![國小生運算薄弱點五年級作文]( "國小生運算薄弱點五年級作文")
- 一直知道孩子運算差，但沒想到，雖然知識點講解了不少，目前運算成為制約數學成績的瓶頸。認真反思錯題，其實孩子的錯誤原因還是有一定規律性，有端倪可尋的。我總結了國小生運算薄弱點，供自己重點深思訓練，供博友參考。一、有小數的`加減法運算易錯。一次考試中，求陰影部分面積，總面...
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![找出薄弱點助考生提高成績的會考語文複習整理]( "找出薄弱點助考生提高成績的會考語文複習整理")
- 國中學業考主要肩負着檢驗學生國中階段學習成效的任務，同時還具備了一定的選拔功能。從學業考承擔的主要任務來看，考試中涉及基礎知識、語文基本能力等試題的分值佔重要比重，約80%，考生在複習過程中一定不要忽略這類題目的梳理、積累。另有10%有一定難度的題目，考生只要養成良...
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![九年級物理複習先找薄弱點]( "九年級物理複習先找薄弱點")
- 物理學科在九年級階段的學習與複習中地位非常重要。第一學期，學生還要學習一些新課，第二學期開始複習。準九年級生要充分利用暑假做好預習，提前為新學年做好準備。暑假複習物理時，準九年級生要根據自己八年級的學習情況“對症下藥”。八年級物理成績較好的學生，可以根據教材，把已經學過的...
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![剋制備考的薄弱點]( "剋制備考的薄弱點")
- 剋制備考的薄弱點一粒種子衝破堅硬的外殼，在巖縫裏努力的生長，夢想是一粒外殼堅硬的種子，即使生長在巖縫中，也在努力的生長着，因為它的夢想是在陽光下恣意綻放。哪怕沒有人青睞，夢想就是它堅強生長的動力。現實中雖然許多人實現夢想的路是坎坷的，但還是有這麼多人努力着，他們不服...
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![考研英語:基礎薄弱如何通關]( "考研英語:基礎薄弱如何通關")
- 摘要：考研英語有時候真的是初試分數過線的重要關卡，很多研友都抱怨自己的英語基礎不好。今天小編和大家分享一篇二戰考研的英語複習經驗，趕緊來看吧！每個考生都有自己的考研英語經驗，我第一年英語只考了42分，第二年考了58分。當然對於我而言漲了16分是一件很不容易的事，本人英語...
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![基礎薄弱怎樣備考雅思口語]( "基礎薄弱怎樣備考雅思口語")
- 不要把英語僅僅當成一門功課，不要應付它，英語是一種語言，是一種文化，除了從課本上，從電視，網絡，廣播，以及圖書報刊都可以學，至於口語，首先要吧音標發標準，儘量排除母語的干擾，保證你對着音標可以準確的念出單詞，然後學習一點發音的規則，主要的是多聽，聽歌曲，原聲電影，模仿之餘要仔細揣摩，比...
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![國小薄弱學校幫扶計劃]( "國小薄弱學校幫扶計劃")
- 為了提升辦學水平，按要求完成義務教育薄弱學校的改造，根據《陽城縣農村義務教育薄弱學校改造計劃實施方案》的通知精神，根據我校實際情況，特制定本校改造計劃：一、學校基本情況：伊寧縣維吾爾玉其温鄉上阿山圩孜國小是一所民漢合校，其前身為阿山圩孜國小，始建於1973年，1993年9月該...
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![薄弱學校幫扶計劃]( "薄弱學校幫扶計劃")
- 一、指導思想為了貫徹落實深圳市教育局2015年深教第48號文件《深圳市義務教育學校結對幫扶實施辦法》，響應龍崗區教育局的號召，加強我區國小相對薄弱學校管理和師資隊伍建設，統籌配置師資力量，實現全區義務教育人力資源全區共享和師資整體素質的提高，大康國小作為相對薄弱的受...
