![鯨落之時優秀隨筆]( "鯨落之時優秀隨筆")
- 傍晚的藍夢島格外美。從椰樹芃芃的島上向海那邊望去，只見遠處水天相接的地方，利劍般的陽光穿出疊疊雲層，斜照着阿貢火山。周圍幾片白帆浮浮沉沉，若隱若現。蔚藍的海面上，一頭碩大的藍鯨突然露出額頭。它噴出水霧，陽光照耀下，彷彿一束炫麗的橙色煙花。它游到了一個相對安靜的地方...
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![花開之時高一作文]( "花開之時高一作文")
- 門外那株百合花我已經關注很久了。從它竄出淡綠的花苞之時，我幾每時每刻都盼望着百合花開。一天，兩天，三天……花苞由淡綠漸漸變為橙黃，整個花苞脹鼓鼓的，似乎再一分力就可以把整個花苞脹破。我蹲在花前等待了一個下午，都沒有看到花苞脹開。揉揉酸脹的腿，便回家了。待到次日清晨...
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![描寫離去之時的作文]( "描寫離去之時的作文")
- 從來就怕遭遇這個古老的哲學命題：死亡。從來就聽説它的驚駭與慘白。但我也常聽到“死亡也是詩，是生命化入永恆的延續”。人，是在一步步趨近死亡。芸芸眾生，該有多少種死亡的方式？而你，又選擇哪種？普希金與情敵的子彈邂逅了，才氣也消散了，他選擇了為那種任是無情也動人的為情而死；海...
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![童年之時我幹了啥國小作文250字]( "童年之時我幹了啥國小作文250字")
- “你在裏面幹什麼！”老媽哄道“天天呆在裏面當小混混。”老媽説着，我腦袋裏就浮現出了一個圖像：一個小女孩在裏面玩，她是那麼的開心。她是我媽媽。腦袋裏又出現了一個問題：憑什麼我不能享受童年。這問題在我腦袋裏飄了很久，很久。“還愣在那幹嘛？快做練習！”老媽説完，“砰”地一下...
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![學車之時如何控制好剎車?]( "學車之時如何控制好剎車?")
- 如果大家有乘坐公交或者是其他高速行駛車輛的經驗，就能提體會到剎車對於乘客或者是其他乘坐人的`重要性了，剎車也是一門學問，並非一朝一夕可以速成的，若能找到捷徑，相信大家都是很樂意學習的。1.防點頭等剎車所謂的點頭式剎車就是剎的比較猛那種，這是因為新手掌握不好剎車時機...
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![寫給歲暮之時的自己隨筆散文]( "寫給歲暮之時的自己隨筆散文")
- 歲月蹉跎，光陰流散，指尖的文字已經在一場又一場的聚散離別中畫上了不甚圓滿的句號。瑞雪飄曳着凋零的氣息，灰色的天空寫滿了無邊的寂寥和惆悵。不覺時光在這個寒冬的季節又即將翩然翻過一頁。站在20xx的歲尾，回望經歷過的點點滴滴，幾許失落，幾許歡悦。許自己一段清閒悠長的時光...
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![再見之時的文案]( "再見之時的文案")
- 隨着社交網絡的迅猛發展，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的文案吧，文案用以記錄學習、生活中有意義，特別是有紀念意義的事情。想發文案卻總是不知道怎麼組織語言？以下是小編收集整理的再見之時的文案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。再見之時的文案11、總有一天我會從你身邊默默地走...
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![逢場之時在做戲散文隨筆]( "逢場之時在做戲散文隨筆")
- 冬已去，晚風倔強春已歸，寒意不常苦衷此時很繁榮模糊固然模糊清晰依然清晰西牆斑駁往事似雨淅淅瀝瀝呼吸已囚禁翠湖帶雨含煙冷風如醉如痴感慨無常回憶悽悽一個語言，兩個世界咽喉澀澀熙熙攘攘，聚聚散散單影飄飄心已灰，意仍懶過往還盤旋不過逢場之時在做戲...
