每天清查有毒化學藥品,發現有毒化學藥品外泄時,能處理的及時處理;不能及時處理的,迅速保護好現場,同時儘快撥打“110”報警電話,説明事故發生的地點,並將情況及時回報學校領導,待有關人員到來後及時協助予以排除。

突發事故應急預案4

為切實加強學校食堂衞生安全管理,保障學生身體健康,結合實際,特制定飲食衞生突發事件應急預案。

一、預防措施:

1.嚴格按照食品衞生法辦事,餐廳工作人員按時進行健康查體,無健康合格證的嚴禁上崗。

2.與工作人員簽訂飲食衞生責任書,並與工資掛鈎。

3.定期組織食堂員工學習食品安全管理的有關法律法規和有關文件。

4.建立每日對食堂衞生的檢查與記錄。

5.建立學校食物中毒報告與通報制度。

二、食物中毒應急預案

1.發現師生有類似食物中毒症狀(集體腹痛、腹瀉、噁心、嘔吐等)時,應迅速送學校衞生室進行初診,同時撥打“120”電話或送醫院進行醫治。

2.迅速向教體局及衞生防疫部門報告。

3.建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衞生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

4.迅速排查食用致毒食物的`師生名單,並檢查他們的身體狀況。

5.及時通知家長並做好家長和家屬的工作。

6.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

突發事故應急預案5

一.突發觸電事故的應急防控措施

1.落實施工現場臨時用電管理人員的安全責任制度,提高責任意識,認真貫徹執行有關各項安全工作規程,落實安全技術措施,安裝電氣必須附合絕緣和隔離要求,拆除電氣設備要徹底乾淨,對電氣設備的外殼一定要有效的接地保護,做好設備的接零保護,按規定檢測漏電保護器確保靈敏有效。電工必須經安全監察部門培訓考核後持證上崗,嚴禁非正式電工動用臨電設施,電工在崗時間內必須正確穿戴使用個人安全防護用品,如絕緣手套,鞋,墊,夾鉗,杆和驗電筆等安全工具。

2.加強全員的防觸電安全教育,提高全員防觸電安全意識,健全安全用電制度,使用電氣設備要嚴格執行安全規程,自覺堅持無證人員嚴禁從事電工作業的法律規定。

3.針對突發觸電事故高峯期間的特點做好防控工作,每年六、七、八、九月是發生觸電事故高峯期,必須加強進行重點危險源控制,高温多雨季節到來之前,組織專項電氣安全檢查,及時處理電氣設備絕緣差,防雷接地電源線老化,接零接地保護鬆動,漏保失靈等等問題。

4.加強對流動式電動工具的檢查,做好日常電氣的保養,檢查工作,保證實施建設工程施工現場供用電安全規範和施

工現場臨時用電安全技術規範等專業技術法規。

5、現場突發事故應急組織搶險隊(組)由專職持證電工處置,隨時處置安全用電中的問題,確保安全用電,隨時準備參加突發事故中的觸電搶險工作。

二、突發觸電事故的應急處置措施

現場突發觸電事故時,首先的工作就是斷開電源,但斷開電源時一要快,二要方法得當。首先弄清是高壓觸電還是低壓觸電,如果高壓觸電可採用下列方法使觸電者脱離電源,

(1)立即由對外聯絡組通知有關部門斷電

(2)立即由高壓電工搶險人員帶上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應等級電壓的絕緣工具按順序拉開開關。

(3)立即由高壓電工搶險隊員拋擲裸金屬線使裸線路短路接地,迫使保護裝置動作,斷開電源,拋擲之前,先接金屬線的一端可靠接地後,然後再拋另一端,投擲的一端不可觸及觸電者和其它人。如果是低壓觸電,可採用下列方法使觸電者脱離電源:

(1)如果觸電地點附近有電源開關或電源插銷,可立即拉開開關撥出插銷,斷開電源,但應注意平時檢查,防止單線開關斷零而未斷電源。

(2)如果觸電者附近沒有電源開關或插銷,可由搶險電工用絕緣鉗或有乾燥木柄的斧頭、鐵鍬立即切斷電纜、斷開電源。或用乾燥木板等,絕緣物插到觸電者身下,以隔離電源。

(3)當電線搭落在觸電者身上或壓在身下時,用乾燥的衣服,手套,繩索,木板,木棒等絕緣物作為工具,拉開觸電者或拉開電線,使觸電者脱離電源。切忌徒手搶救觸電者。

(4)如果觸電者的衣服是乾燥的,又沒有緊纏在身上,可用一隻手抓住他的衣服,拉離電源,但因觸電者是帶電的,其鞋絕緣也可能被破壞,所以救護人不得接觸觸電者的皮膚,也不能抓他的鞋。

(5)發生觸電事故時,現場突發事件應急組織立即趕赴現場,由負責人(指揮)安排善後處理組對現場先照像或錄像,安排搶險隊(組)按上列預案進行現場搶險,對因救人和防止事故擴大而需移動的.設備或設施時要先畫出標記或照像錄像,安排對外聯絡組立即將事故報公司突發事故應急搶險指揮部,由醫療急救組對觸電者進行救治。

三.突發觸電事故的應急搶險措施

1.當發現人觸電後,可能由於痙攣或失去知覺等原因而緊抓帶電體,不能自行擺脱電源,這時搶險人員選擇適合的方法使觸電者儘快脱離電源是救活觸電者的首要因素,應根據具體情況以快為原則,必須使用適當的絕緣工具,最好用一隻手操作,以防救護者觸電。

2.為防止在高處觸電者斷電後發生的捽傷,可採用借環境條件急架安全網接人或用絕緣物安全網或繩子將固定等,方法防止再次捽傷的措施。

3.為防止站立觸電者脱離電源後突然倒地後加重傷害或被其它物品再次傷害,可採用豎向拉開安全網或由搶險人員手拉繩索或安全網的方法接應倒下的觸電者。

4.如果觸電事故發生在夜間,要迅速解決照明問題,以利搶救,避免擴大事故。

5.如果觸電事故發生在地下室等潮濕場所,搶險人員可利用乾燥的木腳手板,木方等作絕緣物放腳下,以防自己觸電。

四.突發觸電事故的現場醫療急救措施

觸電者脱離電源後,由醫療救護組根據觸電者的具體情況,迅速對症救護,現場應用的主要救護法是人工呼吸法和胸外心臟擠壓法。對觸電者按以下三種情況分別處理:

