![七年級下冊平面直角座標系教案]( "七年級下冊平面直角座標系教案")
- 作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的七年級下冊平面直角座標系教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。“平面直角座標系”作為“數軸”的進一...
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![平面直角座標系的數學知識點]( "平面直角座標系的數學知識點")
- 聰明出於勤奮，天才在於積累。儘快地掌握科學知識，迅速提高學習能力,接下來數學網為大家提供的有關於七年級下冊的數學知識點(平面直角座標系)。基本要求：在平面直角座標系中1.給出一點，能夠寫出該點座標2.給出座標，能夠找到該點建系原則：原點、正方向、橫縱軸名稱(即x、y)語言...
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![七年級下冊平面直角座標系教案2015]( "七年級下冊平面直角座標系教案2015")
- 平面直角座標系作為數軸的進一步發展，實現了認識上從一維空間到二維空間的跨越，構成更廣範圍內的數形結合、數形互相轉化的理論基礎。是今後學習函數、函數與方程、函數與不等式關係的必要知識。所以平面直角座標系是溝通代數和幾何的橋樑，是今後學習的一個重要的數學工具。...
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![七年級下冊數學平面直角座標系的知識點]( "七年級下冊數學平面直角座標系的知識點")
- 第六章平面直角座標系一、目標與要求1.解有序數對的應用意義，瞭解平面上確定點的常用方法。2.培養學生用數學的意識，激發學生的學習興趣。3.掌握座標變化與圖形平移的關係；能利用點的平移規律將平面圖形進行平移;會根據圖形上點的座標的變化，來判定圖形的移動過程。4.發展學...
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![七年級下冊數學平面直角座標系知識點]( "七年級下冊數學平面直角座標系知識點")
- 一、目標與要求1.解有序數對的應用意義，瞭解平面上確定點的常用方法。2.培養學生用數學的意識，激發學生的學習興趣。3.掌握座標變化與圖形平移的關係;能利用點的平移規律將平面圖形進行平移;會根據圖形上點的座標的變化，來判定圖形的移動過程。4.發展學生的形象思維能力，和數...
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![《平面直角座標系》八年級數學教案]( "《平面直角座標系》八年級數學教案")
- 總課時：7課時使用人：備課時間：第八週上課時間：第十週第4課時：5、2平面直角座標系(2)教學目標知識與技能1.在給定的直角座標系下，會根據座標描出點的位置;2.通過找點、連線、觀察，確定圖形的大致形狀的問題，能進一步掌握平面直角座標系的基本內容。過程與方法1.經歷畫座標系、描點...
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![八年級數學《平面直角座標系2》教學設計]( "八年級數學《平面直角座標系2》教學設計")
- 一：教學目標1：認識並能畫出平面直角座標系;能在方格紙上建立適當的直角座標系，描述物體的位置;在給定的直角座標系中，會根據座標描出點的位置，由點的位置寫出它的座標。2：經歷畫座標系、描點、連線、看圖以及由點找座標等過程，發展學生的數形結合意識、合作交流意識。二：教學重點...
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![七年級數學下冊平面直角座標系的知識點歸納]( "七年級數學下冊平面直角座標系的知識點歸納")
- 第六章平面直角座標系一、目標與要求1。解有序數對的應用意義，瞭解平面上確定點的常用方法。2。培養學生用數學的意識，激發學生的學習興趣。3。掌握座標變化與圖形平移的關係；能利用點的平移規律將平面圖形進行平移；會根據圖形上點的座標的變化，來判定圖形的移動過程。4。發展...
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![人教版《7.1.2 平面直角座標系》教案範文]( "人教版《7.1.2 平面直角座標系》教案範文")
- 一.利用已有知識，引入1．如圖，怎樣説明數軸上點A和點B的位置.2．根據下圖，你能正確説出各個象棋子的位置嗎？二.明確概念平面直角座標系：平面內畫兩條互相垂直、原點重合的數軸，組成平面直角座標系（rectangularcoordinatesystem）.水平的數軸稱為x軸（x-axis）或橫軸，習慣上取向右為正方向；豎...
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![八年級數學《平面直角座標系》教學設計]( "八年級數學《平面直角座標系》教學設計")
- 一：教學目標1：認識並能畫出平面直角座標系;能在方格紙上建立適當的直角座標系，描述物體的位置;在給定的直角座標系中，會根據座標描出點的位置，由點的位置寫出它的座標。2：經歷畫座標系、描點、連線、看圖以及由點找座標等過程，發展學生的數形結合意識、合作交流意識。二：教學重點...
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![2015第七章平面直角座標系教案]( "2015第七章平面直角座標系教案")
- 概念：平面內有公共原點且互相垂直的兩條數軸，構成平面直角座標系。平面直角座標系，水平的數軸叫做x軸或橫軸(正方向向右)，鉛直的數軸叫做y軸或縱軸(正方向向上)，兩軸交點o是原點.這個平面叫做座標平面.x軸和y把座標平面分成四個象限(每個象限都不包括座標軸上的點)，要注意象限...
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![新人教版七年級數學下《平面直角座標系複習課》教案範文]( "新人教版七年級數學下《平面直角座標系複習課》教案範文")
- 活動1:知識回顧1、請學生展示自己設計的知識結構圖2、教師展示知識結構圖活動2:知識落實1、基礎訓練複習各個知識點及平時解題應注意的地方，進行鞏固各知識點的基礎題訓練。2、能力提高把本章內容和以前的.知識點聯繫起來，解決問題。3應用拓展（合作探究）春天到了，七年級二班組...
