![落花生教學設計及板書（通用11篇）]( "落花生教學設計及板書（通用11篇）")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編整理的落花生教學設計及板書，希望能夠幫助到大家。落花生教學設計及板書篇1【教學目標】1、理解課文的思想內容，學...
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![人教版《落花生》教學設計]( "人教版《落花生》教學設計")
- 《落花生》這篇課文的教學要讓學生們理解父親所説的話的深刻含義，懂得人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人的道理。以下是本站小編精心為大家整理的人教版《落花生》教學設計，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!教學目的...
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![《落花生》教學設計範文]( "《落花生》教學設計範文")
- 教學目標1．理解課文思想內容，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格。使學生懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。2．概括課文中心思想，練習分清課文主次。3．學會本課生字、新詞，練習用“居然”“成熟”造句。4．有感情地朗讀課文。背誦課文。教學重點1．...
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![落花生教學設計及反思]( "落花生教學設計及反思")
- 《落花生》通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了學習花生不圖虛名、默默奉獻的品格的主旨，説明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。以下為大家整理的是關於落花生的教學設計!【教學目標】1.掌握本課6個生字。能正確抄寫第10自然段，會用居然造句。2.理解課文中...
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![《落花生》語文教學設計]( "《落花生》語文教學設計")
- 一、教學內容：《落花生》第二課時二、教學總目標：通過本課時的教學使學生懂得做人的道理，第八冊《語文》第17課《落花生》評優課教案。1、德育目標：學習花生不圖虛名，默默奉獻的品格。2、知識目標：理解課文中心，有感情地朗讀課文，鞏固分清課文主次的寫作方法。3、能力目標：培養學...
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![落花生的教學設計]( "落花生的教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編收集整理的落花生的教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。落花...
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![落花生教學設計説課]( "落花生教學設計説課")
- 《落花生》是人教版國小語文五年級上冊第四單元的第三課。下面是小編幫大家整理的落花生教學設計説課，希望大家喜歡。一、説教材《落花生》這篇精讀課文，講了一家人過花生收穫節的經過，通過對花生好處的談論，揭示了花生不圖虛名，默默奉獻的品格。説明人需做有用的人，不要做只講...
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![落花生教案設計]( "落花生教案設計")
- 這篇精讀課文着重講了一家人過花生收穫節的經過，通過對花生好處的談論，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，説明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益於社會的人生理想。小編準備了落花生教案設計，供大家參考！落花生教案設計篇一教學...
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![關於落花生教學設計模板]( "關於落花生教學設計模板")
- 《落花生》是一篇現代優秀散文，真實地記錄了作者小時候所受的家教。課文通過一家人過花生收穫節品嚐花生時談論花生的話題，告訴我們做人要做務實有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。按照事情發展順序，本文可分三段：第一段(第1自然段)寫種花生和收花生。第二段(第2&...
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![落花生教學設計2016]( "落花生教學設計2016")
- 《落花生》，是著名作家許地山的一篇敍事散文，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。課文着重講了一家人過花生收穫節的情況，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了學習花生不圖虛名、默默奉獻的品格的主旨，説明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人...
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![落花生教學設計大綱]( "落花生教學設計大綱")
- 《落花生》是兩篇精讀課文中的一篇，課文着重講了一家人過花生收穫節的情況。以下為大家整理的是《落花生》2016年最新的教學設計。【教材簡析】《落花生》是兩篇精讀課文中的一篇，課文着重講了一家人過花生收穫節的情況。通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了學習花生不圖虛名...
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![關於落花生的教學設計模板]( "關於落花生的教學設計模板")
- 導語：教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。以下是小編整理關於落花生的.教學設計，以供參考。一、激趣導入昨天我看了《實話實説》，主持...
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![《落花生》優秀教學設計]( "《落花生》優秀教學設計")
- 《落花生》這篇課文的教學要讓學生們懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。以下是本站小編精心為大家整理的《落花生》優秀教學設計，希望對大家有所幫助!《落花生》優秀教學設計1一、教學目標1.理解文章的詞句段，瞭解文章主要內容。2.通過“自...
