![學為所用我心飛翔優秀作文]( "學為所用我心飛翔優秀作文")
- 唐代大詩人顏真卿曾留下這樣一句千古名言：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。詩句勸勉我們青少年要珍惜少壯年華，一愛一惜時間，發奮苦讀。否則，等老了再想讀書卻是後悔莫及，為時已晚。這不禁讓我聯想起語文課本中那個砸缸救人的司馬光，司馬光雖天資聰慧，但為寫《資治通鑑》這本...
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![學為心生作文]( "學為心生作文")
- 我用力推開姐姐的房門，裏面似乎被什麼東西卡住了。身旁的姑姑在一旁叫着姐姐的名字。房間裏總算是有了一點動靜，好像什麼東西被搬開了。我猝不及防一頭撞了進去，又被什麼東西絆倒了，躺在地上苦不堪言。姐姐笑着把我扶起來。我坐在地上，一邊揉着膝蓋，一邊打量着四周：地上攤着幾本...
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![學為中心的國中英語拓展性閲讀研究論文]( "學為中心的國中英語拓展性閲讀研究論文")
- 摘要：隨着新課改的實施，國中英語課程有了更高的標準和要求，在國中英語閲讀課堂教學過程中應以學生為本，重視學生在課堂中的主體地位，使學生能夠在課堂中活躍起來，使國中英語閲讀課堂的效率和質量得到提升。關鍵詞：國中英語閲讀課堂；學生；主體一、國中英語閲讀課堂中以學生為主體的...
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![學為中心的教學設計]( "學為中心的教學設計")
- (1)分析教學目標分析教學目標是為了確定學生學習的主題及與基本概念，基本原理，基本方法或基本過程有關的知識內容。分析教學目標時要考慮學習者這一主體，即教學目標不是設計者或教師施加給學習過程的而是從學習者的學習過程中提取出來的；其次，還要尊重學習主題本身的內在邏輯...
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![《為學》優秀教學設計]( "《為學》優秀教學設計")
- 導語：為學即求學、做學問。本文原題為《為學一首示子侄》，作者寫此文的目的是勉勵他的子侄們努力學習的。[教學目標及重點]1.進一步積累古代文言文詞彙。2.引導學生自己説出貧者至而富者不至的原因，從而得出世事無難易，重在立志地去為的道理。[教學課型及課時]1.教讀課2.一課...
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![讀《為學》有感]( "讀《為學》有感")
- 當細細品完一本名著後，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的讀《為學》有感，歡迎閲讀與收藏。文中講：“人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。”的確，天下事有難易之分。但為何不從另外一個角度去看？題...
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![為學作文]( "為學作文")
- 時間從指尖劃過，來不及奔跑。似水流年花開花敗，轉眼間已到初秋，樹葉飄零，承載着我們對會考考場的畏懼，但又承載着我們對高中的畏懼，對人生的嚮往。初秋的時間，升學的季節。時間讓我們飛快的走過了快樂的七年級、八年級，卻停駐在了漫長的九年級。九年級，本身就藴含着緊張氣氛的字眼，讓我們大...
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![與人為善為題的中學生作文]( "與人為善為題的中學生作文")
- 導語：用自己的認知評論事物，事事都不完美;用自己的心胸去度人，人人都有不足。以下是小編為大家分享的與人為善為題的中學生作文，歡迎借鑑！第1篇：與人為善古人云：“君子莫大乎與人為善。”的確不錯，我們生活在一個合作的社會，一個人的力量是有限的，要想完成一項偉大的事業，必須學會與...
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![德邦物流為何學華為]( "德邦物流為何學華為")
- 面臨像華為一樣的轉型難題，多年來低調潛行的崔維星能否學得任正非真傳，帶領德邦完成沒有先例的轉型?下面我們一起來詳細瞭解一下。如果華為總裁任正非有空去德邦物流的上海總部辦公區轉一圈，不知道會不會覺得很感動。在許多員工的辦公桌上，包括德邦董事長崔維星本人的，都放着...
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![為學讀後感]( "為學讀後感")
- “天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。”這是清代彭端淑説的，有錯嗎？讀了為學，我心裏就感到隱隱作痛，夜不能眠，它令我臉發燒，心作痛，所以我內心很不平靜，心中的漣漪不斷盪漾，我不得不暗暗地責問自己：進了國中後，你...
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![何為學為何學散文]( "何為學為何學散文")
- 三尺間方寸天地，五湖內無限識海。一個人的一精一力是有限的，我們不可嫩學會所有的知識。因此我們必須認識到何為學，為何學。何為學？學習就是一個掌握知識的過程。而知識存在於天地之間，經過人們長期“實踐”才發掘出來的。文章本天成，妙手偶得之。學習的過程中講究的是厚積薄發...
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![《為學》讀後感]( "《為學》讀後感")
- 當認真看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《為學》讀後感，歡迎大家分享。《為學》讀後感1“天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。”這首流傳千古的《為學》深受我...