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![薄弱學校幫扶活動總結]( "薄弱學校幫扶活動總結")
- 實施教育對口支援，是國家科教興國戰略的重大舉措。採用先進帶後進、城區中學幫助農村中國小的形式，可以有效地發揮優質教育資源更大效益的輻射作用、促進落後地區基礎教育辦學效益的穩步提高，通過教育對口支援，實行優質教育資源共享，可以逐步實現國民基礎教育機會均等的目標。...
- 20053
![幫扶薄弱學校教師計劃]( "幫扶薄弱學校教師計劃")
- 為加強吳林街道薄弱學校建設，改變農村學校辦學條件差、教育理念落後、教研教改薄弱、教育質量不高等狀況，促進街道教育均衡、和諧發展，遵照教育局工作精神，為確保結對幫扶工作紮實有效地開展，特制定本方案。一、工作目標通過結對幫扶活動，充分借鑑吳林中心國小的教育優勢，使我校...
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![沒有弱點和兩個弱點散文]( "沒有弱點和兩個弱點散文")
- 我有個朋友是登山隊員，但他第一次集訓的時候，曾經在一個陡坡上失足，多虧其他的隊友拉了他一把。一般人會把這種失足歸為外因。我的朋友卻説：謝謝你們。剛才我往下看的時候，忽然非常害怕，所以沒站穩。沒人相信他的話，都覺得他可能是在開玩笑吧。但他一再解釋，自己的確是害怕。下山...
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![基礎薄弱考生的數學複習方法]( "基礎薄弱考生的數學複習方法")
- 基礎薄弱的考生複習考研，最關鍵的是信心和毅力問題。很多人因為基礎不好，學習起來有難度，就怕自己考不上，遇到困難就退縮，沒有長期堅持下去的毅力，這些是考研路上的大敵。所以前期的專業選擇還是非常重要的，有興趣才會堅持，堅持才會看到希望。既然選擇了，就要勇敢地堅持下去，就要努...
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![基礎薄弱雅思閲讀技巧]( "基礎薄弱雅思閲讀技巧")
- 基礎薄弱雅思閲讀技巧每次雅思考試之後，總會有一些考生抱怨着，自己已經從劍三做到劍九了，但雅思的閲讀成績出來還是在5分徘徊。那麼，多做題就等於拿高分嗎?提高雅思閲讀成績到底是靠什麼?如果翻開這些把題全都做過一遍但是成績依然不高的考生的書，一般都會看到，書的原文部分除...
- 19978
![治理薄弱學校的工作總結]( "治理薄弱學校的工作總結")
- 為了提高我區義務教育的整體水平，推進青山區教育事業的全面、均衡的發展，今年區教育局確定學校、國小為脱薄學校，並作為教育局今年一級工作目標。11月11日，市督導室主任帶領的督學一行9人分別對學校和白國小進行了治薄工作評估。他們分別聽取了兩校校長的自評報告，察看了校容...
- 20129
![薄弱學校改造彙報材料]( "薄弱學校改造彙報材料")
- 三台中心國小作為富源縣墨紅鎮的一所村級公辦國小，具有悠久的辦學歷史，建校60多年來，承載着優秀的辦學傳統，培育出一批又一批的優秀人才，一直以來，辦學條件比較艱苦，但在一代又一代的教育工作者的努力下，學校辦學條件有很大的改善。自2003年國家實施農村中國小危房改造工程以來，在...
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![薄弱學校幫扶工作計劃]( "薄弱學校幫扶工作計劃")
- 為了不斷加強農村薄弱學校建設，促進城鄉義務教育均衡發展，充分開發、利用和共享教育資源，通過互動交流、相互切磋、優勢互補、全面提高學校管理水平和教育質量，促進義務教育均衡協調發展，根據彬政教發〔2015〕128號文件要求，結合我校實際，特制定本方案：一、目的意義：1、開展結對互...
