![班級風雲人物作文（通用28篇）]( "班級風雲人物作文（通用28篇）")
- 在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的班級風雲人物作文，歡迎閲讀與收藏。班級風雲人物作文1我們三年一班，雖然只有十幾位同學，但是“卧...
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![2016華西村傳奇的風雲人物]( "2016華西村傳奇的風雲人物")
- 一個月前，《新財經》幾位記者聊天時偶爾聊到華西村和吳仁寶，大家對這個傳奇的老人都報以濃厚的興趣，還計劃去華西村看看，拜訪一下吳仁寶。沒想到，半個月後，卻得知吳仁寶逝世的消息。記者只好帶着遺憾，寫下這篇稿子。這個一手締造了華西村傳奇的風雲人物，自己的人生也是一部傳奇。...
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![班級人物“串燒”作文]( "班級人物“串燒”作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的班級人物“串燒”作文，希望對大家有所幫助。今年暑假，天氣非常炎熱，但絲毫沒有減弱我對上培訓班...
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![高手如雲的班級作文]( "高手如雲的班級作文")
- 我離上中學的日子越來越近了，在沒有幾天就離開我那生氣勃勃、高手如雲的班級了，我有點捨不得，但又不得不離開。在逃去如飛的日子裏，我們的班級既有酸甜，也有苦啦,別忘了,還有鹹。我們班在學校是出了名的，既有調皮搗蛋，也有聰明伶俐。苦、辣：我們班的男生是最讓老師頭痛的，調皮搗蛋...
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![班級風雲人物作文2篇]( "班級風雲人物作文2篇")
- 在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的班級風雲人物作文，歡迎閲讀與收藏。班級風雲人物作文1我們三年一班，雖然只有十幾位同學，但是“卧...
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![班級人物作文]( "班級人物作文")
- 人物描寫的運用很普遍，人物描寫的目的是刻畫人物的性格，表現人物的精神面貌，這同時也能更深刻地表達文章的中心。以下是小編整理的班級人物作文，希望能夠幫助到大家！班級人物作文1我們的數學大組長長得又矮又瘦，還很不合羣，若有人碰她一下，她就會很生氣地説喂！幹嘛？她的特點就是狠！...
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![班級人物描寫作文]( "班級人物描寫作文")
- 在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的班級人物描寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。班級人物描寫作文1我的班上的大王數不勝數，有“寫作大王”方念喬、“畫畫大王”徐辰愛...
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![我們班的風雲人物寫人作文]( "我們班的風雲人物寫人作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我們班的風雲人物寫人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我們班的風雲人物寫人作文1每個班級裏一定會有...
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![班級“風”作文]( "班級“風”作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的班級“風”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。班級“風”作文1所謂班級歪風，我想應該是班級中一切...
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![我們班的風雲人物作文]( "我們班的風雲人物作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的我們班的風雲人物作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我們班的風雲人物作文...
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![描寫班級人物作文]( "描寫班級人物作文")
- 描寫班級人物作文1我們班有一個“笑話大王”。他有一肚子笑話。和他在一起，我經常被逗得彎腰捧腹。每次班裏同學吵架，“笑話大王”都會投幾枚“笑話彈”。吵架的人被笑話逗笑後，勾肩搭背離開了。一次吃中飯的路上，“笑話大王”大喊：“你們看，有一隻蚯蚓到學校露營了。”大家還...
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![班級風雲作文]( "班級風雲作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的班級風雲作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。班級風雲作文1要説咱班的...
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![班級風人物作文]( "班級風人物作文")
- “哈哈哈”是誰惹得我們班鬨堂大笑，他就是我們班的“開心果”瞿佳偉是也。一節鬱悶的科學課，科學老師正滔滔不絕地講着種子的萌發，“開心果”大聲吟誦起來，“種子啊，種子，給你點陽光你就燦爛呀；給你點水分，你就沒天了呀！你曉不曉得哦，俺們被你害得好慘哦！”頓時，全班不約而同地笑了起...
