![卡比蘭諾大學簡介]( "卡比蘭諾大學簡介")
- 學校簡介卡比蘭諾大學創辦於1968年，是一所由政府資助的綜合性公立大學。該校歷史悠久，教育水平和教學革新一直走在加拿大同類大學的前列。眾所周知，卡比蘭諾大學具有堅實的學術基礎，並致力於根據市場需求開發新的創新項目。該校除提供完整的預備課程、大學轉學課程、商業與管...
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![留學加拿大卡比蘭諾大學介紹]( "留學加拿大卡比蘭諾大學介紹")
- 學校簡介卡比蘭諾大學創辦於1968年，是一所由政府資助的綜合性公立大學。該校歷史悠久，教育水平和教學革新一直走在加拿大同類大學的前列。眾所周知，卡比蘭諾大學具有堅實的學術基礎，並致力於根據市場需求開發新的創新項目。該校除提供完整的預備課程、大學轉學課程、商業與管...
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![蘭蘭過橋優秀教學設計]( "蘭蘭過橋優秀教學設計")
- 設計理念這是一篇融知識性與趣味性為一體的常識性課文，我們通常見到的橋都是江河湖海之上的，而蘭蘭跟着爺爺一起卻看到了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑料橋。同時，也讓我們瞭解了迅速發展的科技在現代化建設中的應用，激發學生學科學、愛科學的興趣。本課的教學，特別注重學生...
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![《樓蘭樓蘭》的讀後感1100字]( "《樓蘭樓蘭》的讀後感1100字")
- 當在電視上看到那張古樓蘭美女圖像時，我不禁感吧人類的智慧和高科技的偉大。想起因機緣巧合而讀到過的《樓蘭、樓蘭》時，我發現一具女屍代表着的並不僅是歷史的見證，還是人類的智慧。書中記載“樓蘭本是人來人往，富華繁榮之地，卻因樹木被砍光而導致水土流失，久而久之變成一望無...
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![蘭蘭過橋的教案範文]( "蘭蘭過橋的教案範文")
- 一、學習目標：1．認識樑、程等12個生字。會寫蘭、各等6個字。2．正確流利、有感情地朗讀課文。3．簡單瞭解課文介紹的兩種橋及它們的特點，激發學生學科學、愛科學的興趣。二、教學重點、難點：重點在識字、寫字；難點是如何理解這些神奇的橋。三、教學特色：這是一篇融知識性與趣味性為...
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![於蘭蘭散文]( "於蘭蘭散文")
- 我常在文章裏提到於蘭蘭，我也常常想念於蘭蘭，於蘭蘭是我童年、少年時最好的夥伴。我們從國小的預習班，一直到高中都在同一個班上，這段時間差不多有十年，而我在北方待到十八歲就離開了。所以，十年對於兩個人重疊在一起的日子是多麼的長啊！我吵鬧着要上學的時候，還不到入學的年齡，那...
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![《蘭蘭過橋》教學設計]( "《蘭蘭過橋》教學設計")
- 《蘭蘭過橋》出自於人民教育出版社一年級下冊讀本。下面是小編整理的《蘭蘭過橋》教學設計，歡迎大家參考。教學要求：1、認識樑、程等12個生字，會寫蘭、各等六個字。2、正確流利地朗讀課文。3、通過對兩種很有特色的橋的認識，激發學生的好奇心和創造欲。教學準備：教學掛圖，生字...
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![芬蘭拉普蘭大學簡介]( "芬蘭拉普蘭大學簡介")
- 拉普蘭大學有着非常強的研究隊伍，特別是在研究藝術和設計、福利、少數民族、國際法學、應用和環境論等方面。有很多的東西是拉普蘭大學相當的著名，如聖誕老人、午夜太陽、北極光。芬蘭的北極中心成立於1992年,從屬於拉普蘭大學.是一個開放式的研究機構。中心設有永久性展覽...
