![展現你的風彩五年級作文]( "展現你的風彩五年級作文")
- 20xx年11月30日在夏衍國小開展了一個隆重的活動——藍精靈社團節，在這一天裏，不管是低年級的小朋友，還是高年級的同學們都展示了自己的才華。在四樓的報告廳裏，熙熙攘攘的人羣裏參雜着幾個身穿亮麗服裝的小演員。在兩位小主持人和老師的管理下，暫時安靜了下來。每一場節目的小...
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![風雨後是彩虹作文]( "風雨後是彩虹作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的風雨後是彩虹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。風雨後是彩虹作文1高3已經過去...
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![風雨後見彩虹作文]( "風雨後見彩虹作文")
- 風雨後見彩虹《簡愛》，這部小説相信大家並不陌生，她是夏洛蒂勃朗特十年心血的結晶，也是流傳文壇百年的經典。讀完前四章，我只感到了冷，胸中填滿了怒火，因為我看到了小簡在童年時所受到的不公平：舅媽對她的毒打，僕人對她的謾罵，表兄表姐對她的欺凌。這些都在小簡心中留下了極深的烙...
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![風雨與彩虹作文1200字]( "風雨與彩虹作文1200字")
- “把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎麼能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中優美旋律的歌詞。每當聽到這首歌，我都會浮想聯翩，覺着這首歌包含着極其深刻的含義。“不經歷風雨怎麼見彩虹”，多麼樸實的語言，但卻富含深刻的哲理。要想見到...
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![師德師風精彩演講稿]( "師德師風精彩演講稿")
- 好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。現如今，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的師德師風精彩演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。師德師風精彩演講稿1教育家蔡元培先生曾這樣説過：“要有良好的社會，必先有良好的個人；要...
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![風雨後的彩虹 750字]( "風雨後的彩虹 750字")
- 風雨後的彩虹_750字風雨後的彩虹_750字1有些事情只付出過，就這一定會記憶猶新。也只有付出過，才會成功。透藍的天空，懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裏。而操場上穿來響亮的口令：“一二三四，二二三四！”一看是...
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![風雨後的彩虹作文]( "風雨後的彩虹作文")
- 下雨了。炎炎烈日剛剛還在灼燒着大地，這一會兒又下起了雨。傾盆大雨散落在地上，讓夏日的人們感到涼爽與愜意，讓夏日不僅炎熱，還神奇。雨很快就停了。人們紛紛走出家門，體會雨後的清新。“看啊！彩虹！”小女孩驚奇地喊了起來，人們停下手中的活兒，一齊凝望那短暫而又美好的彩虹。不知...
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![醫德醫風精彩演講稿]( "醫德醫風精彩演講稿")
- 演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的醫德醫風精彩演講稿，希望對大家有所幫助。朋友假如你是一滴水你是否滋潤了一片土地...
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![多彩的風景的教案]( "多彩的風景的教案")
- 教材分析：本課主要是運用風景畫為載體來學習寫生色彩的知識。七年級上冊《向日葵》對主觀色彩的運用進行了學習，而本課則把重點放在了對客觀色彩的觀察和認識上。在培養學生觀察能力的同時也為進行色彩寫生奠定基礎。教材雖然全面介紹了寫生色彩知識、色彩的情感和風景畫寫...
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![風雨後才有彩虹作文]( "風雨後才有彩虹作文")
- 不經過一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？不經過作繭自縛的痛苦，哪得最後破繭而出，成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個真正有成就的人，一定會像它們一樣經過無數次跌倒，仍舊堅強的站起來迎接挑戰，因為他們堅信：只有經歷風雨過後才會見彩虹。貝多芬雙目失明且耳聾，但他仍然能寫出大量的音樂作...
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![風雨後的彩虹作文]( "風雨後的彩虹作文")
- 外表光鮮美麗的事物背後總有許多的風風雨雨，而他們總是坦然面對，才成就了他們現在的風光無限。在我們家，爺爺總是喜歡養一些各色各樣的花，自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作，看到這些色彩鮮豔的蝴蝶，我不禁問爺爺：“蝴蝶是怎麼形成的？"爺爺笑着對我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴...
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![寫暴風雨的精彩作文]( "寫暴風雨的精彩作文")
- 有些時候暴風雨也是會來的，我們也是會去描寫的。下面是小編為大家整理的關於寫暴風雨的精彩作文，歡迎大家的閲讀。寫暴風雨的精彩作文一悶熱的夜，彷彿人隨時就會窒息，我翻來覆去睡不着。窗外一道道閃電劃過天幕，彷彿天幕裂開了一道縫。沉悶的雷聲如同爵士樂，讓人震耳欲聾。一道...
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![風雨彩虹優秀作文]( "風雨彩虹優秀作文")
- 在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的風雨彩虹優秀作文，希望能夠幫助到大家。風雨彩虹優秀作文1記得小時候，有一次全家人一起出外遊玩，車行中爸爸突然指着窗外，驚喜...