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![風雲人物杜月笙的語錄]( "風雲人物杜月笙的語錄")
- 杜先生還曾經對一個有文化的朋友説過：你原來是一條鯉魚，修行了500年跳了龍門變成龍了，而我呢原來是條泥鰍，先修煉了1000年變成了鯉魚;然後在修煉500年才跳了龍門，倘若我們倆一起失敗那你還是一條鯉魚而我可就變成泥鰍拉你説我做事情怎麼能不謹慎呢？1.錢財用的.完，交情吃不光。所...
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![班級人物素描作文]( "班級人物素描作文")
- 班長“起立！”一轉頭，便看見班長那英俊的身姿。他扭過頭，臉上略帶微笑，嘴上露出兩顆虎牙，顯得傻乎乎，可愛極了！但是，不要看他一副虎頭虎腦的樣子，他卻有着強大的説服力。每當同學們在題海中游蕩得筋疲力竭的時候，班長會躍出水面強有力的説：“不拼不搏，人生白活；不苦不累，人生無味；經不起...
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![班級大人物作文]( "班級大人物作文")
- 我們班的“大人物”大家應該不用想就知道了吧？沒錯，她們就是我們的語、數、英三科老師。先從班主任賴老師説起吧。賴老師是我們班的英語老師，也是一個十分公正的老師，她對待差生和好生的方式相同，因此，大家都十分喜歡她。上一次，我們班上了一次公開課，按照其它一般老師的做法，肯定...
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![班級人物作文15篇]( "班級人物作文15篇")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的班級人物作文，希望對大家有所幫助。班級人物作文1在我們的身邊，都會有...
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![班級風雲作文8篇]( "班級風雲作文8篇")
- 在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的班級風雲作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。班級風雲作文1説到咱班的風雲人物，那可是相當的多呀，一天一夜也...
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![班級風雲人物的作文300字]( "班級風雲人物的作文300字")
- 我們三年一班，雖然只有十幾位同學，但是“卧虎藏龍”每個人各具特色呢！我們這一班的`風雲人物，説出來可是會讓你大開眼界，我就介紹幾位給你認識吧！“大力士”周家民，力大無窮，什麼東西搬不起來的，找他就對了，還有，還有，他也有一付古道熱腸，很熱心助人喔！“飛毛腿”翁銘，跑起步來快得像子...
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![我們班的風雲老師作文]( "我們班的風雲老師作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我們班的風雲老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們班的風雲老師作文1話説我們九年級五班的風雲人物，那可是數不勝...
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![班級風雲榜作文]( "班級風雲榜作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的班級風雲榜作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。班級風雲榜作文1談起我們班的風雲人物，那真是各有千秋呀！男生能文能武，而女生則能歌...
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![班級風雲人物作文]( "班級風雲人物作文")
- 班級風雲人物作文1大家千萬別被我的文章題目所嚇到，要知道我這題目中的“大人物”非彼“大人物”，此“小人物”也非彼“小人物”，只是因為他們在我的心中，我的眼中絕對是在我班級裏，我的生活中叱吒風雲的人物。大家肯定好奇了，這究竟是怎麼回事呢？咱們暫時留一些神祕感，接着往下...
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![關於我們班的風雲人物的作文]( "關於我們班的風雲人物的作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關於我們班的風雲人物的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。關於我們班的風雲人物的作文1我們這一班真是人才濟...
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![論三國風雲人物國中作文]( "論三國風雲人物國中作文")
- 三國時期，戰亂不斷，一時間湧現出多少叱吒風雲的人物。如雄才大略的曹操、白手起家的劉備、驍勇善戰的關羽、張飛、趙雲、足智多謀的諸葛亮等。曹操完全是靠自己拼搏得來的一代功績，虎牢關率兵破董卓，下邳城帶將滅呂布，官渡之戰巧勝袁紹，十幾年間將北方統一。曹操也非常會用人，勇...
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![有關班級的風雲榜的作文]( "有關班級的風雲榜的作文")
- 最近，本班湧出了許多風雲人物，他們特點呀，簡直可以破吉斯尼世界記錄了。下面，我為大家介紹介紹吧。(為了給他們留點面子，我就不透漏名字，用外號代替吧。)NO.1哭神：熊貓為什麼稱她為哭神呢?下面我們採訪一下同學們吧。記者：小同學，熊貓怎麼成哭神呢?小同學：本來她被稱為熊貓還真對，熊...
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學者齋
