![以小猴學本領為題的國小作文]( "以小猴學本領為題的國小作文")
- 今天是星期六，小猴想學本領，它決定去找小兔子學本領。它來到小兔子的院子裏，發現這裏百花盛開，小樹發芽，小草給小樹穿上了綠色的.新鞋子，真漂亮。小猴子穿過美景，來到小兔子的房間，正好小鹿和小雞也來了。小猴子説：“三位師父，請你們教我本領吧！”三個小動物爽快地答應了。小兔説：“...
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![小猴學藝作文【熱】]( "小猴學藝作文【熱】")
- 在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小猴學藝作文，希望對大家有所幫助。小猴學藝作文1在一個美麗的大森林裏，住着許多小動物，其中有...
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![小猴學藝作文【精】]( "小猴學藝作文【精】")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小猴學藝作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。小猴學藝作文1過幾天，森林裏要舉行一場才藝比賽。小猴一聽到...
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![我的小猴猴作文]( "我的小猴猴作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的小猴猴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我的小猴猴作文1我們班有一位美麗的“百靈鳥”叫褚...
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![小猴學本領作文]( "小猴學本領作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小猴學本領作文，歡迎大家分享。小猴學本領作文1茂密的森林裏住着一隻機靈的小猴子，叫尼尼。一天，住在森林...
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![觀猴國小作文]( "觀猴國小作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的觀猴國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。觀猴國小作文1一個晴朗的星期天，老師帶着同學們去動物園...
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![小猴學藝作文]( "小猴學藝作文")
- 在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小猴學藝作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小猴學藝作文1在森林王國裏，有一所學校，過幾天，...
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![小猴上學記作文]( "小猴上學記作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小猴上學記作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小猴上學記作文1清晨，小猴子早早地起了...
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![小猴學飛作文]( "小猴學飛作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的小猴學飛作文，歡迎大家分享。小猴學飛作文1小猴和小鳥是好朋友。一天小猴問小鳥：“你要去哪裏？”小...
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![小猴上學國小作文]( "小猴上學國小作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小猴上學國小作文，歡迎閲讀與收藏。小猴上學國小作文1活潑可愛的小猴終於上學了。他盼星星，盼月亮，終於如願以償。在小猴眼裏，...
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![小猴學本領國小作文]( "小猴學本領國小作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小猴學本領國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小猴學本領國小作文1學校的才藝...
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![【薦】小猴學藝作文]( "【薦】小猴學藝作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小猴學藝作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小猴學藝作文1一年一度...
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![小猴學作文]( "小猴學作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小猴學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小猴學作文1小猴是一個既聰明又淘氣的同學。一天，老師給同學們發下作文本，小猴看見自己...
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![頑強的小猴國小作文]( "頑強的小猴國小作文")
- 猴媽媽生了兩隻小猴，它對後出生的小猴非常溺愛，而對先出生的小猴卻非常嚴厲，除了讓他整天做家務外，還經常受到她的打罵。最後，這隻小猴還是被趕出了家門。可憐的小猴不管怎麼懇求，狠心的媽媽始終不同意留下他，小猴只好出去流浪，獨自生活。走了一天一夜，小猴又餓又累，實在困得不得了...
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![小猴真聰明小猴學本領的作文]( "小猴真聰明小猴學本領的作文")
- 正文內容簡介：元旦節快要到了,土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子作為節日禮物。小豬回到家裏,趕緊打開袋子,看見滿袋都是黃..元旦節快要到了,土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子作為節日禮物。小豬回到家裏,趕緊打開袋子,看見滿袋都是黃燦燦的麥粒,開心地...
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![以小猴換雞蛋為話題作文]( "以小猴換雞蛋為話題作文")
- 一天，在森林裏，小猴推着車在叫：“換雞蛋！５袋大米換６０個雞蛋。”狐狸聽見了，就提着６０只蛋來換。小猴一看，蛋有大有小，就問怎麼回事。狐狸説：“大蛋是大雞下的，小蛋是小雞下的，當然不一樣了。”小猴覺得有道理，就提着蛋回家了。路上，小猴想：“６０個蛋，我可以辦個養殖場了。”一回到家，小猴就把蛋放...
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![小猴學藝]( "小猴學藝")
- 小猴學藝1秋天到了，大森林裏為了慶祝今年大豐收，動物們決定舉行一場才藝大賽，所有的動物都可以根據自己的特長揚名參加比賽。小猴也想報名參加，可它沒有特長，所以決定向別的動物學才藝。這天一大早，小猴去河邊洗臉，看見鱷魚大伯在小河裏游泳，看着鱷魚大伯在水中自由自在地游泳，心...
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![小猴學東西作文]( "小猴學東西作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的小猴學東西作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。美麗的秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間，她用那神奇的五彩筆描...
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![小猴學藝國小作文]( "小猴學藝國小作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小猴學藝國小作文，歡迎大家分享。小猴學藝國小作文1有一天，小兔和小猴正在上課，老師誇小兔作文...
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![小猴學本領]( "小猴學本領")
- 小猴學本領1森林準備舉行一場“特長”的大賽。選手是聰明的小白兔，美麗的大公雞，可愛的小山羊和調皮的小猴。一天早上，小猴去小白兔家寫作文。小白兔教她寫作文，小白兔説：“寫作文要用很多好詞好句，你不怕累嗎？”小猴説：“不怕累，寫作文可簡單了！”小白兔給他一個本子，叫他好好地寫...
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![小猴上學作文]( "小猴上學作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的小猴上學作文，歡迎...
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![小猴過生日國小作文]( "小猴過生日國小作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小猴過生日國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。小猴過生日國小作文1今天是小猴的生日，猴媽媽出門前精心地佈置了一下家裏。家裏...
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![小猴學才藝作文]( "小猴學才藝作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小猴學才藝作文，希望能夠幫助到大家。小猴學才藝作文1一天，動物學校舉行才藝比賽。報名參加比賽...
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![【精】小猴學藝作文]( "【精】小猴學藝作文")
- 在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的小猴學藝作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小猴學藝作文1森林裏有一所學校，這所學校裏有兔可愛、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們...
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![貪吃的小猴國小作文]( "貪吃的小猴國小作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的貪吃的小猴國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。貪吃的小猴國小作文1在動物王國裏有一隻貪吃的小猴，他看見什麼好吃的，好喝的他都搶上前...
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學者齋