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![風雨後彩虹作文]( "風雨後彩虹作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的風雨後彩虹作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。風雨後彩虹作文1歡樂的暑假很快就過去了。假期中，我沒出去旅遊，也沒...
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![且聽風吟精彩散文]( "且聽風吟精彩散文")
- 昨日青花黃昏後，桑榆已逝，初雪未眠——題記日頭輪迴了不知多少次，從呱呱落地到十八歲的花季，不覺有所榮獲，或許年輕真的還看不見社會的霓虹彩，所以喜歡讓雨多些憂愁，這一切都很尋常，相信你也有過。當開始有些不那麼稚氣時，叛逆之風驚起心靈絲絲漣漪，有了夢，且在遠方。沿着夏蔭一路走...
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![暴風雨後見彩虹作文]( "暴風雨後見彩虹作文")
- 所謂“不經風雨哪見彩虹”，我現在才真正體會到這一句話，也驗證了這一句話。軍訓的殘酷我早有所聞，所以去軍訓的路上自己也膽戰心驚，感覺自己彷彿一步步走進了“地獄”。我過於高估了自己的能力，我以為在學習方面好，在其它方面應該也難不倒我。哪知道我失敗了，像一下子跌進了深淵...
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![風雨彩虹作文600字]( "風雨彩虹作文600字")
- 朋友，什麼會使你震撼？什麼會讓你從內心發出有生以來從未有過的感歎？什麼能使你悟到人生，讓你自己散發出無限光芒？這種力量出自於一道彩虹。一天放學值日後，我和同學剛走出校門，天上的雲朵不知受了什麼氣，哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同學兩人只好同披一件衣服擋雨，同學的家離學...
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![校風學風教風精彩發言稿（精選8篇）]( "校風學風教風精彩發言稿（精選8篇）")
- 在我們平凡的日常裏，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編整理的校風學風教風精彩發言稿（精選8篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。校風學風教風精彩發言稿1敬愛的老師，親愛的師兄師姐、...
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![風雨後的彩虹]( "風雨後的彩虹")
- 風雨後的彩虹1彩虹，在我的心中，一直是美好的代言詞。彩虹的出現總是伴隨在風雨之後。或許，這是上天賜給世間的一份特殊禮物，讓人在困境中得到一絲心靈的撫慰。我出生在一個並不富裕的家庭，母親從小患精神分裂症，失去生活自理能力，我從出生到現在，連一口奶水也沒有喝上，僅靠吃米糊...
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![暴風雨後的彩虹作文]( "暴風雨後的彩虹作文")
- 又是一場席捲大地的暴雨，雨點肆無忌憚地擊打着窗外的一切。我望着這淋漓的暴雨，又想起了那次山中的經歷，任憑思緒將我帶回那個午後。“別一放假就成天悶在家裏，出去走走吧。”媽媽只用了一句話便將我從家中“驅逐”，百無聊賴的我只好去爬山。雖説山林中的樹木能給烈日下的我一...
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![如何畫好水彩風景畫]( "如何畫好水彩風景畫")
- 風景水彩寫生，首先畫天空，因為天空的色彩與雲霧，是瞬間萬變的，有的還須用記憶才能捕捉住，若稍一遲疑，就會時過境遷，只好望天興歎了。那如何畫好水彩風景畫?歡迎大家閲讀!更多相關信息請關注相關欄目!天空的色彩，直接反映在景物上，是構成畫面色彩基調的重要組成因素之一，如早、晚的...
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![美術色彩基礎風景色彩寫生]( "美術色彩基礎風景色彩寫生")
- 畫色彩不像素描那麼理性，如果用文化課來打比方素描就是數學，那色彩就是語文或者英語，是需要感覺的。色彩感覺!下面是小編整理的關於美術色彩基礎風景色彩寫生的相關介紹資料，希望對大家有幫助。色彩考試並不需要太多色彩感覺，但是你必須對自己有信心。畫好素描是畫好色彩的基...
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![風箏.彩鳥.快樂作文]( "風箏.彩鳥.快樂作文")
- 陽光是明媚的，天空是湛藍的，鳥兒是自由的，同學們也是快樂的，因為我們要放風箏了！大家迫不及待地來到操場上，只感到風兒姐姐從我們的臉上拂過，留下了一絲絲涼意；只感到太陽公公正笑眯眯地看着我們，撒下了一陣陣暖意。他們都來看我們放風箏了！咦？誰的風箏飛得那麼高了，都可以在雲朵上歇...
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![風雨後的彩虹_750字]( "風雨後的彩虹_750字")
- 風雨後的彩虹_750字1有些事情只付出過，就這一定會記憶猶新。也只有付出過，才會成功。透藍的天空，懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裏。而操場上穿來響亮的口令：“一二三四，二二三四！”一看是我們在認真地練習健...
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![彩虹在風雨後作文]( "彩虹在風雨後作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的彩虹在風雨後作文，希望能夠幫助到...
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學者齋
