![橫溪堂春曉原文及賞析]( "橫溪堂春曉原文及賞析")
- 原文一把青秧趁手青，輕煙漠漠雨冥冥。東風染盡三千頃，白鷺飛來無處停。譯文將一把青色的秧苗，插入水中。那秧苗瞬間變得青葱。就好似農夫的手，將它染綠。天空中，飄灑着朦朧如煙的細雨。和煦的春風，吹綠了無邊無際的稻田。白鷺飛來，望着那無涯的青翠，竟找不到落腳的地。註釋橫溪堂...
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![《橫溪堂春曉》譯文及賞析]( "《橫溪堂春曉》譯文及賞析")
- 《橫溪堂春曉》虞似良一把青秧趁手青，輕煙漠漠雨冥冥。東風染盡三千頃，白鷺飛來無處停。註釋：橫溪堂春曉：橫溪堂春天的早晨。橫溪堂，作者居住之處，舊址在今浙江省天台山附近。春曉，春天的早晨。青秧：綠色的秧苗。趁手：順手、就手。趁，隨即。輕煙：淡淡的煙霧。漠漠：煙霧迷漫的廣大無邊...
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![《橫溪堂春曉》原文及賞析]( "《橫溪堂春曉》原文及賞析")
- 橫溪堂春曉朝代：宋代作者：佚名原文：一把青秧趁手青，輕煙漠漠雨冥冥。東風染盡三千頃，白鷺飛來無處停。譯文將一把青色的秧苗，插入水中。那秧苗瞬間變得青葱。就好似農夫的手，將它染綠。天空中，飄灑着朦朧如煙的細雨。和煦的春風，吹綠了無邊無際的稻田。白鷺飛來，望着那無涯的青翠，竟...
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![小溪作文]( "小溪作文")
- 家鄉的小溪真美麗!特別是四季的小溪，更是多彩多姿。春天的小溪真美麗!天氣慢慢的暖和了，小溪也充滿生機。哺育着家鄉的一草一木，一天又一天，一年又一年。她還是默默無聞，無私的奉獻。夏天的小溪真歡快!天氣熱辣辣的。這時的小溪變成了孩子們歡快的天地。秋天的小溪真高興!果實...
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![索溪峪的野課堂教學設計]( "索溪峪的野課堂教學設計")
- 教學目標：1、認識賦、淑、撅、叟、滌5個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、感受索溪峪風景區天然野性的自然風光，體會作者熱愛自然，崇尚純真的思想感情。4、領悟作者抓住景物特點先概括後具體描寫的表達方法。教學過程：一、引入新課（多媒體展示）張家界森林公園，是我國第...
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![六年級語文索溪峪的野課堂實錄]( "六年級語文索溪峪的野課堂實錄")
- 第一課時課前談話：師：同學們，你們到哪裏旅遊過?今天老師採訪一下，除了濟南，你還去過哪些地方?誰來説説?生：西藏。生：雲南。生：青島。生：……師：哎呀，你們去過的地方還真不少。可是你們加起來也沒有我去過的地方多。你們相信嗎?老師世界各地都去過，什麼都見過。美麗的小興安嶺，富饒的南...
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![人教版六年級語文上冊索溪峪的野隨堂練習]( "人教版六年級語文上冊索溪峪的野隨堂練習")
- 一、根據詞義寫詞語。1、不侷限在一個標準、一種規格或一種方式上。2、任憑自己的心願，想要怎麼幹，就怎麼幹。二、仿照樣子寫句子。例：柳樹上掛滿了銀條兒。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。1.雪花飄落下來。2.船逼近榕樹。例：氣象台發佈了西伯利亞的寒流即...
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![《一叢花·溪堂玩月作》原文及賞析]( "《一叢花·溪堂玩月作》原文及賞析")
- 一叢花·溪堂玩月作朝代：宋代作者：陳亮原文：冰輪斜輾鏡天長。江練隱寒光。危闌醉倚人如畫，隔煙村、何處鳴根。烏鵲倦棲，魚龍驚起，星斗掛垂楊。蘆花千頂水微茫。秋色滿江鄉。樓台恍似遊仙夢，又疑是、洛浦瀟湘。風露浩然，山河影轉，今古照淒涼。賞析：這首詞是一首玩賞風景作品，但由於融...
