![心理諮詢師為大學聯考複習和心理調適支招]( "心理諮詢師為大學聯考複習和心理調適支招")
- 導語：放鬆訓練和系統脱敏訓練的原理，是交互抑制原理，即人在放鬆狀態下的情緒，與焦慮是相互抵抗的，比如放鬆狀態出現了，必然會抑制焦慮和緊張狀態的出現。避免這些誤區駐馬店市一高教師張勝利帶過多屆畢業班，教學中他大膽實施創新教育，激發學生激情，幫助學生少走彎路。張勝利説，有的...
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![師為幽蘭作文]( "師為幽蘭作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的師為幽蘭作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。師為幽蘭作文1蘭花，古有君子之...
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![師為幽蘭作文【熱】]( "師為幽蘭作文【熱】")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的師為幽蘭作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。中國人種蘭花的歷史極其悠久，在漫長的歷史發展過程中，大量的描繪蘭花的詩...
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![★師為幽蘭作文]( "★師為幽蘭作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的師為幽蘭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。聽説蘭花被定為敬師花，我當時十分納悶：老師這種高...
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![學高為師，身正為範師德演講稿]( "學高為師，身正為範師德演講稿")
- 記得還是在師大念大學的時候，天天聽着、看着師大校訓“學高為師，身正為範”，我就下定決心要以此為目標，做一個受孩子愛戴的好老師。兩年前，我從學前教育院校畢業，躊躇滿志地從大學校門裏走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。有人説兒童是一本書雖然要讀懂這本書並非易事...
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![為師散文]( "為師散文")
- 為師，是我們的《社會學概論》老師，不惑之年，短髮，天庭飽滿，地角方圓，黑框眼鏡文藝範兒，中等微胖身材，灰毛衣，黑外套，牛仔褲，棕色休閒布鞋，聲音雄厚温柔，微笑常掛在臉上，特別和藹。他總是自稱為師，所以我們都喚他“為師”，而《社會學概論》則稱為“為師的課”。上課時，他總會帶着那麼幾樣東...
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![教師師德師風為題演講稿]( "教師師德師風為題演講稿")
- 演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會一步步向前發展，演講稿的使用越來越廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的教師師德師風為題演講稿，歡迎閲讀與收藏。教師師德師風為題演講稿1尊敬的評委老師，各位朋友：大家好！剛開始...
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![甘為人師教師師德師風演講稿]( "甘為人師教師師德師風演講稿")
- 我是一名教師，一説教師，有人就會在心裏隱隱約約地説：“教師，太平凡了。”是的，教師人是平凡的，但事業卻是偉大的，因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業而自豪!當我登上那講台，不，應當是舞台，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲...
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![以樹為師作文]( "以樹為師作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的以樹為師作文，希望對大家有所幫助。以樹為師作文1在我家鄉的村口有一棵老樹，這棵樹從我記事到現在...
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![育樂於教，為師為友教師實習心得體會]( "育樂於教，為師為友教師實習心得體會")
- 上高中的時候，總覺得日子過得很快，每天和小夥伴快樂的玩耍，即使是在間十分鐘一起去個衞生間，也是十分的樂意。高中寫作的時候，總會引用狄更斯的一句名言：這是最好的時代，也是最壞的時代。當時的我並不理解其中的含義，而現在似乎懂得了一些其中的奧妙……當我第一次走上講台，看見台...
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![國小老師工作隨筆不為師不知為師難]( "國小老師工作隨筆不為師不知為師難")
- 無論是在學習還是在工作中，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。什麼樣的隨筆堪稱經典呢？以下是小編為大家整理的國小老師工作隨筆不為師不知為師難，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已由一個無憂無慮的頑童成長為今日名...
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![一載為師,永世為友作文]( "一載為師,永世為友作文")
- 胡老師：你還好嗎？猶豫再三，這封信還是決定寫給你。之所以猶豫，是因為這封信你也許根本就不會看到，我們之間剩下的也只有回憶。可是我還是要寫給你，只因“最喜愛”這個定語除了你，無人能及。時隔三載，初次見你的情景還歷歷在目。當時我還不是你的學生，只是那時的班主任要我向你交代...
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![與師為友作文]( "與師為友作文")
- “老師”——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。陳老師中等身材，留着一頭烏黑亮麗的長髮，白淨的臉...