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![德邦物流為何學華為大綱]( "德邦物流為何學華為大綱")
- 引導語：面臨像華為一樣的轉型難題，多年來低調潛行的崔維星能否學得任正非真傳，帶領德邦完成沒有先例的轉型?下面是yjbys小編為你帶來的德邦物流為何學華為，希望對你有所幫助。如果華為總裁任正非有空去德邦物流的上海總部辦公區轉一圈，不知道會不會覺得很感動。在許多員工的辦...
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![以為我的同學為題的作文]( "以為我的同學為題的作文")
- 蔣超然是我們六（1）班的一分子，也是我們班最最膽小的一位了！俗話説得好啊：家醜不可外揚。那我誇誇她的優點吧！蔣超然，一位活潑而又靈敏的人，她每次考試都名列前茅，真不錯！蔣超然不但考試成績好，而且文筆書畫樣樣都精通呢！蔣超然不但考試成績好，而且畫得畫讓人看了，彷彿讓人覺得自己進入...
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![《為學》教學反思]( "《為學》教學反思")
- 虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。以下是小編為大家搜索整理的《為學》教學反思，希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!篇一《為學》這篇課文是清代文學家彭端淑...
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![先天性行為和學習行為教學設計]( "先天性行為和學習行為教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的先天性行為和學習行為教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教學設計思想：本節的內容是介紹...
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![何為國學？]( "何為國學？")
- 什麼是國學，本文為大家詳細解説。國學又稱漢學或中國學，泛指傳統的中華文化與學術。它包括中國古代的思想、哲學、歷史、地理、政治、經濟旁及書畫、音樂、術數、醫學、星相、建築等諸多方面。國學這個名詞產生於二十世紀二十年代，但是西學東漸改良之風正值熾。張之洞、魏源...
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![為緣堅持為愛支撐國小作文]( "為緣堅持為愛支撐國小作文")
- 有這樣一個女孩，她身材矮小;有這樣一個女孩她笑容燦爛;有這樣一個女孩，她只有5歲，可照顧病重的母親的重擔卻落在她幼小的肩上。這個女孩的名字叫樑蓉，《最美孝心少年》的故事主人公之一。樑蓉的爸爸在她兩歲時就去世了，媽媽身患重病，半身癱瘓，生活不能自理。雖然只有兩歲，她用自...
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![以為大學着色為題的作文]( "以為大學着色為題的作文")
- 兩年前，我是哼着那首“長大後就成了你”，快活地跨出師範的校門，為大學着色作文。告別自己的學生時代，成為一名國小教師，我都沒有來得及去適應這個角色的轉換。光陰荏苒，日月如梭，轉眼之間，我走上講台已經有兩個多年頭了。當第一次聽到學生用稚嫩的聲音呼喚我老師時，掩飾不住的是由...
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![不為彼岸只為海的國小作文]( "不為彼岸只為海的國小作文")
- 一個小夥子參加挑戰主持人大賽，闖過兩輪激戰的他又在決賽中亮相，然而，在最後一輪比賽中他僅比對手少1。5分而與冠軍失之交臂。支持人請他談此時的感受，他只是淡淡的説：“我來這兒，不為彼岸只為海。”是的，來參加比賽的，並非都為了那個誘人的金牌，有的人只是想感受一下現場緊張的氣...
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![論為學生為子女國中生作文]( "論為學生為子女國中生作文")
- 多一些為父母着想，不要再讓他們擔心了，好好學習，不要被塵世的無知矇蔽了我們的的理想，多一些反省，不要只看到美好的一面，要理智的看待事物！學生，在現在的社會，是一個最輕鬆的'階級。每天我們都無憂無慮的上學，父母在外面辛苦的勞作，為養育我們付出多少青春。是的，你可以把這一切看作...
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![大學生實習心得：學博為師，德高為範]( "大學生實習心得：學博為師，德高為範")
- 轉眼間，來到二中實習已經有三週了。在這三週中我上了52節課，盯了13節晚自習。這三週的經歷讓我深深體會到做一名負責任的一線教師真不容易。實習之前，我對於教師職業的認識僅停留在上課之前需要備課，然後去上課，最後批改作業及課後輔導。我覺得一個教師的任務不過如此嘛。除了...
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![數學“為什麼”為題目的作文]( "數學“為什麼”為題目的作文")
- 星期三的下午，我們數學老師們參加了三年級組數學老師組織的教研活動，觀摩華老師《三角形三邊的關係》這節課，我有種深刻的體會，真正的放手於學生。新課標要求我們，學生是課堂的主人，教師是領導者，組織者，合作者。但是又有多少課堂真正的作到這一點呢？在這節課中，讓我記住了一句話“...
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![夢想為帆堅持為槳國小作文]( "夢想為帆堅持為槳國小作文")
- 無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的夢想為帆堅持為槳國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。夢想是位引路人，帶領我們走向未來；夢想是盞明燈...
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![《為學》教學設計]( "《為學》教學設計")
- 作為一名老師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《為學》教學設計，希望能夠幫助到大家。第一課時教學目標：1．熟讀課文，流暢的背誦全文，能夠準確的默寫課文第一自然段。2．掌握重點實詞和虛...
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學者齋