(1)如果觸電者傷勢不重,神志清醒,但有些心慌,四肢發麻,全身無力,或者觸電者在觸電過程中曾一度昏迷,但已清醒過來,應使觸電者安靜休息,不要走動,並由醫生前來診治或送往醫院。

(2)如果觸電者傷勢較重,已失去知覺,但心臟還有跳動和呼吸,應使觸電者舒適安靜地平卧,周圍不要圍人,以使空氣流通,觸開他的衣服以利呼吸,如果天氣寒冷,要注意保温。並速報120急救中心或送往醫院。如果發現觸電者呼吸困難,微弱,或發生痙攣,應隨時準備好當心跳或呼吸停止時立即做進一步的搶救。

(3)如果觸電者傷勢嚴重,呼吸停止或心臟跳動停止,或二者都已停止,應立即施行人口呼吸和胸外心臟擠壓,並速報120醫療急救中心或送醫院,但途中不得停止搶救。

突發事故應急預案6

一、指導思想

認真貫徹省、市、縣教體局預防青少年兒童溺水工作會議和相關精神,充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯防聯控工作機制,切實把校園防溺水工作落到實處。

二、工作目標

各校園要堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育力度,採取多種途徑和方式,有針對性的對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。

三、適用範圍

本預案適用各校園可能發生或已經發生的學生溺水事故,各校園預防學生溺水工作應急預案是本預案的組成部分和延伸。

四、組織機構及職責

(一)、指揮領導機構

組長:劉鬆平

安全乾事:陳國椿

辦公室:雷和勇、塗海浪

成員:劉德、林龔宇、劉茜、彭小龍、黃永源

楊漢猛、沈克金、周美勇、楊禮宙

領導機構主要職責:

①研究決定突發學生溺水事故應急工作對策,審定突發學生溺水事故應急預案。

②開展一般、較大突發學生溺水事故的應急處置的組織指揮,在教體局領導下開展重大突發學生溺水事故應急處置的組織指揮工作。

③在應對和處置突發學生溺水事故工作中協調與鄉鎮、村委的關係。

④領導全系統學生溺水事故預防、應急處置、善後處理和維護穩定等工作。

⑤法律、法規等規定的其他職責。

(二)組織機構

中心學校工作領導小組下設一個辦公室、四個業務工作小組及其職責:

1.中心學校工作領導小組辦公室設中心學校,負責指導學校突發學生溺水事故的監測預警,協調學校突發學生溺水事故應急處置。

2.四個業務工作小組:

①救援及疏導小組,由事發學校人員組成,負責傷員的搶救及現場秩序維護。

②事故救護小組,由事發學校人員組成,負責聯繫醫院、傷員搶救及運送。

③善後及後勤工作小組,由中心學校辦公室及事發學校行政工作人員組成,負責事故調查、家屬安撫和保險賠付等。④對外聯絡小組,中心學校辦公室,負責對外宣傳。

五、運行機制

1、預防。按照全省中國小幼兒園預防學生溺水專項行動求,嚴格落實任務清單,切實預防學生溺水事故發生。

2、預測和預警。應急工作領導小組辦公室要加強對突發學生溺水事故預測、預警工作的指導、監督和管理,保障應急信息暢通,做到早發現、早報告、早處置。

3、應急報告。當突發學生溺水事故後,事發學校要

在第一時間向中心學校應急工作領導小組報告,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內容包括事發時間、地點、人數、簡要情況和已經採取的措施等。

六、應急處置

(一)先期處置

學生溺水事故即將發生或已經發生的學校第一時間向中心學校報告,並立即開展應急救援工作,採取有力措施控制事態惡性發展。中心學校工作人員及時趕往事發地或事發學校,協助、參與做好應急處置工作。嚴重或特別嚴重學生溺水事故即將發生或已經發生,中心學校應急工作領導小組立即啟動本預案全力進行處置,及時控制事態惡性發展,並教體局、鄉鎮政府報告。

(二)應急響應

接到嚴重或特別嚴重學生溺水事故報告後,中心學校應急工作領導小組迅速採取如下處置措施:

1.中心學校校長帶領應急工作領導小組立即趕赴事發學校或事發地,指揮、協調應急處置工作;

2.對事發學校或事發地做出具體指示,責成學校事發現場負責人採取相應的應急措施;

3.協調事發學校與屬地政府、相關職能部門的關係;

4.請求縣教體局、鄉鎮政府和有關部門給予支援。

(三)指揮協調

本預案啟動後,中心學校和事發學校或事發地立即進入應急狀態,保障應急通訊暢通,統一調配應急救援隊伍和應急物資。成立現場指揮機構和若干個業務工作小組,迅速開展以下工作:

1.與屬地政府、相關單位協調,共同做好現場應急處置工作。

2.對現場應急處置工作的`重大事項做出決策。

3.組織營救和救治受傷的人員,疏散、撤離、安置可能受到傷害的人員。

4.劃定危險區域,設立警戒線,維護現場秩序。

5.採取措施保障事發學校正常的教育教學秩序。

6.向縣教體局報告應急處置、事態評估事項和工作建議。

(四)應急結束。

中心學校應急工作領導小組和現場指揮機構確認學生溺水事故得到妥善處置,危險已經消除,即向縣教體局提出結束現場應急的報告,經教體局同意,應急預案終止實施,現場應急指揮機構即告撤銷。

七、後期處理

1、現場善後。中心學校應急工作領導小組辦公室、事發學校會同有關部門對現場留證、現場清理和處理,建立完善專項工作台賬,安撫受害人家屬情緒,恢復學校正常的教育教學秩序,做好維穩工作。

2、保險賠付。學生溺水事故發生後,事發學校主動向相關保險公司報案和聯絡,出具相關證明材料,落實保險賠付工作。

3、事故調查。中心學校應急工作領導小組辦公室會同有關部門查清事實真相,統計人員及物資損失,調查事故發生的原因,形成書面報告送交縣教體局。

4、執紀問責。在學生溺水事故充分調查取證且事實、責任清楚之後,依據《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《江西省人民政府辦公廳關於印發江西省預防中國小生溺水管理暫行辦法的通知》等法規、文件進行執紀問責。

