![《阿德的夢》教學設計]( "《阿德的夢》教學設計")
- 【學習目標】１、會認１２個字。２、默讀課文，知道課文大意。３、有科學幻想意識。【學習重難點】通過品讀課文，引導學生從阿德的夢中，體會少年兒童對未來世界的嚮往和奮發向上的精神。【課前準備】１、字詞卡片。２、課件（課文插圖）、錄音機、磁帶。３、彩筆、白報紙。第一課時一、情景導入，揭...
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![《阿德的夢》優秀教學設計]( "《阿德的夢》優秀教學設計")
- 學習目標1.會認德等12個生字。2.默讀課文，瞭解課文內容。3.激發學生探索未來的興趣。課前準備1.有關宇宙知識的視頻資料。2.生字認讀卡片。趣味導入同學們，你們做過夢嗎？做過什麼樣的夢？給同學們講一下。今天老師給大家介紹一個新朋友，他的名字叫阿德，有一天他做了一個非常有趣...
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![NBA球員阿德勵志故事]( "NBA球員阿德勵志故事")
- 2009年的秋天，阿爾德里奇與開拓者續約，合同數額為5年6500萬美金。在當時，這可是一份能給新秀開出的最高價碼合同了。阿德拿這份錢，也確實是實至名歸，因為進入聯盟的第2個賽季，他的場均數據就達到了17.8+7.6，第3賽季是18.1+7.5。這個時候的阿德，已經完全成為了波特蘭未來的中流砥...
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![《阿德的夢》教學設計及反思]( "《阿德的夢》教學設計及反思")
- 教學目標：1、會認12個生字。2、學習默讀課文，知道課文的大意。3、培養學生科學幻想意識。教學重、難點：會認12個字，訓練學生默讀課文、粗知文章大意、展開想象，藉助圖畫識字。教學準備：生字詞語卡片，課文連環畫，兒歌以及現代科技發展的相關資料。教學時數：一課時教學過程：一、談話...
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![關於阿德的夢語文教學設計]( "關於阿德的夢語文教學設計")
- 【學習目標】1．會認“德、段、婆”等12個生字。2．默讀課文，知道課文的大意；能説出課文中哪些新科技給自己留下很深的印象。3．有科學幻想意識。【教學重難點】重點：認識本課12個生字，會默讀課文，知其大意。難點：幻想未來，能説出自己心中的未來世界是什麼樣的。【教學準備】教具：生字...
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![《阿德的夢》公開課教案設計]( "《阿德的夢》公開課教案設計")
- 學習目標：1、會認12個字。2、默讀課文，知道課文大意。3、有科學幻想意識。學習重難點：通過品讀課文，引導學生從阿德的夢中，體會少年兒童對未來世界的嚮往和奮發向上的精神。課前準備：1、字詞卡片2、課件（課文插圖）、錄音機、磁帶。3、彩筆、白報紙。第一課時一、情景導入，揭示課題...
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![二年級阿德的夢教學反思]( "二年級阿德的夢教學反思")
- 【第一篇】在教學《阿德的夢》這篇課文時，我先讓學生默讀課文，想一想在阿德的夢中都出現了些什麼?孩子們能很快的説出來：火星旅遊、定居月球、可視電話、新型飛船、太陽能汽車等等。在講到太陽能汽車的時候，我問學生為什麼要發明太陽能汽車?孩子的回答真的很棒，有個男子告訴大...
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![《阿德的夢》最新教學設計]( "《阿德的夢》最新教學設計")
- 【教學目的】１、知識與能力：⑴會認１２個生字。⑵學習默讀課文。⑶瞭解阿德的夢的內容。２、情感目的：培養孩子探索新的科學領域，探索新的科技領域的情感。【教學重點、難點】１、會認１２個生字。２、學習默讀課文。【教學準備】１２張生字卡片、錄音帶、教學掛圖、液晶投影儀、實物投影儀。【...
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![我的兄弟阿德文章賞析]( "我的兄弟阿德文章賞析")
- 忽然間想起阿德離開我們已經有十八個年頭了，我幾乎都忘了他是否曾經存在過，又好像是覺得我不是原來的自己了。他屬虎比我大兩歲，論輩份他比我小一輩，從穿開襠褲起我們就在一起玩了，總覺得他什麼都懂，沒什麼事能難倒他，做事一點兒也不比大人們遜色，在他那裏總有一些事兒能讓你驚奇...
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![有關阿德的夢的教學設計]( "有關阿德的夢的教學設計")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的有關阿德的夢的教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。有關阿德的夢的教學設...
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![阿德的夢教學反思範文]( "阿德的夢教學反思範文")
- 【第一篇】在教學《阿德的夢》這篇課文時，我先讓學生默讀課文，想一想在阿德的夢中都出現了些什麼?孩子們能很快的説出來:火星旅遊、定居月球、可視電話、新型飛船、太陽能汽車等等。在講到太陽能汽車的時候，我問學生為什麼要發明太陽能汽車?孩子的回答真的很棒，有個男子告訴...
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![阿德的夢教學教案]( "阿德的夢教學教案")
- 【課前透視】這是一篇充滿幻想色彩而又富有時代意義的短文。作者以生動的筆觸，記敍了阿德充滿幸福和快樂的夢境。本文以“夢”為載體，以阿德乘飛船去火星旅行，與生活在月球上的外婆能電話為線索，描繪了幻想中的神奇太空世界。本文是連環畫形式的略讀課文，層次清楚，語言生動活潑...
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![阿德的夢語文教學設計]( "阿德的夢語文教學設計")
- 作為一名人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的阿德的夢語文教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。阿德的夢語文教學設計1學習目標：1、會認12個...