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![師德為先師風為本心得體會（精選6篇）]( "師德為先師風為本心得體會（精選6篇）")
- 某些事情讓我們心裏有了一些心得後，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編整理的師德為先師風為本心得體會（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。師德為先師風為本心得體會1《禮記》説“經師易得，人師難求。”人師是教師...
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![為師經典美文]( "為師經典美文")
- 有人説，你與別人分享多少份幸福與感動，你就多了多少份幸福與感動。今年的教師節，毫無例外地收到了許多份祝福，一句祝福，一張賀卡，一朵鮮花……總能輕而易舉地撥動我的心絃，勾起我對過往的記憶。堃是多年前的學生，他聰敏好動，但自制力稍稍差些，為此我在他身上花費了不少心血，對他的嚴...
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![師德隨筆:快樂為師路]( "師德隨筆:快樂為師路")
- 在學習和工作中，大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。想要學習寫隨筆嗎？以下是小編精心整理的師德隨筆:快樂為師路，歡迎大家分享。九月在不經意中悄然來臨，空氣中自然地少了一份酷熱而多了一份涼爽，秋天這時已是這般的醒目...
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![快樂為師路師德隨筆]( "快樂為師路師德隨筆")
- 九月在不經意中悄然來臨，空氣中自然地少了一份酷熱而多了一份涼爽，秋天這時已是這般的醒目。路經街道旁的鮮花店，一股清醇而質樸的香味飄逸在周圍的空氣裏——這是康乃馨的味道，在九月裏它只屬於一個職業——老師。五年前，我坐在教室裏，戴着頂網球帽，帽檐壓得極低，盯着面前的一本...
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![以聖為明,以賢為師作文]( "以聖為明,以賢為師作文")
- 凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後知教學。——戴聖《禮記》人生一世，在成長的道路上，總要有師者教我們做人的道理，再合併自己生活的經驗，才能讓一生過得更有意義。同樣，當我在品讀浩瀚聖書時，他們教會了我的一生。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。伏清白以死直兮，固前聖之...
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![為老師喝彩]( "為老師喝彩")
- 打開童年的木匣，裏面有許許多多的裝飾品，老師您就是那閃閃發光的一顆。老師，是您教會了我“虛心竹有低頭葉傲骨梅無仰面花”，是您教會了我“海納百川有容乃大”，是您那麼悉心照料我們而不求回報。如果説，我是花兒，那老師就是襯托花兒的綠葉；如果説，我是月亮，那麼老師就是天邊閃亮的...
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![初為人師教師演講稿]( "初為人師教師演講稿")
- 演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初為人師教師演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。初為人師教師演講稿1尊敬的老師們，...
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![初為人師幼師小結]( "初為人師幼師小結")
- 時間在我的感歎聲中悄悄離去，眨眼我已經工作了將近一個月了。比起剛進班的那段日子，現在已經適應了很多。還清楚的記得剛上班的那一星期，每天早上6點多起牀，草草洗刷就去班級了，根本顧不上吃早飯。也許是寢室裏的其他幾個同事特積極吧，一天比一天起得早，卻沒有一天能吃上一頓完...
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![關於為師作文]( "關於為師作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關於為師作文，希望能夠幫助到大家。關於為師作文1平時，總感覺做老師無比簡單，只要把知識“説”出來就算完...
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![師德師風學習體會:師愛為魂]( "師德師風學習體會:師愛為魂")
- 在xx支教的成都教師胡忠、謝曉君夫婦當選為感動中國xx年度人物。胡忠、謝曉君夫婦令人感動的就是他們崇高的師德。他們的當選反映了當今社會對理想教師的期待和高尚師德的呼喚。在中國，沒有那一種職業像教師這樣，人們首先注重的是其道德，所謂“道之所存，師之所存也”。有沒有...
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![以聖為明，以賢為師作文]( "以聖為明，以賢為師作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的以聖為明，以賢為師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道...
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![教師頂崗實習心得：博學為師，德高為範]( "教師頂崗實習心得：博學為師，德高為範")
- 已經是實習的第四周了，不錯的，相比於第三週的課堂順手，這一週可以算是更加得心應手了，我與學生間的交流在變多，我習慣了自己是75和76班的化學老師的身份，學生也認同了我這個化學老師，這一週以來，給我感觸最深的是這八個字：博學為師，德高為範。古人曰:師者，所以傳道授業解惑也。這句...
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學者齋