八、附則

本預案由應急工作領導小組辦公室負責解釋。本預案自發布之日起實施。

安義縣長埠鎮中心學校

  20xx年4月22日

突發事故應急預案7

第一條:目的

l、明確突發事故的定義,以便於對突發事故能迅速處理,儘可能地減少事故帶來的損失;

2、加強學校的制度建設,增強凝聚力和向心力。

第二條:突發事故的定義

突發事故主要包括學校突然遭受的`災害以及師生員工人身突發重大的病、傷、亡或重大的刑事案件、惡性糾紛等。其特點是突然性、特殊性、難以預見性,如非典流行、火災等。

第三條:突發事故的處理程序

1、一但發生重大突發事故,當事人或知情人須立即向學校辦公室及後勤保障部報告。由後勤保障部會同相關管理部門協同解決。解決過程中,若需向其他部門求助,這些部門應主動配合與支持,任何人不得推諉延誤。

2、若事情緊急,時間倉促,值班領導和後勤保障部應邊報告邊處理,可對事件直接進行處理;

3、後勤保障部和值班領導在緊急情況下,有權調動學校一切必要的資源,全權處理後,再進行經驗、教訓總結,如有偏差,待處理下次類似事故時,再吸取教訓,處理事故時不爭論、不推諉。

4、在突發重大事故處理過程中,若涉及校外的人和事,應統一由學校辦公室和後勤保障部對外交涉。

5、突發重大事故的事發報告,請示過程及事後結果報告統一由校長辦公會研究決定後由校辦公室向上級領導彙報。

第四條:火災事故

1、白天發生時,迅速通知後勤保障部領導和值班領導,晚上發生時迅速通知值班領導及保安部,並迅速啟動滅火器等消防設施將其熄滅;

2、若滅火器無法熄滅,火速撥打119火警電話;

3、在撥打119的同時,迅速集結校內職工,發揮羣體優勢,按平時消防演習方法進行:

4、疏散組人貧應立即趕赴現場,指導師生阿安全地帶有組織地疏散;(疏散組人員由值班領導和各班主任、年紀組組長組成)。

5、通知派出所協助交通、管制事宜;

6、警戒組人員高度警惕,嚴防趁火打劫者(警戒組由保安及保衞科組成);

7、火勢熄滅後儘快清查人員及物品損害情況,並保持現場完整,以提供警方或其他部門處理。

第五條:鬥毆事件

1、迅速通知保安進行制止,將當事人交保安隊長、保衞科長處理,如當事人不聽制止,保安全力予以制止;

2、有多人圍觀起鬨時,宜將肇事雙方帶到其他地方處理,並儘快疏散圍觀起鬨人員;

3、若事態嚴重,保安全力難以制止,則應立即撥打11o及派出所報警電話;

4、事件處理過程中,保安應立場公正,千萬不可偏袒或加入其中一方;

5、若外來人員來校滋事,應管制師生不得與其正面衝突;

6、外來人員前來滋事時,應關閉大門及所有出入口,並通知所有保安集結,以防萬一;

7、先了解對方滋事原因,再儘量勸説,以理服人;

8、認清對方象貌、特徵、人數及車牌號,留意其是否攜帶刀、槍等危險器具;

9、若對方過分鬧事且事態不易控制,或攜帶凶器,應立即報警。

第六條:突發工傷或急病事故

1、上班時間,立即通知校辦公室安排車輛及司機和校醫,將病人送至醫院;

2、下班後,應立即通知值班領導安排值班司機和車輛和校醫,將病人送至醫院;

第七條:事故後處理

1、事故後處理的目的是:找出原因,查明責任,採取措施,消防隱患,吸取教訓,改進工作;

2、各相關人員或部門應協助有關部門或人員,搞好事故調查分析和處理工作;

3、事故處理後應總結經驗教訓,必要時應建立文檔資料,促使師生注意,以免其他事故再次發生。

突發事故應急預案8

為防範實驗室重大安全事故發生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發生的事故,保護師生員工人身安全和實驗室財產安全,保障實驗室安全和正常運轉,依照有關要求及有關法律法規,從學校實際出發,特制定本應急處理預案。

一、實驗室安全隱患分析

(一)火災

1.忘記關電源,致使設備或用電器具通電時間過長,温度過高,引起着火;

2.操作不慎或使用不當,使火源接觸易燃物質,引起着火;

3.供電線路老化、超負荷運行,導致線路發熱,引起着火;

4.亂扔煙頭,接觸易燃物質,引起着火。

(二)爆炸

1.違反操作規程,引燃易燃物品,進而導致爆炸;

2.設備老化,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品泄漏,遇火花而引起爆炸。

(三)觸電

1.違反操作規程,亂拉電線等;

2.因設備設施老化而存在故障和缺陷,造成漏電觸電。

(四)機械傷害

1.實驗人員被局部捲入或夾入機牀旋轉部件或運動部件所造成的傷害;

2.實驗人員被切削工具割傷;

3.實驗人員被機械設備等燙傷、砸傷、碰傷等。

二、成立應急組織機構、明確職責

學院黨政負責人為第一安全責任人,學院成立實驗室安全事故應急領導小組。領導小組主要職責:

1)組織制定安全保障規章制度;

2)保證安全保障規章制度有效實施;

3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;

4)組織制定並實施安全事故應急預案;

5)負責現場急救的指揮工作;

6)及時、準確報告安全事故。

中心實驗室成立現場應急處置工作組,各實驗分室落實安全責任人,現場應急處置工作組由實驗室管理人員組成。現場應急處置工作組職責:

1)對發生的安全事故迅速做出反應,選擇、決定應急處置程序,指揮教職工實施應急安全處置工作;

2)在危急情況下,有權立即組織師生有序撤離事故現場、組織人員和車輛迅速將嚴重受傷人員送往醫院救治;

3)第一時間與二級學院、學校相關部門取得聯繫,如實報告安全事故狀況,落實學院和學校的應急處置指令;

4)配合學校做好事故調查和其他善後工作。

三、實驗室突發事故應急處理原則

1.堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”原則,實行逐級管理,分工到人。分管院領導為事故應急處置的第一負責人,實驗室全體人員都是突發事故處置的責任人。現場應急處置人員在按照應急處理預案進行處理的同時,均需於第一時間將事故情況上報學院領導。