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![叨叨令·溪邊小徑舟橫渡原文及賞析]( "叨叨令·溪邊小徑舟橫渡原文及賞析")
- 原文溪邊小徑舟橫渡，門前流水清如玉。青山隔斷紅塵路，白雲滿地無尋處。説與你尋不得也麼哥，尋不得也麼哥，卻原來儂家鸚鵡洲邊住。賞析此曲從風格上看當是文人所作。其末句即用白賁《鸚鵡曲·儂家鸚鵡洲邊住》成句，也是寫“不識字漁父”（白賁曲語）的。據元馮子振《鸚鵡曲·序》載...
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![青溪賞析]( "青溪賞析")
- 《青溪》由創作，被選入《》。這首詩借頌揚名不見經傳的青溪，來印證自己的素願。以青溪之淡泊，喻自身之素願安閒。全詩自然清淡素雅，寫景抒情皆輕輕鬆鬆，然而韻味卻雋永醇厚。詩人筆下的青溪是喧鬧與沉鬱的統一，活潑與安祥的揉合，幽深與素靜的融和。吟來令人羨慕嚮往。更多唐詩欣...
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![浣溪沙]( "浣溪沙")
- 浣溪沙1苜蓿闌干滿上林，西風殘秣獨沉吟。遺台何處是黃金？空闊已無千里志，馳驅枉抱百年心。夕陽山影自蕭森。詩詞賞析：此詞借詠馬自訴懷才不遇。用典自然。“空闊已無千里志，馳驅枉抱百年心”，亦馬亦人，語意雙關。抒寫了內心的感慨。“夕陽山影自蕭森。”飄逸、空靈，為全詞增添情...
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![學校食堂安全標語橫幅]( "學校食堂安全標語橫幅")
- 1、增強食品安全意識，提高師生身體素質。2、食品安全警鐘長鳴，健康生活和諧温馨。3、食品安全，從我做起。4、食品安全關係你我他，安全食品惠及千萬家。5、普及食品科學知識，提高安全防範能力。6、食品安全個個參與，和諧社會人人受益。7、欲食天下鮮，安全記心間。8、培養食品安全...
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![語文課堂《索溪峪的野》教學反思（通用7篇）]( "語文課堂《索溪峪的野》教學反思（通用7篇）")
- 身為一位優秀的教師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的語文課堂《索溪峪的野》教學反思，歡迎閲讀與收藏。語文課堂《索溪峪的野》教學反思篇1同樣的風景對於不同的人，可能會喚起不同的感...
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![食堂送餐盤橫幅倡議書]( "食堂送餐盤橫幅倡議書")
- 親愛的同學們：近日，湖南省“三湘讀書月”活動領導小組下發《關於表彰首屆“三湘讀書月”活動先進典型的決定》，我校與中南大學、湖南大學等十所高校被授予首屆“三湘讀書月”活動“書香校園”稱號。10月28日上午，湖南教育電視台來我校專訪“書香校園”創建工作。古人云：“入鮑...
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![六年級語文鬆坊溪的冬天課堂實錄]( "六年級語文鬆坊溪的冬天課堂實錄")
- 一、激發情感導入新課1、師：同學們，我的家鄉在遙遠的北方，最讓我感到驕傲的家鄉美景便是冬天的雪景。還記得每當下雪，我最喜歡看那滿天飛舞的雪花。看那一望無際的田野，看那挺拔的大樹，看一切一切轉眼間披上潔白的盛裝……在那銀裝素裹之下，在那冰天雪地裏，我會不由地讚歎：“啊，太...
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![九溪是個人間天堂寫景作文]( "九溪是個人間天堂寫景作文")
- 早上，我早早地起了牀，為去九溪做了充分的準備。我坐上了車，車飛快地開了起來，我往後望去，彷彿所有帶我都被我甩在後面。我打開窗户，涼風吹得我舒服極了，我不禁讚歎道：“世界真美啊！”我們到了龍井，然後徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣，嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的`小道，流都...
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![語文課堂《索溪峪的野》教學反思]( "語文課堂《索溪峪的野》教學反思")
- 同樣的風景對於不同的人，可能會喚起不同的感受。這篇略讀課文，作者選取獨特的視角，描繪了張家界索溪峪獨特的美景，表達了暢遊於大自然時愉快的心情。在教學本課時，我沒有什麼“牽引”與“指導”，更沒有針對重點語段進行分析，而是讓學生緊扣課題，讓學生充分質疑，抓住一個問題“你是...