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![暴風雨來臨之時的作文]( "暴風雨來臨之時的作文")
- 導語：當暴風雨來臨之時，天空一片黑雲。雨越發下的大。讓人越發感到可怕。下面是小編蒐集整理的暴風雨來臨之時的作文。歡迎閲讀及參考！篇一、暴風雨來臨之時的作文“轟轟！”呀，打雷了！是啊，夏天到了，也就意味着一場接着一場的暴風雨即將來臨了。那麼，在暴風雨來臨的時候，外面的世界...
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![黃昏之時奏有吉他譜]( "黃昏之時奏有吉他譜")
- 《黃昏之時》受到不少音樂愛好者的喜愛，那麼，以下是小編給大家分享的.黃昏之時奏有吉他譜，供大家閲讀參考。黃昏之時奏有吉他譜：黃昏之時歌詞黃昏之時-汪蘇瀧作詞：代嶽東作曲：汪蘇瀧編曲：張楚弦製作人：胡皓和聲編寫：何文鋭和聲：何文鋭/劉雪蓮鋼琴&Organ：胡皓吉他：張楚弦Bass：王瀚...
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![一時之便一生之害作文]( "一時之便一生之害作文")
- 風，席捲着沙塵，枯黃的土地現出一條條幹裂後的溝壑。樹木一棵棵地枯死，動物一個個地氣絕，可是雨，卻遲遲不肯降臨。地球，正因為缺水而漸漸邁向消亡，南北極冰山融化了，海平線大大降低了，河流接二連三地乾枯了，但這卻並沒有滿足人類源源不斷的供水需求。一步步接近死亡的人類，該怎麼辦呢...
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![《時間之傷》的讀後感]( "《時間之傷》的讀後感")
- 從作品的完成度判斷，這種矛盾心理的出現應該是在近期，而那些明顯存在未完成痕跡的作品，應該寫於早期，在早期的作品中看不出這種衝突，更多的是一些保留着童話色彩的心情。在第四輯裏的《仲夏夜之夢》這一章，應該比較典型體現着她的具有童話色彩的散文詩的特點。“夢裏，窗外的螢火...
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![及時與定時的意義差之千里]( "及時與定時的意義差之千里")
- 成年人進食是“一日三餐，定時定量”。嬰幼兒剛問人世，又該怎樣餵養呢?大多數母親往往會從一些書本上找到答案，沿用成年人定時定量的習慣，採用定時餵食的方法。然而，這通常的選擇卻是一種有違嬰幼兒身心特點的錯誤選擇，正確的方法應該是及時餵食，而不是定時餵食。?一是因為嬰幼兒...
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![法國留學之時間]( "法國留學之時間")
- 法國是教育大國，法國是我們國家留學的熱門國家之一，許多留學生之所以選擇留學法國是因為法國不僅有有較高的教學水平，而且公立學校學費全免，是歐洲少數可以免學費的國家之一。2016年準備留學法國的同學們可以開始準備起來了，接下來小編為大家普及的就是法國留學的時間安排希望...
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![時間之船散文詩]( "時間之船散文詩")
- 1鞭炮陣陣響起，在黎前的黑夜裏奏響了樂章。在時間之海里，時間之船又要開始起航。小鳥已經開始在歡叫，停留在了時間之船的帆上。哦，新年哦，起航將時間的灰塵，埋在了後山。船長，需要輕裝上陣，船長，需要一次遠航。2從北方到南方，從西部到東部，從陸地到海洋。每一寸土地，每一寸海洋，都在祝...
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![自然之道教學設計之第二課時]( "自然之道教學設計之第二課時")
- 教學目標：1．在語境中掌握魚貫而出、愚不可及、欲出又止、若無其事等詞語。2．有感情地朗讀課文，理解課文內容，積累表示危急和數量多的詞語。3．體會文章表達的思想情感，從中受到做事要遵循自然規律的教育。教學重難點：理解嚮導的話，體會文章所表達的思想感情。教學創新點：以讀為線，發...