2.一般安全事故:實驗室主任和學院分管領導要到現場,由學院負責調查事故發生的時間、地點、部位和造成的經濟損失,對事故性質的認定和結論,以及對事故製造者或責任人的處理意見,報學校有關部門備案。

3.嚴重安全事故:當發生安全事故時,實驗室現場人員均應根據事故的嚴重程度,迅速、準確地報警並及時採取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員,避免對人員造成更大傷害。實驗室主任和學院分管領導要第一時間趕到現場,並立即上報學校主管領導和二級學院、教務處、保衞處領導。涉及火災和人身安全,同時報警119、120,涉及刑事案件,同時報警110。

4.如有在突發事故中受傷的學生,實驗室現場人員應第一時間告知輔導員,並協助送醫救治,學院領導視情況決定是否聯繫學生家長。

5.全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預案的規定實施,凡在事故救援中,有失職、瀆職行為的,將按照有關規定給予處罰,構成犯罪的將追究刑事責任。

四、實驗室突發事故應急處理預案

(一)實驗室火災應急處理預案

1.發現火情,現場工作人員立即採取措施處理,防止火勢蔓延並迅速於第一時間將相關信息通報學院領導,聽候進一步指示。

2.確定火災發生的位置,判斷出火災發生的原因,如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等。

3.明確火災周圍環境,判斷出是否有重大危險源分佈及是否會帶來次生災難發生。

4.明確救災的基本方法,並採取相應措施,按照應急處置程序採用適當的消防器材進行撲救:

①包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災,可採用水冷卻法,但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、滷代烷、乾粉滅火劑滅火;

②易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災,使用大劑量泡沫滅火劑、乾粉滅火劑將液體火災撲滅;

③帶電電氣設備火災,應切斷電源後再滅火,因現場情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時,應使用沙子或乾粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水;

④可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災,應用特殊的滅火劑,如干砂或乾粉滅火器等來滅火。

5.依據可能發生的危險事故類別、危害程度級別,劃定危險區,對事故現場周邊區域進行隔離和疏導。

6.視火情撥打“119”報警求救,併到明顯位置引導消防車。

(二)實驗室爆炸應急處理預案

1.實驗室爆炸發生時,實驗分室安全負責人在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門,第一時間將相關信息通報學院領導,聽候進一步指示。

2.所有人員應聽從臨時召集人的安排,有組織的'通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。

3.安全事故應急領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。

(三)實驗室觸電應急處理預案

1.觸電急救的原則是在現場採取積極措施保護傷員生命。

2.觸電急救,首先要使觸電者迅速脱離電源,越快越好,觸電者未脱離電源前,救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脱離電源方法:⑴切斷電源開關;⑵若電源開關較遠,可用乾燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備;⑶可用幾層乾燥的衣服將手包住,或者站在乾燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脱離電源。

3.觸電者脱離電源後,應視其神志是否清醒,神志清醒者,應使其就地躺平,嚴密觀察,暫時不要站立或走動;如神志不清,應就地仰面躺平,且確保氣道通暢,並於5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

4.搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復甦法正確搶救,並設法聯繫校醫務室接替救治。

5.第一時間將相關信息通報學院領導,聽候進一步指示。

(四)實驗室機械傷害應急處理預案

1.立即關閉機械設備,停止現場作業活動,第一時間將相關信息通報學院領導,聽候進一步指示。

2.如遇人員被機械、牆壁等設備設施卡住的情況,可直接撥打119火警,有消防隊來實施解救行動。

3.將傷員放置平坦的地方,實施現場緊急救護。輕傷員(軟組織傷、擦傷、裂傷和一般性挫傷等)送醫務室治療處理後再送醫院檢查;重傷員(骨折及脱位、嚴重擠壓傷、大面積軟組織挫傷、內臟損傷等)和危重傷員(外傷性窒息引起的心跳驟停、呼吸困難、深度昏迷、嚴重休克、大出血等)應立即撥打120急救電話或調度車輛送醫院搶救。若出現斷肢、斷指等,應立即用冰塊等封存,與傷者一起送至醫院。

4.做好現場安全警戒,穩定現場師生的情緒,查看周邊其他設施防止因機械破壞造成的漏電、高空跌落、爆炸等現象,防止事故進一步蔓延。

5.做好現場攝影、攝像以及信息報送和新聞發佈等工作。

6.必要時保護現場以便警方取證等。

(五)治安事件應急處理預案

1.外來人員未經允許強行闖入實驗場所,或有行兇、行竊、鬥毆等其它治安情況發生時,現場實驗指導教師應首先安撫、保護好學生的人身安全,必要時應中斷實驗,關停機器。

2.第一時間將相關信息通報學院領導,聽候進一步指示。如有必要,可直接將信息通報保衞處、校領導,聽候進一步指示。緊急情況下,應撥打“110”,請求救援。

3.保護事發現場,以便事後調查。

五、預防措施

1.現場應急處置工作組每年定期組織中心實驗室全體人員學習“各類安全事故(事件)應急處置程序”,並組織進行預案演練,使全體人員掌握應急救援技能,提高處理事故的能力。

2.實驗室管理人員和實驗指導老師在學生實驗時,都要進行相關的安全教育,培養學生安全意識教育。在每次實驗時都要提醒學生注意人身安全,養成良好習慣。

3.實驗室管理人員和實驗指導老師對學生嚴重違反操作規程行為應及時制止,對於不聽勸告的學生,應立即停止其實習,並報告現場應急處置工作組處理,在實驗過程中,要留意狀態不佳的生病學生,以免發生意外。

4.實驗室管理人員和實驗指導老師要加強實驗前設備的安全檢查,消除安全隱患,確保設備的安全使用。

5.實驗室管理人員和實驗指導老師在學生實驗時,要加強現場的巡查,及時發現設備異常、油氣泄漏、冒煙、明火等異常情況,及時排除故障,以免問題擴大導致安全事故。

突發事故應急預案9

一、總則

1、目的

為及時有效處置公司所屬單位鍋爐事故,防止事故蔓延擴大,最大限度減少事故造成的人員傷亡和經濟損失,特制定本預案。

2、編制依據

《鍋爐安全技術操作規程》、《蒸汽鍋爐安全規程》、《蒸汽鍋爐安全監察規程》等。

3、遵循原則

①以人為本,安全第一。把保障人員生命安全、最大程度減少人員傷亡作為首要任務,並切實加強應急救援人員的安全防護。

②加強監管,重在預防。切實貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,堅持事故應急與預防工作相結合,做好鍋爐安全運行工作。