- 14459
![治理薄弱學校工作總結]( "治理薄弱學校工作總結")
- 為了提高我區義務教育的整體水平，推進青山區教育事業的全面、均衡的發展，今年區教育局確定學校、國小為脱薄學校，並作為教育局今年一級工作目標。11月11日，市督導室主任帶領的督學一行9人分別對學校和白國小進行了治薄工作評估。他們分別聽取了兩校校長的自評報告，察看了校容...
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![薄弱村轉化工作彙報]( "薄弱村轉化工作彙報")
- 歡墩鎮河窪村位於贛榆縣西22公里、歡墩鎮駐地東北5公里，有人口1200多人，土地面積1500多畝。耕地面積少、無地理條件優勢和特色產業，集體經濟非常薄弱，基礎設施比較差，羣眾怨聲載道。因為本村不是移民村，無後扶項目，所以沒有資金來源；09年集體經濟收入僅為5.9萬元，目前村級負債總額...
- 23701
![薄弱學校質量提升方案]( "薄弱學校質量提升方案")
- 為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先開展方案准備工作，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的薄弱學校質量提升方案，希望對大家有所幫助。薄弱學校質量提升方案1為了使我校教師隊伍素質得到明顯提高，有效地促進...
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![託福聽力基礎薄弱怎樣增強]( "託福聽力基礎薄弱怎樣增強")
- 託福聽力要拿高分並不是那麼容易，只有通過不斷的練習，不斷的積累才能取得好的成績。以下是yjbys網小編整理的關於託福聽力基礎薄弱怎樣增強的文章，供大家閲讀參考。對於提高託福聽力，首先是詞彙。詞彙學習是老生常談的話題。業內普遍認為託福必須有8000詞彙量，託福聽力至少有5...
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![結字校薄弱校建設情況彙報]( "結字校薄弱校建設情況彙報")
- 一、學校管理制定了近中期發展規劃，樹立了正確的人才觀和質量觀。健全了各種規章制度，制定了切實可行的管理目標。首先是大力加強師德建設，根據德、能、勤、績四個方面，建立了教職工考核獎懲制度。其次在學生管理方面，實行兩條線：一是以大隊部為主，對學生日常行為、兩操進行全面...
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![治理薄弱學校工作總結範文]( "治理薄弱學校工作總結範文")
- 為了提高我區義務教育的整體水平，推進青山區教育事業的全面、均衡的發展，今年區教育局確定學校、國小為脱薄學校，並作為教育局今年一級工作目標。這次治薄工作順利通過驗收，與全局上下統一思想，齊心協力，特別是與兩所學校領導班子、各職能科室的努力工作分不開的，下面將有關治薄...
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![物理基礎薄弱生複習的妙招]( "物理基礎薄弱生複習的妙招")
- 物理基礎薄弱生複習妙招在大學聯考前應該怎樣複習老師：在這個階段，主要是從整體的角度來把握內容。可以把所有的知識點先列一個提綱，然後逐點檢查，把不會的找出來，重點攻關。也有必要把以前模考的.試題拿出來，把錯題再重新做一下，能夠加深印象。物理不好的同學，現在該怎麼辦？老師：現在...
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![幫扶薄弱教師幫扶計劃]( "幫扶薄弱教師幫扶計劃")
- 我校以“我與學生結對子”為載體，開展“教師幫扶學生”的主題實踐活動，全面實施學校每個同學都能享受平等教育，獲得最大成功的理念。大力推進素質教育，調整和改革基礎教育的課程結構和內容，提高學生的知識能力及素質，幫扶後進生、學困生、貧困生，特擬定此幫扶計劃幫扶後進生、學...
- 24186
![薄弱學校幫扶總結]( "薄弱學校幫扶總結")
- 實施教育對口支援，是國家科教興國戰略的重大舉措。採用先進帶後進、城區中學幫助農村中國小的形式，可以有效地發揮優質教育資源更大效益的輻射作用、促進落後地區基礎教育辦學效益的穩步提高，通過教育對口支援，實行優質教育資源共享，可以逐步實現國民基礎教育機會均等的目標。...
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學者齋