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![廣溪峽廣溪三峽首賞析]( "廣溪峽廣溪三峽首賞析")
- 《廣溪峽·廣溪三峽首》作者為唐朝文學家楊炯。其古詩詞全文如下：廣溪三峽首，曠望兼川陸。山路繞羊腸，江城鎮魚腹。喬林百丈偃，飛水千尋瀑。驚浪回高天，盤渦轉深谷。漢氏昔雲季，中原爭逐鹿。天下有英雄，襄陽有龍伏。常山集軍旅，永安興版築。池台忽已傾，邦家遽淪覆。庸才若劉禪，忠佐...
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![一叢花·溪堂玩月作原文賞析]( "一叢花·溪堂玩月作原文賞析")
- 原文：冰輪斜輾鏡天長。江練隱寒光。危闌醉倚人如畫，隔煙村、何處鳴根。烏鵲倦棲，魚龍驚起，星斗掛垂楊。蘆花千頂水微茫。秋色滿江鄉。樓台恍似遊仙夢，又疑是、洛浦瀟湘。風露浩然，山河影轉，今古照淒涼。賞析：這首詞是一首玩賞風景作品，但由於融進了感歎國家興亡的內容，從而使它的認...
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![一叢花·溪堂玩月作原文及賞析]( "一叢花·溪堂玩月作原文及賞析")
- 原文：冰輪斜輾鏡天長。江練隱寒光。危闌醉倚人如畫，隔煙村、何處鳴根。烏鵲倦棲，魚龍驚起，星斗掛垂楊。蘆花千頂水微茫。秋色滿江鄉。樓台恍似遊仙夢，又疑是、洛浦瀟湘。風露浩然，山河影轉，今古照淒涼。賞析：這首詞是一首玩賞風景作品，但由於融進了感歎國家興亡的內容，從而使它的認...
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![毛滂《驀山溪·東堂先曉》的賞析]( "毛滂《驀山溪·東堂先曉》的賞析")
- 東堂先曉，簾掛扶桑暖。畫舫寄XXX*，倚小樓，心隨望遠。水邊竹畔，石瘦蘚花寒。香陰遮，潛玉夢，鶴下漁磯晚。藏花小塢，蝶徑深深見。彩筆賦陽春，看藻思、飄飄雲半。煙拖山翠，和月冷西窗。玻璃盞，葡萄酒，旋落荼酒。此首是詞人於元符初任武康（今屬浙江）縣令時所作。詞中描繪了東堂的景緻與隱逸...
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![學校食堂宣傳橫幅標語]( "學校食堂宣傳橫幅標語")
- 糧食來之不易，學校又是人口聚集的地方，一旦浪費會產生很多的廢棄糧食，所以需要在食堂裏貼上告示牌，提醒大家不要浪費糧食，小編精心為你整理了學校食堂宣傳橫幅標語，希望對你有所借鑑作用喲。學校食堂宣傳橫幅標語一1、飯菜穿腸過，禮讓心中留。2、即使飢腸轆轆，也要風度依然。3、...
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![浣溪沙·山色橫侵蘸暈原文及賞析]( "浣溪沙·山色橫侵蘸暈原文及賞析")
- 《浣溪沙·山色橫侵蘸暈》蘇軾〔宋代〕山色橫侵蘸暈霞，湘川風靜吐寒花。遠林屋散尚啼鴉。夢到故園多少路，酒醒南望隔天涯。月明千里照平沙。譯文及註釋譯文浸染着傍晚的霞光，湘江水風平浪家秋花正開放。遠處的樹林邊散落着幾户人家，烏鴉還在啼叫尋覓着棲息的地方。睡夢中曾走...
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![高中作文橫溪古道遊記]( "高中作文橫溪古道遊記")
- 今天，我興致勃勃地和爸爸媽媽一起去橫溪古道遊玩。一到橫溪，我迫不及待地向古道跑去。一條用鵝卵石鋪成的山路展現在我眼前，爸爸告訴我，這就是清朝光緒年間時修建的路。這座山海拔約400多米，長約2200多米，爸爸媽媽往上走去，沿途走過，發現兩邊有茂密翠綠、挺拔的竹林挺立着。山路...
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![《驀山溪·題錢氏溪月》賞析]( "《驀山溪·題錢氏溪月》賞析")
- 《驀山溪·題錢氏溪月》作者為宋朝詩人姜夔。其古詩全文如下：與鷗為客。綠野留吟屐。兩行柳垂陰，是當日、仙翁手植。一亭寂寞。煙外帶愁橫，荷苒苒，展涼雲，橫卧虹千尺。才因老盡，秀句君休覓。萬綠正迷人，更愁入、山陽夜笛。百年心事，惟有玉闌知，吟未了，放船回，月下空相憶。【前言】姜...
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學者齋