4、適用範圍

本預案適用於公司所屬單位範圍內鍋爐事故的應急處置。事故類型包括:

①鍋爐本體因失效、超温、超壓發生爆炸事故。

②鍋爐本體因缺水發生變形、損毀事故。

③鍋爐爐膛發生爆炸事故。

④鍋爐因壓力控制元件失靈發生超壓事故。

⑤鍋爐因電氣故障發生火災事故。

二、應急組織機構與職責

1、組織領導機構

鍋爐事故應急組織機構,由公司負責人等組成鍋爐事故應急指揮部。

組長:

副組長:

成員:

2、分工及職責

為實現對鍋爐事故應急工作的.統一指揮、分級負責、組織到位和責任到人。特明確以下分工及職責(注:若組長不在時,由副組長任總指揮全權負責鍋爐安全應急工作)

XX:鍋爐事故應急工作的總指揮。

XX:鍋爐事故應急工作的副總指揮。

XX:事故應急工作的副總指揮。

XX:鍋爐事故應急工作的副總指揮。

指揮部成員:在指揮部的統一指揮下,按照職責分工,進行鍋爐事故處置的搶修工作。

三、鍋爐事故現場應急處置基本措施

鍋爐事故發生後,當班班長和操作人員負責第一時間實施緊急避險操作和應急處置操作,並立即向礦調度室和機電負責人彙報,機電負責人必須迅速趕赴現場,查明事故原因。鍋爐使用單位應立即按照自身應急預案組織事故搶險。同時向公司調度中心報告事故情況。

1、鍋爐本體因失效、超温、超壓發生爆炸事故

①鍋爐本體爆炸事故是指鍋爐受壓本體因失效、超温、超壓等原因快速失效破裂,導致爐內高温高壓汽水能量迅速釋放而發生的爆炸事故,這是工業鍋爐最嚴重的事故形態。其危害是:爆炸形成的衝擊波和高速飛出的鍋爐部件對鍋爐房及周圍建築物的破壞,以及對附近人員生命的傷害;爐內高温高壓飽和水迅速汽化、膨脹和擴散對附近人員所產生的傷害;爐火引燃鍋爐房周圍儲存的燃料引起火災。

②事故發生時,當班操作人員必須立即實施緊急避險操作,如迅速離開現場、關閉總汽閥、總電源等,以保護生命安全為第一原則,並儘量防止事故的擴大。

③在鍋爐房周圍設置警戒區,組織周圍無關人員撤離,開展救援工作。

2、鍋爐本體因嚴重缺水發生變形、損毀事故

①鍋爐嚴重缺水事故是指鍋爐給水設備損壞或給水控制線路故障造成鍋爐嚴重缺水甚至燒乾鍋,致使鍋爐鋼製受壓本體過熱失效變形、破裂或爆炸。其危害是造成鍋爐損壞無法修復而報廢,過熱蒸汽噴出傷人,以及爆炸造成的傷害和破壞。

②辯別缺水情況:鍋爐嚴重缺水會出現水位表無水,控制系統發出低水位警告信號,排煙温度大幅上升,鍋爐房內有燒焦味道,本體出現變形、異常聲響等現象。

③確認鍋爐嚴重缺水後,應立即緊急停爐、熄火,降低爐膛温度,並採取措施防止爐內壓力上升,待設備自然冷卻後查明原因。嚴禁盲目向鍋爐進水,以免擴大事故,造成鍋爐爆炸。

④當出現鍋爐嚴重缺水燒乾鍋造成受壓本體嚴重變形、開裂,過熱蒸汽外噴時,當班操作人員應即實施緊急避險操作。

⑤當班操作人員確認鍋爐嚴重缺水時,應立即向主管和單位領導以及相關部門報告。

⑥鍋爐發生嚴重缺水事故後,應請特種設備檢驗部門進行全面檢驗,查明原因,並檢修整改合格後,才能恢復使用。

3、鍋爐爐膛發生爆炸事故

①鍋爐爐膛爆炸事故是指鍋爐爐膛內積聚可燃性氣體或粉塵達到爆炸濃度,遇明火引起的爆炸事故。其危害是爆炸時鍋爐前後爐門蓋飛出、磚砌爐牆倒塌傷人,設備及廠房損壞,甚至引起火災。

②現場應急處置措施:迅速關閉進風和引風機電源。打開門窗通風,防止二次爆炸。

③爆炸後鍋爐房內如引起火災,報警後應先組織本單位人員滅火自救,防止事故擴大。

4、鍋爐因壓力控制元件失靈發生嚴重超壓事故

①鍋爐嚴重超壓事故是指鍋爐的壓力控制元件(壓力調節、超壓停爐保護、安全閥等)全部失靈,蒸汽壓力不斷上升,已超過設計工作壓力的緊急情況。這種情況繼續發展將釀成鍋爐爆炸事故。

②現場應急處置措施:緊急熄火停爐,迅速打開鍋爐項部或分汽缸排汽閥門進行排汽,降低鍋內壓力。

③保持上水並同時進行排污,適當降低鍋內温度。

④鍋爐排汽自然冷卻後,更換校驗合格的安全閥、壓力錶,檢修壓力

調節、超壓停爐連鎖保護控制系統,試驗正常後才能投入運行。

5、鍋爐因電氣故障發生火災事故

①鍋爐因電氣故障發生火災事故是指鍋爐的動力、控制線路和電器元件因過載或短路而起火,鍋爐失去控制無法運行造成停產,短時間不能恢復,並可能引燃鍋爐房周圍儲存的燃料引起火災的事故。

