![尾穗莧的養殖技巧及注意事項]( "尾穗莧的養殖技巧及注意事項")
- 這種植物可能大家都不太熟悉。它又被稱為“仙人谷”、“老槍谷”，是一種莧科植物。它在世界各地分佈都比較廣泛，在我國也有分佈。它主要在海拔五百八十米到一千二百米的地方出現，多為野生的。近年來，人工引種栽植也比較普遍了。那麼，它怎麼養殖呢？一、尾穗莧的習性在瞭解具體怎...
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![《最大的麥穗》讀後感]( "《最大的麥穗》讀後感")
- 當品讀完一部作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《最大的麥穗》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《最大的麥穗》讀後感1最近，我們學習了《最大的麥穗》這一課。一個小小的“挑麥穗”的故事，卻讓...
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![麥穗的故事作文]( "麥穗的故事作文")
- 麥穗的故事作文1遠古時代，當上帝親自巡視大地時，土地的產量比現在高得多。那時，麥穗不只結五六十粒，而是四五百粒，麥稈從頭到腳長滿了麥粒，稈有多長，穗就有多長。然而人類是如此的淺俗，他們生活豐裕時，就不再珍惜上蒼的恩賜，以致變得漫不經心、大手大腳。一天，一位婦女路經一片麥地，...
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![撿麥穗散文]( "撿麥穗散文")
- 母親説，她老了，再也彎不下腰去撿拾地裏遺失的麥子。我説，我來吧，那些麥穗還不夠我撿呢！於是，我趟着田塍撿過去，不一會就撿了一大抱，興沖沖地奔到母親身邊。你那不行，母親説，你看得這樣。説着，她示範起來，撿起一隻麥穗，手指必須捏着穗頭的根部，即與麥稈相連的地方。撿上兩三顆後，把右手的...
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![撿稻穗四年級作文]( "撿稻穗四年級作文")
- 星期日中午，我看到對面的稻田在收割稻穀。吃完飯，媽媽説：“我們一起去撿稻穗吧!給爺爺奶奶的小雞小鴨吃。”我跟妹妹異口同聲地説：“好的，媽媽。”我迅速的換好鞋。跟媽媽下樓。來到稻田，我仔細找掉落在地上的稻穗。剛開始，我幾乎發現不了稻穗。後來我很仔細的`找還用手撥弄稻杆...
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![彎彎的稻穗散文]( "彎彎的稻穗散文")
- 那是一片稻穀，一片金黃的稻穀。它們一串串彎腰俯首，一式揹負的姿勢把沉甸甸的成熟扛起，稻穀的一生在謝幕前用虔誠膜拜定格。我的雙腳踩過田埂，讓草兒貼地，讓自己情懷貼地，仰視着一串串稻穗。懸在稻穗末梢的穀粒，特別地飽滿，以身相許，回報稻田，彷彿是最盈實的願望；稻稈上還有很多穀粒...
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![美穗子謝恩作文]( "美穗子謝恩作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的美穗子謝恩作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。美穗子謝恩作文1轉眼之間，40年過去了，美穗子已經...
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![稻穗信經典語錄]( "稻穗信經典語錄")
- 1:雨,什麼時候才停啊?(出山之作)2:恩。有一天找到看見一個可憐的小狗。於是我就把他檢了回來。並起名為：智也(智也--第一代男主角名字....)3:其實，戀愛這種東西，當你看上人家的那一剎那就已經失敗了。4:稻穗信的信就是相信的信！!(~HOHO~)5:不管怎麼説,我也不至於討厭一個我曾...
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![《揀麥穗》教學設計]( "《揀麥穗》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的《揀麥穗》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1.把握作品的細節描寫，體會其語言魅...
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![張潔《揀麥穗》教案]( "張潔《揀麥穗》教案")
- 《揀麥穗》故事講述的是在農村這樣一個女性生存艱難背景下，主人公大雁和一個賣灶糖的老漢之間那種純潔感情的故事。下面跟本站小編一起來看看最新的《揀麥穗》教案範文!【教學目標】1、嘗試對話式和品悟法的教學方法，培養學生品味語言和體悟細節的能力。2、進入文本，理解尋...
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![高中作文幸福的稻穗]( "高中作文幸福的稻穗")
- 我總是夢見有一片金黃的稻田，—位瘦削的老人站在那裏，望着天空，望着稻田，心揣美夢，面帶微笑。我看見那幸福的稻穗正向他招手。他説：堅持，堅韌，堅守，就可以很幸福。在古希臘神話中，他是一個忍者，與其説他頑固，不如肯定他的堅持。我想，如果現在西西弗斯還在推着那塊永遠也推不到山頂的石...
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![槐花穗穗的抒情散文]( "槐花穗穗的抒情散文")
- 老家過去管刺槐叫“洋槐”，聽老人們説這是因為從外國傳過來的，又因其速生速長，木質也不錯，所以種植得很普遍，除了家户宅邊園旁插空栽植以外，在沂河的防護林帶和水渠的岸畔，也栽植了很多，尤其是家西那口老井周圍的一片，不僅已具規模，而且樹齡較長，棵棵摟抱粗細，高聳雲端，成為村裏人休閒...
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![最大的麥穗讀後感(15篇)]( "最大的麥穗讀後感(15篇)")
- 認真讀完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的最大的麥穗讀後感，希望能夠幫助到大家。最大的麥穗讀後感1課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們去麥地裏找最大的麥穗，弟子挑...