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![我的時光之旅作文]( "我的時光之旅作文")
- 在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的時光之旅作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我的時光之旅作文1為了讓人們知道歷史、瞭解...
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![時間之下經典散文]( "時間之下經典散文")
- 你能否體會到那是一種怎樣的存在？抽象得無形無狀，模糊得無音無語，卻又真切地強大着，強大到可以使山川互換，強大到可以滄海桑田，強大到可以使人們口中難變的本性變得面目全非。不錯，那是時間。時間以一種近乎飄渺的存在給人以最具體的感受，盪滌心扉，而靜默中他有總是無聲無息地悄然...
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![時間之城讀後感]( "時間之城讀後感")
- 《暮光之城》讀後感我不是在為我自己的生命奔跑，我要搶在終點之前挽救對我而言及其珍貴的東西。我自己的生命此刻已經毫無意義了。----愛德華.卡倫人與吸血鬼間的愛能有多深?足以超越時間嗎?讀《暮色》時，我總覺得人與吸血鬼的愛情是脆弱的，是不真實的。人與吸血鬼，本來就屬...
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![那時之戀傷感散文]( "那時之戀傷感散文")
- 生命中總是會有那麼的一些所謂的遺憾吧，特別是在這個花季年齡，不論男女每個月總是會有那麼幾天，不知道究竟是怎麼了，心裏好像壓着塊石頭，説不出的難受，不知道自己是誰，不知道自己在想什麼，不知道自己在那裏，要做什麼？想做什麼？該做什麼？不知道，不知道，不知道！生命好像缺少點什麼？是什麼呢...
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![時之美經典散文]( "時之美經典散文")
- 有人説時間無情，哀歎“細雨濕流光，芳草年年與恨長”；有人歎時間匆匆，質問“我們的日子為什麼一去不復返呢？”我們殊不知時之美，她美得雲淡風輕，彷彿踏着歌聲就來到了我們的身邊。她唱一首感恩的歌，在每一個節日裏。就如今天是冬至，這個温暖的日子，一粒粒湯圓一個個餃子就是團圓幸福...
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![《時間之賊》讀書筆記]( "《時間之賊》讀書筆記")
- 當細細品完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《時間之賊》讀書筆記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《時間之賊》讀書筆記1內容簡介：歷史悠久的印第...
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![時光之聲散文詩]( "時光之聲散文詩")
- 時間總是很少的，一點一滴的流失。如同匕首一般，一刀又一刀，將你瓦解！不要歎息過去，也不要幻想未來，而你應該做的`，應該珍惜現在！也許，人應正視過去，也應幻想未來。過去的傷害，未來的憧憬。總那麼悽婉迷茫。可是，我選擇了現在。人生只有三天，昨天，今天，明天。你抓住了今天，不必在未來的某...
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![春之時水之思散文隨筆]( "春之時水之思散文隨筆")
- 柳絲的蕾綻在枝頭，將發未發，頂出了一簇嫩綠的新葉，隨筆：《春之時·水之思》。護城河邊，無憂的童子們在放飛着風箏，那風箏愈飛愈高，愈飛愈遠，一如他們的夢想之翅，勇往直前，飛向藍天。初春的陽光，總是那樣的撩人，温暖、和煦，直照進行人的心房裏。燦爛着，與微風送爽，並攜來了雨後初晴的泥土...
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![時空之冷抒情散文]( "時空之冷抒情散文")
- 郊外那場雨，斑駁了誰的輪迴。窗外雨淅淅瀝瀝澆打大地，路人甲安靜的佇立在行道樹旁，顯得並不孤獨。龐大的雨簾遮住了他的`眼睛，看不見一絲憂傷亦看不見一分快樂。浩然雨兮，不見霓虹，望歸人兮，不見伊人。天之上，夕月星疏不展，暮野下，樂亦成傷。斑駁雨絲紛揚，月色宛然，蟾宮折桂。暨以此...
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學者齋