②現場應急處置措施:鍋爐運行中電氣系統故障起火時,應關掉鍋爐房或區域電源總開關。

③如電氣起火時爐膛內仍有燃料在燃燒且爐內有蒸汽壓力,應打開排氣閥排汽。

④電氣類失火時,應用乾粉及CO2滅火器進行撲救,不能用水滅火。

四、附則

1、各礦必須按照應急預案的內容要求進行培訓,並組織模擬演習。

2、每次演習完成後,要認真歸納總結,不斷完善。確保事故發生後從容應對。

突發事故應急預案10

20xx年5月13日上午九點,xxx化工有限公司在廠區內舉行突發環境污染事故應急演練。公司環保部和車間工人共50多人蔘加了本次環境應急演練。

本次演練假定甲苯在蒸餾回收過程中出現泄露,當發現異常後假定已採取相應的措施如開冷卻水系統,因釜內壓力高,假定釜內物料全部衝出,情況十分嚴重。

事故發生後,公司立即啟動應急預案,立即組織搶險並開展先期處置,同時馬上將情況報告縣環保局。環保局決定:立即啟動突發環境事件應急預案,成立現場指揮部,應急專家組、現場處置組、應急監測組、污染防控指導組、後勤保障組、宣傳報道組等各專業組,佩戴安全防護設備的環境監察和監測人員第一時間奔赴現場,在企業的'協助下立即開展現場調查和監測。同時,應急處置相繼採取了設置圍堰、覆蓋、用化學試劑處理等措施。

在各參演方的密切配合與共同努力下,經過40分鐘緊張、有序處置,事故現場得到控制,衝出的甲苯已得到妥善處理,經監測,地下水、土壤中均已達到環境質量標準,污染警戒消除。9時50分,應急指揮部總指揮下達應急終止命令,演練圓滿結束。

此次演練無論從演練方案設計,程序安排,內容分配,力量佈置來看演練的組織和進行均十分成功。本次演練的成功為我公司應急管理工作積累了十分豐富的經驗,也積累了對突發進行救援和控制的實際經驗。

雖然演練十分成功,但在演練的過程當中也暴露出一些問題,具體主要反映在救援處置裝備保障不足和個人防護能力不強,在這兩方面有待進一步加強和完善。

突發事故應急預案11

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學校生命財產安全,切實維護教育穩定和社會安定。

二、學校成立了安全工作領導小組

組長:***

組員:***

成員:全體教職工

三、學校突發安全事故的種類

1、建築物安全事故。

2、流行傳染病安全事故。

3、火災安全事故。

4、食物中毒安全事故。

5、交通安全事故。

6、自然災害引發的安全事故。

7、外來暴力侵害事故。

四、校內突發安全事故報告及處理程序

1、報告制度實行值日行政負責制。

2、學校發生突發安全事故後,必須立即報告,並及時向公安、交警、衞生、消防、區教育局等相關部門報案請求援助。

3、安全事故應急領導小組及有關人員在最短時間內到達事故現場,本着“先控制,後處理,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導師生離開危險區域,保衞好學校貴重物品,維持現場秩序,做好善後工作。

4、對緩報、暪報延誤有效搶救時間造成嚴重後果的相關責任人將嚴肅處理。

五、事故處理

(一)、建築物安全事故

1、迅速指揮學生疏散至安全地方,將事故信息報告教育局。

2、及時搶救傷者並報告119、110、120請求援助。封閉事故現場。

3、設置危險警示牌,加設隔離護欄。

4、採取有效措施做好善後處理工作。

(二)、流行傳染病安全事故

1、學校發現有傳染病症狀的'學生,應立即通知家長將患者帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上課,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除後才能返校。

2、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校的隔離設施對患者進行隔離觀察,及時將事故信息報告。報110、120和衞生防疫部門並請求援助。

3、通知患者家長、親屬並送定點傳染病醫院治療。

4、學校對患者所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒對與傳染病人有密切接觸的人員進行隔離觀察,防止疫情擴散。

突發事故應急預案12

學校組織的大型運動會、文藝匯演、文體教學活動和表演活動等,以及軍事演練、科普學農、春遊等大型學校集體活動,這些活動人員高度集中,涉及器械種類多,很容易發生傳染病、食物中毒、交通事故、火災及其他安全事故,為防患於未然,提高學校對校內外集體活動突發意外事故的應急處理能力。各學校須制定大型集體活動突發安全事故防範措施,並因地制宜地對師生進行安全知識健康教育,培養師生自救自護能力,保障師生安全。

一、加強安全知識健康教育,提高法制意識

各學校、幼兒園要開大力開展教職員工和學生的消防安全、交通安全、食品安全等知識健康教育,培養和提高學生在發生意外事故後的自救自護能力。組織學習《未成年保護法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》《中國小管理規程》等法律法規及國家、省、市下發的關於如何加強防範學校大型集體活動安全事故發生的文件和要求,提高師生的法制意識。

二、組織活動前對可能引發各種校(園)內外各種集體活動事故的原因進行預測

進行大型集體活動前未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏於管理、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標誌或駕駛技術不熟練、應變能力差;活動場所的設施、體育設備、體育器械(具)等存在安全隱患;活動場所缺乏消防設施和設備;活動場所的建築結構存在安全隱患等;不符合國家安全標準及食品衞生標準等。對以上存在的事故隱患做到及時發現及時消除,並根據活動性質預測可能發生的事故,制定相應應急預案,成立事故發生應急處理小組,明確組織管理機構職責、具體應急措施。加強對全程活動的監督,明確信息報告人和信息報告的程序。

三、制定或完善大型集體活動安全防範措施

各學校、幼兒園在牢固樹立“安全第一”的思想,精心組織好學生和幼兒參加的各項集體活動,加強各個環節的安全工作,務必做到層層落實,責任到人。

(一)、各學校、幼兒園在活動前要擬定詳細行動計劃,包括活動時間、地點、路線、參加人員、服裝要求,交通通信工具的準備飲食安排、活動總負責人、各部分專項工作負責人、各班級(學段、年級、小組)負責人等基本安全保障做出概要説明,做好組織分工、配齊工作人員,並將整個活動計劃向上級教育行政部門和相關管理部門提出申請,得到批准後方可實施。

(二)、做好活動前的安全準備工作

1、在組織活動前,要爭取得到開展活動場所所在的當地政府、公安、交通、消防、衞生防疫和電力等部門的支持和幫助,要派專人事先勘察活動場所,熟悉環境,弄清有關情況,消除事故隱患,對不安全或安全措施不落實的地方,儘量不要組織學生前往。具體內容如下;

