- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的《棗核》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《棗核》教案篇1教學目標:1.朗讀課文。認識爹、勤等7個生字,重點指導讀好“衙”字。2.默...
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- 《棗核》教學設計教學目標1、能理解一些詞語對錶現人物的深沉感情的作用。2、學習圍繞棗核設置懸念的巧妙構思。3、理解海外華人對故鄉的依戀之情,增強熱愛自己民族的情感。教學重難點1、梳理作者的寫作思路,學習課文作者怎樣設置懸念的方法。2、學習課文作者的選擦,小中見...
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- 教材分析《棗核》是當代著名作家蕭乾表現海外華人思鄉之情的美文,《棗核》教學設計與反思。文章緊緊扣住思鄉這一主題,以"棗核"為線索,一一記述了友人的思鄉之情之戀之舉,寫友人"想廠甸,想隆福寺","想舊曆年","想總布衚衕院裏那棵棗樹",描寫友人在異國他鄉居住地精心設計修造"北...
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- 《棗兒》一劇以情感人的文章。全劇重在寫情,寫老人對兒子、男孩對父親的親情,寫老人與男孩之間的感情,寫老人的故鄉之情和對以往歲月的懷念之情。下面是小編整理的棗兒教案設計範文,大家一起來看看吧。【學習目標】1、口述故事梗概,理清劇本思路。2、認識文中老人和男孩的思想...
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- 一、教學目標:(一)學習作者設置懸念的巧妙構思;(二)體會文中包含深情的語言;(三)理解海外華人依戀故土的民族感情,增強愛國主義情感。二、教學重點:學習作者巧設懸念的構思三、教學難點:思鄉之情在文中的具體體現四、教學設想(一)教學方法:指導閲讀(二)學習方法:朗讀法、討論法(三)課型、課時...
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- 棗核是本文的敍事線索,更是一條凝聚這鄉情的感情線索。棗核將海外遊子之心與故鄉故土緊緊連在一起。棗核雖小,但在文中卻起到了以小見大的重要作用。小小的幾顆棗核凝聚着海外遊子深深的愛國情濃濃的思鄉情。教學目標:1、知識與技能:學習本文圍繞棗核設置懸念,使文章起伏跌宕...
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- 棗核文章除了一些具體的事情外,課文中還有更多的詞表達出了海外遊子深切的思鄉之情。下面是小編整理的《棗核》公開課教案,歡迎大家參考。[教學目的]1、理解棗核在文中的線索作用。2、學習本文選材具體,小中見大的寫作手法;3、學習本文圍繞棗核設置懸念,使文章起伏跌宕的結構...
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- 一、教學目標1.感受海外華人對故土的依戀之情,引發熱愛家園、報效祖國的情思。2.瞭解本文以棗核設置懸念的巧妙構思。3.能結合上下文理解飽含深情的語言。二、教學重點、難點1、重點:樸實的敍述,精巧的結構。2、難點:思鄉之情的具體化。三、教學時數一課時四、教學手段多媒體...
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- 棗核這是一篇優美散文,選自《蕭乾文集》,已被編入:上海教育版語文七年級上冊第九課、蘇教版語文八年級上冊第六課、人教版語文七年級上冊第九課。下面是小編整理的《棗核》教學設計,歡迎大家參考。教學目標:①透過樸實但飽含感情的語言,體會友人熱愛故土的深情,理解美籍華人深厚...
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- 一、創設情境,導入課文導入課文:播放flash《月之故鄉》,思考:在月光如水的夜裏台灣詩人彭邦禎在詩中表達了怎樣的感情?“月是故鄉明,在深沉美麗的歌聲背後,是看不斷的回鄉路,割不斷的思鄉情,這首詩人們對故鄉的刻骨思念。彭邦禎是將濃濃的思鄉情寄託在一輪明月之上,有一位年近古稀...
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- 一、教學目標:(一)學習作者設置懸念的巧妙構思;(二)體會文中包含深情的語言;(三)理解海外華人依戀故土的民族感情,增強愛國主義情感,六棗核教案(蘇教版八年級上)。二、教學重點:學習作者巧設懸念的構思三、教學難點:思鄉之情在文中的具體體現四、教學設想(一)教學方法:指導閲讀(二)學習方法...
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- 【教學目標】1、對棗兒這一具體事物及劇中情節,語言加以泛化、深化、理解象徵意義。2、體會有象徵意味的台詞3、理解劇中人物的親情,思考現代人的生活追求。【重點】揣摩情節、語言。【難點】理解劇中象徵意義。【教具】背景圖片。【師生互動設計】1、通過創設情境,引入新課。2、...