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![蘭蘭歷險記作文500字]( "蘭蘭歷險記作文500字")
- 在大森林中，一片相和。小兔子蘭蘭正挎着籃子在採蘑菇呢，可樹叢後的一隻大灰狼不懷好意的盯上了她。蘭蘭專心的.採蘑菇，根本沒有注意到危險在漸漸向她靠近。蘭蘭採完了一籃子蘑菇，蹦蹦跳跳的準備回家。這時，大灰狼突然出現在蘭蘭面前，蘭蘭嚇的打起了冷顫。她心想：遇到危險要沉着...
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![《蘭蘭過橋》的課堂教案]( "《蘭蘭過橋》的課堂教案")
- 教學課時2課時教學課型閲讀是否集體備課是教材分析《蘭蘭過橋》是一篇科普文，文章寫了身為橋樑工程師的爺爺為蘭蘭介紹了潛水橋和塑料橋兩種新型橋樑，讓孩子們感受到新型橋樑的神奇，使用與攜帶的方便，從而激發學生努力學習，勇於創新、樂於發明的興趣和願望。文中運用兩個打比...
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![蘭蘭過橋教學設計]( "蘭蘭過橋教學設計")
- 幾乎人人都見過橋，也走過橋。我們見到的橋都是江河湖海之上的，但蘭蘭跟着爺爺一起卻看到了一座架在水底的橋──潛水橋。下面是小編整理的蘭蘭過橋教學設計，大家一起來看看吧。教學目標1.認識樑、程等12個生字。會寫蘭、各等6個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.能對自己感興...
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![紫羅蘭,紫羅蘭美文欣賞]( "紫羅蘭,紫羅蘭美文欣賞")
- 16歲那年，他在台北市成淵高中讀高二。在那個紫羅蘭花開的季節裏，他有了自己的初戀。他與她是在網上認識的，她的頭像是一束紫羅蘭。當那束盛開的紫羅蘭跳入他的視線的時候，他就被那種高雅淡定的氣質折服了。他加了她，她與他成為好友。他説：“我愛紫羅蘭！”她説：“我也是！”他與她年...
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![世界上最大的鐵路模型--諾斯蘭茲]( "世界上最大的鐵路模型--諾斯蘭茲")
- 沙盤模型是研究的系統、過程、事物或概念的一種表達形式也可指根據實驗、圖樣放大或縮小而製作的樣品，一般用於展覽或實驗或鑄造機器零件等用的模子，接下來我將為大家講解沙盤模型中的鐵道模型。鐵道模型鐵道模型是有關於鐵路的比例模型，通常依照真實的尺寸依比例製作而成。...
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![蘭花]( "蘭花")
- 蘭花1自古以來，許多文人雅客都十分喜愛蘭花，它顯現出了一種佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若的高貴品質。她那不與世俗同流合污的氣節，正是眾多文人墨客夢寐以求的境界，他們想像蘭花一樣帶着一身正氣，脱離世俗的困擾，使靈魂超脱軀體。我也同樣認為蘭花的精神值得我們學習，於...
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![現在的六蘭蘭蘭蘭過橋教學設計]( "現在的六蘭蘭蘭蘭過橋教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的現在的六蘭蘭蘭蘭過橋教學設計，供大家參考...
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![關於《蘭蘭過橋》片斷賞析]( "關於《蘭蘭過橋》片斷賞析")
- 《蘭蘭過橋》是一篇融科學性與趣味性為一體的知識性課文，向我們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑料橋，通過這二座橋反映出科技的飛速發展。面對這樣的課文，我們的學生會比較感興趣，因而常常會發揮自己的想象力，在不知不覺中偏離了課本，讓語文課變了味。這也是我比較擔心的...
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![玉蘭玉蘭我愛你作文]( "玉蘭玉蘭我愛你作文")
- 走出家門，和春風撞了個滿懷。踏進校園，瞧那些白衣仙子！是雪花停留在枝頭，如此潔白晶瑩？是白雲在此飄蕩，如此美麗？我定睛一看才知道，哦！原來他們的名字叫“玉蘭”。我不禁被她們吸引住了，只見“仙子們”姿態萬千，形態各異，開得好熱鬧！它們有的盛開了，散發着陣陣芳香；有的才展開兩三片花瓣...