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![拾穗者繪畫技法]( "拾穗者繪畫技法")
- 《拾穗者》是法國著名的現實主義畫家讓弗朗索瓦米勒於1857年創作的一幅作品，它生動描繪了十九世紀法國農村生活，具有濃郁的農村生活氣息，是最能代表米勒風格的一件作品。米勒在此畫中精湛的繪畫技法也使人無可挑剔，讓人歎為觀止。以下是拾穗者繪畫技法，歡迎閲讀。《拾穗者》生...
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![最大的麥穗讀後感]( "最大的麥穗讀後感")
- 當仔細品讀一部作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的最大的麥穗讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。最大的麥穗讀後感1寓言故事總是讓我們感受到它的道理、啟示。讓我們記住道理，不...
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![幸福的稻穗高中作文]( "幸福的稻穗高中作文")
- 我總是夢見有一片金黃的稻田，一位瘦削的老人站在那裏，望着天空，望着稻田，心揣美夢，面帶微笑，我看見那幸福的稻穗正向他招手。他説：堅持，堅忍，堅守，就可以很幸福。在古希臘神話中，他是一個忍者，與其説他頑固，不如肯定他的堅持。我想，如果現在西西弗斯還在推着那塊永遠也推不到山頂的石頭...
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![《最大的麥穗》讀後感-七年級]( "《最大的麥穗》讀後感-七年級")
- 當細細品完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《最大的麥穗》讀後感-七年級，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。機會只垂青那些懂得怎樣珍惜它的人”，當讀到這句名言時,我立刻想到了最近學的課文《...
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![遠去的拾稻穗散文]( "遠去的拾稻穗散文")
- 天氣真好。秋陽高照，把田野染得金黃金黃的，稻穗飄香，那番景色，令人陶醉，倍感豐收的喜悦。然而，秋收拾稻穗的一幕幕，早已深深地走進了我快樂童年的生活。在我們家鄉，拾稻穗土話叫“撿稻頭”。也就是説，農家孩子參加義務勞動，揀拾秋收後遺落在田間地頭的稻穗。我雖然親歷過一兩次，但拾...
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![讀《最大的麥穗》有感]( "讀《最大的麥穗》有感")
- 當細細地品讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的讀《最大的麥穗》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀《最大的麥穗》有感1《最大的麥穗》這篇課文主要講述了蘇格拉底讓...
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![《拾穗》教學設計]( "《拾穗》教學設計")
- 第一課時一．導入新課今天我們來學習“收穫”這一單元的第二篇課文《拾穗》板書（拾穗）“拾”是什麼意思？“穗”是指什麼？二．初讀課文，整體感知1．自由讀課文注意：讀準字音，讀通句子。2．檢查字詞彌散晚餐監督遵循搜尋逼真偷竊欣賞充滿三．理解課文內容1．從課文中的哪一部分看出收穫了？（第一...
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![稻穗國小作文]( "稻穗國小作文")
- 我在去琅琊山的路上，看見路的兩邊是成片的'稻田。只見黃和綠相間的稻田裏，農民們有的彎着腰忙着收割，有的忙着捆紮稻子，還有的揹着捆好的稻子準備裝車。他們辛勤忙碌着，我急切地想下車看個究竟。等到汽車開進路邊的加油站時，我迫不及待地跑下車，走進路邊的田野。一陣風吹過，掀起...
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![最大的麥穗教學設計]( "最大的麥穗教學設計")
- 小編導語：《最大的麥穗》是蘇教版國小語文六年級下冊第16課的一篇課文，這篇課文講述了蘇格拉底讓弟子們從一塊麥地裏摘一個最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，結果兩手空空的事，揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，不能東張西望、錯失良機的道理。下面是本文的教學設計，希望能...
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![麥穗簡筆畫畫法]( "麥穗簡筆畫畫法")
- 金黃的麥穗在這個秋天的季節裏一定是常見的一種東西了~麥穗田金黃色的可是非常美的呢！小編今天就來教教大家如何畫一棵麥穗的簡筆畫吧！第一步：首先在畫面一側畫出一個長長的弧線形葉子，之後在相反的`方向畫一片同樣的弧線葉子，注意兩片葉子的下方要交錯在一起，在兩片葉子開口之...
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![經典散文金黃的麥穗]( "經典散文金黃的麥穗")
- 當柳樹林中鵓鴣鳥＂布穀布穀＂叫起來的時候，芒種就要到了。炙熱的西南風經過幾天不知疲倦地描繪，把黃河三角洲一帶數百萬畝麥田染刷成金黃一片。路過麥田的人們忍不住摘下幾穗，在手搓口吹間麥香四溢，再送入口中，一經咀嚼，滿腔的特殊清醇麥香沁人心脾。上世紀六七十年代大孤島上的農...
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![心理麥田拾穗散文]( "心理麥田拾穗散文")
- 中班李老師反應，他們班東東又開始厭學了，哭鬧個沒完，理由是要玩具爸爸媽媽不給買。我碰到這個孩子的時候，正被老師帶離了教室，在休息室單獨看管，並且被批評訓話。東東根本不吃老師這一套，一個勁地哇哇大哭，嘴裏不停地喊着一句話：買玩具，買玩具，回家買玩具------小臉上掛滿了淚珠，聽老...
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學者齋