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![《落花生》名師教學設計]( "《落花生》名師教學設計")
- 一、教學目標:1、能述説課文哪些內容是詳寫，哪些內容是略寫，並能説出這樣寫的好處。2、能正確、流利、有感情朗課文對話部分，理解父親讚美花生的話的深刻含義，領悟做人“要做有用的人，不要做偉大、體面的人”的道理。3、運用“借物喻人”的方法，嘗試寫一段話，通過一種事物讚許一...
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![落花生教學設計及板書]( "落花生教學設計及板書")
- 【教學目標】1、理解課文的思想內容，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格。2、學習本課生字新詞，用“居然”“成熟”造句。3、概括課文的中心思想，練習分清課文的主次。4、有感情地朗讀課文。背誦課文.【教學重點】體會含義深刻的句子。【教學難點】練習分清課文的主次。【教...
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![15落花生教學設計]( "15落花生教學設計")
- 《落花生》散文描述了一家人收穫花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。以下一起來看看吧!教學目標：1.讀準吩咐、便宜、石榴、體面等輕聲詞語，理解體面一詞的意思。2.把握文章主要內容，分清詳寫和略寫。3.能運用抓關鍵詞、聯繫生活等方...
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![落花生教學設計及板書設計（精選11篇）]( "落花生教學設計及板書設計（精選11篇）")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的落花生教學設計及板書設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。落花生教學設計及板書...
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![語文落花生教學設計]( "語文落花生教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的語文落花生教學設計，歡迎閲讀與收藏。教學目標1、能正準認讀本課含有生字的詞語。2、指導學生運用抓住關鍵...
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![《落花生》教學設計15篇]( "《落花生》教學設計15篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《落花生》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...
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![《落花生》教學設計]( "《落花生》教學設計")
- 人要做有用的人不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。所謂授之與魚不如授之與漁大概就是這個意思吧。花生雖然外表不出眾，但是處處給人以實在用處，下面是本站小編整理的《落花生》教學設計，希望能給予大家如同花生般的幫助!教學目標1.理解課文思想內容，學習花生不求虛名、默...
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![落花生教學設計]( "落花生教學設計")
- 《落華生》説明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益於社會的人生理想和價值觀。下面是關於落花生教學設計，希望大家認真閲讀!【1】落花生教學設計一、教學目標：1、能述説課文哪些內容是詳寫，哪些內容是略寫，並能説出這樣寫的好處。2...
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![落花生教學設計及板書設計]( "落花生教學設計及板書設計")
- 一、板書課題，導入新課1、板書課題：落花生看了這個課題，有什麼問題要問嗎？2、花生，知道不知道？有的地方因為它有營養，吃了對身體有好處，所以叫它“長生果”，平常叫它花生。但課題上為什麼要加個“落”字，叫它“落花生”？看圖介紹花生，花生的特點就是落花入土而生果，所以在植物學上就叫...
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![《落花生》課程教學設計]( "《落花生》課程教學設計")
- 一、板書課題，導入新課1、板書課題：落花生看了這個課題，有什麼問題要問嗎？2、花生，知道不知道？有的地方因為它有營養，吃了對身體有好處，所以叫它“長生果”，平常叫它花生。但課題上為什麼要加個“落”字，叫它“落花生”？看圖介紹花生，花生的特點就是落花入土而生果，所以在植物學上就叫...
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![落花生優秀教學設計]( "落花生優秀教學設計")
- 《落花生》是九年義務教育國小語文第九冊第三單元的一篇課文，它是一篇現代優秀散文，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。下面小編為大家推薦的是《落花生》的優秀教學設計範文，僅供參考!教材分析《落花生》着重講了一家人過花生收穫節的情況，通過談論花生...
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![落花生教師教學設計]( "落花生教師教學設計")
- 如何把花生的品格與做人的道理聯繫起來進而悟出做人的道理。接下來是小編為您整理的.落花生教師教學設計，希望對您有所幫助。教學目標1、學習本課生字“闢、茅、榨、慕”聯繫上下文理解詞語“居然”、“愛慕之心”。2、理解課文思想感情，學習花生不求虛名，默默奉獻的品格。3...
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學者齋