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- 棗核教學設計【教材分析】《棗核》是蘇教版八年級上冊第二單元“愛國情懷”的第一課。全文以“棗核”為線索,採用以小見大、以物傳情的表現手法,講述一位美籍華人要幾顆故鄉的棗核試種,以寄託思鄉之情的故事,反映中華民族是一個具有深厚民族意識和豐富民族情感的偉大民族。樸...
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- 《棗核》教學設計【教材分析】《棗核》是蘇教版八年級上冊第二單元“愛國情懷”的第一課。全文以“棗核”為線索,採用以小見大、以物傳情的表現手法,講述一位美籍華人要幾顆故鄉的棗核試種,以寄託思鄉之情的故事,反映中華民族是一個具有深厚民族意識和豐富民族情感的偉大民族...
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- 【設計簡説】本文是一個《等待戈多》式的戲劇小品.對劇中象徵意義的理解是本課的重點和難點.因此,進扣劇本的內容.揣摩情節、語言,才能引導學生理解劇中的象徵意義.教學過程大致分為三個過程:感知、朗讀、體悟.教學設計的基本出發點是引導學生關注現實生活和社會問題、關心...
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- 動身訪美之前,一位舊時同窗寄來封航空信,再三託付我為她帶幾顆生棗核。東西倒不佔分量,可是用途卻很蹊蹺。從費城出發前,我們就通了電話。一下車,她已經在站上等了。掐指一算,分手快有半個世紀了,現在都已是風燭殘年。擁抱之後,她就殷切地問我:“帶來了嗎?”我趕快從手提包...
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- 棗核:這是一篇優美散文,選自《蕭乾文集》,文章以棗核為線索,寫了一個美籍華人要幾顆故鄉的棗核試種,以寄託思鄉之情的故事,反映中華民族是一個具有深厚的民族意識和豐富的民族情感的民族。[教學目的]1、理解棗核在文中的線索作用。2、學習本文選材具體,小中見大的寫作手法;3、學...
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- 一、教學目標:1、學習作者設置懸念的巧妙構思。2、體會文中包含深情的語言。3、理解海外華人依戀故土的民族感情,增強愛國主義情感。二、教學重點:學習作者巧設懸念的構思。三、教學難點:體味流露在文字之中的思鄉之情。四、教學設想1、教學方法:指導閲讀2、學習方法:朗讀法、...
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- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的《棗核》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教學目標:1.朗讀課文。認識爹、勤等7個生字,重點指導讀好“衙”字。2.默讀課文,用自己的...
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- 教學目標:1、理解美籍華人的思鄉之情,增強熱愛自己民族的感情。2、學習選用細小的生活材料,曲折地表達一個有深刻意義的中心思想。3、體會用詞的準確生動。教材分析:這是作家蕭乾親身經歷的一件事。記述了“我”訪美時,探望了一位舊時同窗好友,並帶去了好友再三託付的幾顆生棗...
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- 讀完某一作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的棗核讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。書是什麼?是能讓你嚐遍世間的酸甜苦辣,是能讓你懂得許多道理,是能像媽媽一樣陪在你的身旁,是能讓你...
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- 紅棗,補血益氣;核桃,補腦,用棗夾核桃,做個吐司,搭配一瓶百香果青檸蜂蜜飲,簡單,卻不失營養的早餐,美好的一天從此開始!下面是家常紅棗核桃吐司的做法,一起來學習下吧:紅棗核桃吐司食材介紹麪包粉275克,牛奶75克,雞蛋一個(40克),淡奶油45克,白糖35克,酵母4克,鹽2克,黃油23克,紅棗核桃吐司的...
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- 一、教學目標1.感受海外華人對故土的依戀之情,引發熱愛家園、報效祖國的情思。2.瞭解本文以棗核設置懸念的巧妙構思。3.能結合上下文理解飽含深情的語言。二、教學重點、難點1、重點:樸實的敍述,精巧的結構。2、難點:思鄉之情的具體化。三、教學時數一課時四、教學手段多媒體...
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- 《棗核》是當代著名作家蕭乾表現海外華人思鄉之情的美文。下面是小編整理的《棗核》説課設計,歡迎大家參考。一、教材分析《棗核》是當代著名作家蕭乾表現海外華人思鄉之情的美文。文章緊緊扣住思鄉這一主題,以棗核為線索,一一記述了友人的思鄉之情之戀之舉,寫友人想廠甸,想隆...
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- 1.讀棗核有感當代著名作家蕭乾爺爺的《棗核》,寫了一個美籍華人要幾顆故鄉的棗核試種,以寄託思鄉之情的故事,是表現海外華人思念鄉家鄉、熱愛祖國之情的美文。文章緊緊扣住思鄉愛國這一主題,以“棗核”為線索,反映中華民族是一個具有深厚的民族意識和豐富的民族情感的民族,...
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