1.1勘察活動場所,熟悉環境,防止火災、人羣擁擠踩踏、舞台踏陷、騷亂或溺水事件的發生

要從安全角度明確進、退場時間、地點、順序和座席區域,要給每個班規定固定的座位區域並定出互不衝突的'疏散通道,若有多個學校參加活動規劃時要與相鄰的兄弟學校協調,以免發生衝突。會前畫展出平面圖分發到班,指揮學生排隊依次入場和退場。

1.2要認真檢查活動場所,確保安全通道的暢通

明確場館內所能容納人數的最大限額。使用室內會場時,會場所有前後門邊門可以隨時開啟進出,只有在出口通道足夠應急使用的情況下方可指揮入場舉行集會。檢查消防設施、安全通道、公共場所的電器及消防設施,發現並排除可能引起火災的不安全因素。

1.3確保有關器械、設備、設施符合衞生與安全要求,特別是運動器材及參加活動人員生活設施等重點部位和環節的安全檢查。

2、如組織參觀活動,應在時間安排上儘量做到提前預約,避免先在參觀人數處於高峯的時間段。

3、注意選擇天氣較好的時間,根據季節、氣象預報情況提示活動參與者採取必要的預防措施。儘量避開連雨季和冰雪天氣出行,以防自然災害和交通事故的發生。

4、學校和承辦單位要安排專人負責衞生防疫與食品衞生安全管理工作,並督促各項制度的和措施的落實。大型活動需要的盒飯、點心、飲料等食品必須在衞生、工商等部門公示的專業企業中定購、保證外加工食品的衞生與安全。學校在組織學生參加異地軍訓、學農、遊覽、參觀等活動時,對需在外地就餐的,必須在承辦單位的支持和幫助下,配合衞生防疫部門事先調查就餐地點,查工商營業執照、衞生許可證(包括食堂和小賣部等)以及從業人員健康和培訓證明、飲水衞生合格證及檢驗報告等,並將就餐地點和人數告知當地的教育部門及衞生監督部門,經衞生部門認可後,方可組織學生就餐,確保活動的環境、飲食、飲水的衞生安全。

5、學校和承辦單位要積極配合公路、鐵路、衞生、公安等到部門,精心選擇活動的路線和車輛,落實交通安全防範措施,確保參加活動人員途中和活動期間的身體健康和生命安全,防止交通事故的發生

(三)落實活動中的安全防範措施

1、強化責任意識,提高安全意識

要求全體工作人員明確職責,堅守崗位,避免疏漏。一旦發生事故,則應以保證學生安全為核心,臨危不懼,沉着處理,切不可拋棄學生,臨陣逃脱。

2、出發前、到達目的地後、活動前、活動後、返校前、返校後,都要清查人數,避免走失學生。

3、乘車、乘船按核載人數乘坐,不得超員,不與司機攀談,大聲喧譁;不得將肢體伸出窗外,不向車窗外扔廢物。

4、不允許學生攜帶危險品及不潔淨食品飲水。

5、保證各個環節上的安全責任人堅守崗位,如班主任堅持跟班,在進出口安置指揮進退場的專職人員,配備喊話筒或其他指揮用具;在場館內的疏散通道主幹線、安全門、消防設施、電源等處設專人負責,並使各種安全設施處於應急準備狀態。

6、要以班級為單位,根據座次區域距入口的遠近,安排進出場順序。

7、在館室內的參觀活動應強調讓學生認識並牢記安全門的位置及安全通道的方向。

8、活動過程中保證秩序,嚴禁學生在座席內嬉戲、打鬧、大聲喧譁。教師所處位置要儘量使自己所負責的學生在視野所及和指揮有效的範圍內,如果所負責的學生較多,要分區域讓班幹部協助管理。

9、户外集體活動,一般20-30名學生配備一名教師,並建立必要的組織網絡和通信網絡。參加集體食宿的所有人員在活動期間必須服從組委會的統一安排,未經組委會同意,不得擅自在外食宿。

10、對活動中使用的花環、花束、氣球、樂器、背景字幕拼板的材料,標牌、旗幟、橫幅道具都要認真考慮,在設計上考慮學生的年齡,要輕便、易拿、防火,儘量沒有尖鋭的稜角。製作的橫幅儘可能用紗幅底(紗不兜風,能減輕舉橫幅學生的負擔)。對吹塑脂等易燃物更要做出嚴格的規定。對活動中使用的有關器械要進行認真檢查。

突發事故應急預案13

為預防和減少校園交通事故的發生,保障全體師生的'生命安全,根據《中華人民共和國道路交通安全法》的相關精神,結合校園實際制定本預案。

一、交通事故應急處理

1、發現人報警並迅速將傷者送到醫院進行搶救(或視情撥打120)。

2、迅速通知校園應急領導小組。

3、校園迅速報告教體局。

4、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

5、及時通知受傷者家屬。

6、用心配合交警做好事故處理。

二、預防辦法和措施

1、加強對廣大師生交通法規、安全行車的教育。

2、加強對乘車師生的交通安全教育,個性要教育學生不要把頭、手伸出車窗外。

3、要求騎自行車上、下學的學生,不騎撒把車、不併行、不搶道、不賽車、不帶人或貨物。

4、要求師生行路要做到禮讓三先。

突發事故應急預案14

一、總則

(一)目的

為提高應對突發公共事件和抵禦風險的能力,及時、有效處置大型體育賽事或羣眾體育活動中可能出現的突發公共事件,最大程度地減少人員傷亡、財產損失和社會負面影響,特制定本預案。

(二)方針、原則

大型體育賽事及羣眾體育活動突發公共事件的預防預警和應急處置,應當遵循居安思危、科學前瞻、以人為本、高效實用的指導方針:堅持整體考慮、統一指揮,逐級負責、政府主導、屬地管理,實行條塊結合、以塊為主;按照“誰主辦(管)、誰牽頭”、“誰承辦、誰負責”的原則,建立職責明確、分工協作、規範有序、資源統籌、信息共享、反應迅速的工作機制。

(三)編制依據

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹“以人為本”和“穩定壓倒一切”的方針,依照《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國安全生產法》和《羣眾性文化體育活動治安管理辦法》等法律、法規的規定,結合本市實際,制定本預案。