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![數學平面直角座標系知識點]( "數學平面直角座標系知識點")
- 平面直角座標系：在平面內畫兩條互相垂直、原點重合的數軸，組成平面直角座標系。水平的數軸稱為x軸或橫軸，豎直的數軸稱為y軸或縱軸，兩座標軸的.交點為平面直角座標系的原點。平面直角座標系的要素：①在同一平面②兩條數軸③互相垂直④原點重合三個規定：①正方向的規定橫軸取向...
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![平面直角座標系的七年級下冊數學知識點]( "平面直角座標系的七年級下冊數學知識點")
- 【知識點】▲基本要求：在平面直角座標系中1.給出一點，能夠寫出該點座標2.給出座標，能夠找到該點▲建系原則：原點、正方向、橫縱軸名稱(即x、y)語言描述：以(哪一點)為原點，以(哪一條直線)為x軸，以(哪一條直線)為y軸建立直角座標系▲基本概念：有順序的兩個數組成的數對稱為(有序數...
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![七年級數學下冊平面直角座標系知識點]( "七年級數學下冊平面直角座標系知識點")
- 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。今天應屆畢業生考試網小編給大家準備了七年級數學下冊平面直角座標系知識點，歡迎參考!1.有序數對：用含有兩個數的詞表示一個確定的位置，其中各個數表示不同的含義，我們把這種有順序的兩個數a與b組成的數對，叫做有序...
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![數學平面直角座標系知識點]( "數學平面直角座標系知識點")
- 平面直角座標系：在平面內畫兩條互相垂直、原點重合的數軸，組成平面直角座標系。水平的數軸稱為x軸或橫軸，豎直的數軸稱為y軸或縱軸，兩座標軸的交點為平面直角座標系的`原點。平面直角座標系的要素：①在同一平面②兩條數軸③互相垂直④原點重合三個規定：①正方向的規定橫軸取向...
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![八年級上冊數學平面直角座標系知識點]( "八年級上冊數學平面直角座標系知識點")
- 在平平淡淡的學習中，大家對知識點應該都不陌生吧？知識點是傳遞信息的基本單位，知識點對提高學習導航具有重要的作用。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎？下面是小編為大家收集的八年級上冊數學平面直角座標系知識點，僅供參考，歡迎大家閲讀。1、確定位置在平面內，確定物體...
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![《平面直角座標系》八年級數學教案（通用9篇）]( "《平面直角座標系》八年級數學教案（通用9篇）")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的《平面直角座標系》八年級數學教案，歡迎大家分享。《平面直角座標系》八年級數學教案篇1總課時：7課時使用人：備課時間：第八...
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![七年級數學下平面直角座標系知識點]( "七年級數學下平面直角座標系知識點")
- 1.有序數對：用含有兩個數的詞表示一個確定的位置，其中各個數表示不同的含義，我們把這種有順序的兩個數a與b組成的數對，叫做有序數對，記作(a，b)其中a表示橫軸，b表示縱軸。2.平面直角座標系：在同一個平面上互相垂直且有公共原點的兩條數軸構成平面直角座標系，簡稱為直角座標系。通常...
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![平面直角座標系國中數學知識點]( "平面直角座標系國中數學知識點")
- 平面直角座標系：在平面內畫兩條互相垂直、原點重合的數軸，組成平面直角座標系。水平的數軸稱為x軸或橫軸，豎直的數軸稱為y軸或縱軸，兩座標軸的交點為平面直角座標系的原點。平面直角座標系的'要素：①在同一平面②兩條數軸③互相垂直④原點重合三個規定：①正方向的規定橫軸取向...
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![《平面直角座標系》優秀教案]( "《平面直角座標系》優秀教案")
- 一教材分析１、教材的地位與作用本節課的教學內容是義務教育課程標準實驗教科書，七年級下冊第6.1.2節平面直角座標系又稱笛卡兒座標。平面直角座標系是圖形與數量之間的橋樑，有了它我們便可以把幾何問題轉化為代數問題，也可以把代數問題轉化為幾何問題。本章內容從數的角度刻...
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![國中七年級下冊數學平面直角座標系知識點]( "國中七年級下冊數學平面直角座標系知識點")
- 一、目標與要求1.解有序數對的應用意義，瞭解平面上確定點的常用方法。2.培養學生用數學的意識，激發學生的學習興趣。3.掌握座標變化與圖形平移的關係;能利用點的平移規律將平面圖形進行平移;會根據圖形上點的座標的變化，來判定圖形的移動過程。4.發展學生的形象思維能力，和數...
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![平面直角座標系教學隨筆]( "平面直角座標系教學隨筆")
- 教學反思：這是講平面直角座標系的第二節課，數形結合思想在學生中才剛剛產生，平面直角座標系還不十分熟習。教材來講內容簡單，我們卻必須挖掘教育資源，賦予課程更強大的生命力。在本節課三個問題情境，既複習鞏固了數軸的知識，把生活拉近教學課堂，又為本節課的學習打下基礎，做了鋪墊...
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![七年級數學平面直角座標系知識點]( "七年級數學平面直角座標系知識點")
- 6.1.1有序數對有順序的兩個數a與b組成的數對，叫做有序數對。6.1.2平面直角座標系平面內畫兩條互相垂直、原點重合的數軸，組成平面直角座標系。水平的數軸稱為x軸或橫軸，習慣上取向右為正方向;豎直的`數軸稱為y軸或縱軸取2向上方向為正方向;兩座標軸的交點為平面直角座標系的...
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![數學平面直角座標系的知識點]( "數學平面直角座標系的知識點")
- 數學平面直角座標系的知識點11.平面直角座標系：（1）在平面內兩條有公共點並且互相垂直的數軸就構成了平面直角座標系，通常把其中水平的一條數軸叫橫軸或軸，取向右的方向為正方向；鉛直的數軸叫縱軸或軸，取向上的方向為正方向；兩數軸的交點叫做座標原點。（2）建立了直角座標系的平面叫...
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學者齋