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![二年級《阿德的夢》教學反思範文]( "二年級《阿德的夢》教學反思範文")
- 【第1篇】本文的課題由一個夢字牽着學生的小鼻子，激發了學生生活的再現。這是一篇閲讀課文，學生對閲讀課文的學習已經有自己的閲讀方法的積累。默讀、選讀、跳讀、快速讀等，本課在寫作特色上運用了大量的對話描寫。文章語言淺顯易懂，講了小主人公阿德做了一個有趣的夢，乘坐飛...
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![阿德的夢教學設計方案]( "阿德的夢教學設計方案")
- 學習目標：1、會認12個字。2、默讀課文，知道課文大意。3、有科學幻想意識。學習重難點：通過品讀課文，引導學生從阿德的夢中，體會少年兒童對未來世界的嚮往和奮發向上的`精神。課前準備：1、字詞卡片2、課件（課文插圖）、錄音機、磁帶。3、彩筆、白報紙。第一課時一、情景導入，揭示課...
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![人教版阿德的夢教學設計]( "人教版阿德的夢教學設計")
- 《阿德的夢》教學設計一課前準備課前準備：1、字詞卡片2、課件（課文插圖）、錄音機、磁帶。3、彩筆、白報紙。第一課時一、情景導入，揭示課題。1、談話：同學們，今天老師為大家帶來一個動聽的故事。你們願意聽嗎？（願意）2、創設情境，揭示課題（放課文錄音）快快豎起你的神耳朵，仔細聽，認真想：...
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![人教版二年級下《阿德的夢》教學設計]( "人教版二年級下《阿德的夢》教學設計")
- 《阿德的夢》以夢為載體，以阿德乘飛船去火星旅行，與生活在月球上的外婆能打電話為線索，描繪了幻想中的神奇太空世界。今天應屆畢業生考試網小編為大家精心準備了人教版二年級下《阿德的夢》教學設計，希望對大家有所幫助。【教材分析】這是一篇充滿幻想色彩而又富有時代意義的...
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![阿德的夢優秀教學教案]( "阿德的夢優秀教學教案")
- 一、教材分析：乘坐飛船可以到火星上旅遊了;月球上可以定居了;手提電話不僅能到天上，而且能看見通話的人了;地球上購物可以不出家門，在地球上也可以預訂月球上的物品了……哦，原來這是阿德的夢!這個夢多麼有趣啊!如果我們先帶着孩子們有感情地朗讀課文，與他們一起進入阿德的夢...
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![阿德的夢教學教案總結]( "阿德的夢教學教案總結")
- 想象是學生創造力的萌芽，或者説在一定程度上，想象就是創造。想象符合兒童的心理特點、年齡特點。兒童是富於想象的，有人説：“童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩”。孩子們在幻想的世界當中，想象力是非常豐富的，如果學生的想象發展起來，很可能寫出或説出令我們吃驚的東西來。...
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![國小語文公開課《阿德的夢》教案]( "國小語文公開課《阿德的夢》教案")
- 為了讓孩子們有科學幻想意識，故設計了此次教案。下面，小編為大家提供國小語文公開課《阿德的夢》教案，希望能幫助到大家!教學目標：1.會認德等12個生字。2.學習默讀課文，知道課文的大意。3.有科學幻想意識。重點難點：1.認識12個生字2.默讀課文，知道課文大意。教學過程：一、引夢，揭...
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![語文阿德的夢習題設計]( "語文阿德的夢習題設計")
- 一、我會連，我會讀。預污銷屏訂售染幕二、我會填。乘坐()看望()研製()撥通()打發()繫上()三、文字長城。我夢想自己將來能成為一位科學家。夢想夢_________________________________________________________型______四、讀課文，排順序。()阿德大叫一聲，從夢中醒來。()時間...
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![關於二年級下冊語文阿德的夢課後練習題]( "關於二年級下冊語文阿德的夢課後練習題")
- 一、連一連乘坐親人打開商品看望時光睜開電腦打發電話預訂鞋帶撥通飛船繫好眼睛二、劃去每一組中不是同類的詞飛船火星月球太陽電腦電話電線電視機汽車火車輪船車站三、品味探究1、阿德夢中的未來世界奇妙在哪裏?(至少寫出三點)________________________________2、你心...
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![澳大利亞留學阿德雷德大學介紹]( "澳大利亞留學阿德雷德大學介紹")
- 阿德雷德大學是澳大利亞八大院校之一，也是澳大利亞歷史最悠久、聲譽最卓著的大學之一。但是由於國內高中和澳大利亞高中在課程設置上的不同，到目前為止國內的高中畢業生還不能直接入讀它的本科課程。中國學生想要進入這所大學，就需要在本科課程之前加讀預科課程。該課程旨在...
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![阿基米德經典語錄]( "阿基米德經典語錄")
- 阿基米德（公元前287年—公元前212年），古希臘哲學家、數學家、物理學家。出生於西西里島的敍拉古。阿基米德到過亞歷山大里亞，據説他住在亞歷山大里亞時期發明了阿基米德式螺旋抽水機。後來阿基米德成為兼數學家與力學家的偉大學者，並且享有“力學之父”的美稱。阿基米德流傳於...
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![阿蘭德波頓語錄]( "阿蘭德波頓語錄")
- 1、無論是賞心悦目的事物，還是實實在在的東西，我們從中獲取幸福的關鍵似乎取決於一個事實，那就是我們必須首先滿足自己情感或心理上的一些更為重要的需求，諸如對理解、愛、宣泄和尊重的需求。構成幸福的關鍵因素並非是物質的或審美的，而永遠是心理上的。2、觀察一個人對何事最...
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學者齋