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![蘭]( "蘭")
- 蘭1春季來了，學校裏的花兒全開了，最引起我注意的那就是玉蘭花了。玉蘭花已經開了不少了，遠遠望去好象是一團紫紅色的煙霧。玉蘭花的花瓣有些紫紅，又有些粉紅。花瓣下面是紫紅色的，慢慢往上就變成粉紅色。摘一片下來，輕輕地摸一下，特別滑，就像是一條絲綢。玉蘭花千姿百態。有的還...
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![村委諾職諾廉承諾書]( "村委諾職諾廉承諾書")
- 根據鎮黨委的要求領導幹部廉潔從政的有關規定，xx村兩委就黨風廉政建設和領導幹部從政方面作出如下承諾：1、認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，抓好兩委班子的黨風廉政建設。努力學習黨風廉政建設理論，自覺接受黨紀、政紀和廉政教育，不斷提高廉潔從政的自覺性。2、嚴格遵守黨紀國...
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![蘭草墨蘭原創散文]( "蘭草墨蘭原創散文")
- 蘭，在別人手裏是珍貴的“花”，在我手裏卻成了“草”。我養花草一直簡單粗放，買回來、帶回來，放到陽台處，有陽光便曬着，偶爾得空澆澆水。工作很忙，有時一出差十天半月。很多花草受不了我的冷落，紛紛“自絕於人世”，剩下的只有蘭草、綠蘿寥寥存活。而最慘不忍睹就是蘭草了。一叢窄長...
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![《蘭蘭過橋》片斷賞析精選]( "《蘭蘭過橋》片斷賞析精選")
- １、這首詩前後兩部分的感情色彩和描寫手法明顯不同，結合原詩具體分析一下。從感情色彩上説，前半部分是消極的、冷色調的，後半部分是積極的、暖色調的。前後兩部分形成明顯的對比。前半部分，是作者想像着用手掌觸摸地圖上的淪陷區，這裏只有灰燼血和泥，一片淒涼景象。風景如畫的家...
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![新西蘭]( "新西蘭")
- 對於很多的留學生來説，留學都需要辦理留學的簽證，每個國家的留學簽證的要求都是不一樣的，因此劉旭惡聲們需要了解新西蘭留學簽證的辦理流程，下面是本站小編給大家帶來的有關於新西蘭留學簽證的辦理流程，希望能夠幫助到大家。辦理新西蘭留學簽證流程(1)填寫完整的學生簽證申請...
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![學紀蘭承諾書]( "學紀蘭承諾書")
- 為認真貫徹落實市委《關於深入學習紀蘭精神進一步加強作風建設的`意見》，以紀蘭同志為榜樣，做信念堅定，為民服務，勤政務實，清正廉潔的（黨員）幹部，為我縣“集中力量辦好兩件大事，統籌城鄉建設美麗家園，率先在全市實現小康目標貢獻力量”，我自願作出如下承諾：一、堅持學習，淨化思想，鋭意...
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![為蘭蘭慶生作文]( "為蘭蘭慶生作文")
- 我有一位叫蘭蘭女同學，她長得非常可愛，性格活潑開朗，特別喜歡笑，然而，最近一段時間，笑容在她身上消失了，這是怎麼回事？原來蘭蘭的母親和父親離婚了，她和母親生活在一起，但她從來沒有笑過，整天一副不開心的樣子。有一次上語文課時，老師和同學們一起討論關於爸爸媽媽幸福的家庭這個話題...
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![愛爾蘭留學卡斯特諾克學院介紹]( "愛爾蘭留學卡斯特諾克學院介紹")
- 學校名稱：愛爾蘭三一學院TrinityCollege所在位置：澳洲，學校設置類型：綜合性大學創建時間：年學歷：學校性質：私立學生人數：0人院校地址：學校中文網址：/school/9402學院簡介：卡斯特諾克學院是一所位於愛爾蘭都柏林的男子學校，離市中心只有5公里。該校成立於1835年，佔地70英畝，學校環境優美...
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學者齋