(四)適用範圍

本預案適用於在保定市內舉行的各級各類大型體育賽事和羣眾體育活動。

1、大型體育賽事

大型體育賽事是指經國家體育總局、保定市人民政府、市體育局批准,在保定市境內舉辦的具有一定規模(參賽運動員達到200人以上或觀眾達到6000人以上)的國際性、全國及地方性綜合、單項體育比賽活動。

2、羣眾體育活動

羣眾體育活動是指經河北省體育局或保定市人民政府批准,旨在推動全民健身、促進全民體質提高,參與人數達到一定規模(觀眾及參與者總數量達到4000人以上)的羣眾性體育活動。

二、組織體系

(一)組織機構和職責

1、領導和決策

在保定市人民政府統一領導下,市體育局成立大型體育賽事或羣眾體育活動突發公共事件應急工作領導小組(以下簡稱“市體育局應急工作領導小組”),負責組織、領導、指揮本級和監督檢查系統內部突發公共事件應急預案的制定、運行及應急響應行動,下達應急處置任務;研究、解決和處置突發事件中的重大問題;配合承辦地人民政府做好大型體育賽事或羣眾體育活動突發公共事件應急處置的相關工作;隨時向市政府報告情況;與新聞傳播部門溝通,確定對外新聞發佈的口徑、時間及方式。舉辦地人民政府負責大型體育賽事或羣眾體育活動突發公共事件應急處置的組織領導工作。

市體育局應急工作領導小組負責人為市體育局局長,成員由事件涉及應急處置工作的.處、室和單位負責人組成。

2、領導小組成員單位職責

參與本預案的組織實施工作;負責啟動體育賽事或羣眾體育活動突發公共事件本級專項應急工作預案;落實預防預警、信息傳輸、應急響應、應急處置和應急保障工作;配合體育活動承辦地人民政府和有關部門做好突發公共事件應急處置工作。

3、運行管理機構

在市體育局和承辦地人民政府的統一領導下,成立大型體育賽事或羣眾體育活動運行管理機構,即活動組織委員會(以下簡稱組委會)。

組委會具體負責當次活動應急工作預案的制定、預防預警信息的收集整理、綜合分析,信息的上傳下達和發佈,調查、評估突發事件原因,彙總應急工作情況,整合有利資源,協調工作進程,授權現場指揮機構進行應急處置工作。

4、現場指揮機構

在組委會的授權下,舉辦地人民政府有關部門與承辦大型體育賽事或羣眾體育活動的場所(單位)成立現場指揮機構。

現場指揮機構具體負責體育賽事及羣眾體育活動突發公共事件預防預警信息的採集和傳送;組織實施應急處置工作;快速處置和控制突發的公共事件;及時向組委會和領導決策機構報告情況,並根據事件態勢,提出解決方案和需要協調調用的資源等。

5、救援和保障機構

以體育賽事或羣眾體育活動承辦地人民政府的職能部門為主體成立救援和保障機構,包括財政、公安、消防、衞生、氣象、通訊、電力、供水等及其他必要參加的部門。

救援和保障部門根據應急工作任務要求,針對體育賽事及羣眾體育活動中可能突發公共事件的應急處置需要,研究制定相應的應急工作預案,調配可用資源,提供應急保障,落實救援保障措施,全力配合組委會和現場指揮機構的工作,迅速組織實施應急救援保障工作。

(二)指揮體系

1、預防預警市應急委員會工作指示

市體育局突發公共體育活動承辦地事件應急領導小組設區市人民政府信息分析與上傳工作指示

新聞新聞發佈組委會(運行工作指示救援和發佈管理機構)保障機構情況彙報工作指示現場指揮機構

2、應急反應市應急委員會

請示報告工作指示

市體育局突發公共體育活動承辦地事件應急領導小組設區市人民政府信息分析工作指示情況報告

新聞信息發佈組委會提供保障和救援發佈(運行管理機構)保障機構上報信息協調資源建議、請求下達指示現場指揮機構組織實施集中力量現場處置調用資源

財政、公安、消防、交通、衞生、氣象、通訊、供水、供電

三、預防預警機制

(一)預防預警

1、審批登記

舉辦市級及全市以上的大型體育競賽或羣眾體育活動,必須根據《中華人民共和國體育法》《全國體育競賽管理辦法(試行)》《關於申辦國際體育活動報批程序的規定》《羣眾性文化體育活動治安管理辦法》及行政許可的有關規定,實行審批登記。

2、安全保衞

突發事故應急預案15

一、演練目的

通過開展設備搶修應急演習,使員工熟悉並掌握各類設備事故發生後所採取的正確方法及應急程序,快速、有序、高效地控制緊急事件的發展,以便將事故造成的損失降至最低。確保裝置的安全,為以後生產事故突發做好應急準備。特定於20xx年2月27日上午11點30分進行演練。

二、應急搶修人員及職責確定

1)成立應急指揮中心,總指揮由張建偉擔任。

2)成立應急小組。應急小組組長由丁利橋負責擔任,成員名單如下:

總 指 揮:張建偉

組 長:丁利橋

副 組 長:馬存喜

組 員:曹明普、石紅偉、楊英偉、張洪亮、王曉華、

王 浩、賈曉凱、董雪珂

3)崗位搶修人員接到電話必須及時趕到現場,瞭解情況並及時匯 報搶修總指揮。

4)總指揮職責:負責應急預案的制訂、修訂,組建應急救援專業隊伍,組織實施和演練;檢查監督作為重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作;對應急小組人員進行作業前動員。

5) 應急小組組長職責:演練前做好設備的安全交底工作,針對突發事故要有應急方案。各項工作都要有質量安全保證體系,做好施工前的'技術劃分、勞動力、工機具準備等工作,確保工作如期、順利的完成。

6) 應急小組組員職責:應急工作嚴格按照檢修作業規程執行。應急人員熟悉機組的相關技術資料圖紙,瞭解機組儀表設備目前存在的主要問題。嚴格執行質量標準規範,把每一步工作做細,確保搶修質量。針對每個檢查部位都要執行驗收制度並做好記錄,並嚴格執行檢修作業規程中的步驟。

三、搶修前的準備工作及危害識別搶修前的準備工作及危害識別

1. 檢修作業規程的制定

2. 檢修前配件的準備

3. 檢修前專用工具及常用工具的準備

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuezhezhai.com/zh-mo/fw/fangan/99555k.html