![四年級數學上冊《路程、時間與速度》教學反思（通用10篇）]( "四年級數學上冊《路程、時間與速度》教學反思（通用10篇）")
- 作為一位優秀的老師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編幫大家整理的四年級數學上冊《路程、時間與速度》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級數學上冊《路程、時間與速度》教學反思篇1豐富的生...
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![四年級上冊數學《沏茶問題》教學反思]( "四年級上冊數學《沏茶問題》教學反思")
- 《沏茶問題》是人教版國小數學義務教育教科書四年級上冊第八單元《數學廣角》的第一課時內容。本節課通過對生動有趣的生活事例進行分析，讓學生從數學的角度經歷在多種解決問題寫方案中尋求最優方案的過程。沏茶日常生活中學生經常會遇到，通過本節課的教學希望學生從中體會...
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![四年級數學上冊教案]( "四年級數學上冊教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的四年級數學上冊教案，歡迎大家分享。四年級數學上冊教案1教學目標：1、引導學生探索發現乘法分配率。2、初步學習用...
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![國小四年級數學速度時間路程之間的關係評課稿]( "國小四年級數學速度時間路程之間的關係評課稿")
- 聽了史老師《速度、時間、路程之間的關係》一課，整體感覺教師教態自然，語言幹練，重難點突出，各環節安排緊湊，練習有層次，是一堂成功的課。以下我簡單的談談本人的一些感受和體會：第一、從生活實際入手，激發學生興趣。教師出示了一系列有關交通工具的信息，導出了速度的讀法和寫法，激...
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![四年級上冊數學《角的度量》教案]( "四年級上冊數學《角的度量》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的四年級上冊數學《角的度量》教案，歡迎閲讀與收藏。四年級上冊數學《角的度量》教案1教學目標：1、知識與技能認知角的計量單位——“度”，認...
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![四年級數學上冊數學教案]( "四年級數學上冊數學教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的四年級數學上冊數學教案，歡迎閲讀與收藏。四年級數學上冊數學教案1教學目標：1、掌握整十數除整十數，整十數除幾百幾...
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![二年級上冊數學教學反思]( "二年級上冊數學教學反思")
- 作為一個教師，上課的時候沒有處理好的問題，就應該好好的反思一下，下面是由本站小編為大家準備的二年級上冊數學教學反思，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!《統一長度單位》教學反思這節課的目標主要是讓學生認識統一長度單位的必要性。主要策略是...
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![國小四年級上冊數學教學反思]( "國小四年級上冊數學教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們的工作之一就是課堂教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的國小四年級上冊數學教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。國小四年級上冊數學教學反思1教材説明這部分教材是在...
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![國小四年級數學速度時間路程之間的關係評課稿]( "國小四年級數學速度時間路程之間的關係評課稿")
- 國小四年級數學速度時間路程之間的關係評課稿聽了史老師《速度、時間、路程之間的關係》一課，整體感覺教師教態自然，語言幹練，重難點突出，各環節安排緊湊，練習有層次，是一堂成功的課。以下我簡單的談談本人的一些感受和體會：第一、從生活實際入手，激發學生興趣。教師出示了一系列...
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![國小數學三年級上冊《時間的計算》教案]( "國小數學三年級上冊《時間的計算》教案")
- 設計説明針對《數學課程標準》提出的學段目標，結合教材求經過時間的問題，使學生在解決實際問題的過程中，認識並掌握解決此類問題的數學模型，培養學生的模型思想。1．明確相鄰的時間單位之間的進率，使學生分清時刻與時間段。學生已經對時、分、秒具有一定的感性體驗，能正確認讀幾...
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![四年級奧數題之時間路程]( "四年級奧數題之時間路程")
- 四年級是國小生思維的一個過渡階段，我們一定要把這段基礎打好，為大家分享四年級奧數競賽題時間路程，所以每天堅持做奧數題是必要的！時間路程問題：甲、乙兩地相距6千米，某人從甲地步行去乙地，前一半時間平均每分鐘行80米，後一半時間平均每分鐘行70米。問他走後一半路程用了多少分...
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![數學《速度、時間與路程之間的關係》評課稿]( "數學《速度、時間與路程之間的關係》評課稿")
- 數學《速度、時間與路程之間的關係》評課稿1恩格斯曾把思維稱做“地球上最美麗的花朵”，而數學則是鍛鍊思維的“體操”。在課堂上，李老師總是努力為學生提供探索的空間和時間，創設活動的情境，營造活動的氛圍，鼓勵學生敢於、善於運用已有的方法去思考、去發現、去交流、去感受，...
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![四年級上冊數學教案]( "四年級上冊數學教案")
- 一、指導思想：以《數課程標準》為指導，培養國小生科學素養為宗旨。二、學生情況分析學生的學習態度、班級的學習風氣是比較好的。我一直對行為習慣的培養很重視，因而這批同學的學習態度端正，作業書寫工整、美觀。但也有部分同學由於父母不在家，平時對自己要求不嚴，學習習慣較差...
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![四年級數學上冊《路程、時間與速度》教學反思]( "四年級數學上冊《路程、時間與速度》教學反思")
- 豐富的生活經驗是學生形成數學活動經驗的基礎。數學教學如果貼近學生的日常生活經驗創設學習情境，使學生在情境學習中，能更好的獲得對數學活動經驗的體驗和數學思想方法的感悟。本節課先從賽跑是學生比較熟悉和感興趣的生活場景。本節課先創設松鼠、小兔、猴子比快慢的情境...
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![三年級上冊數學教學反思]( "三年級上冊數學教學反思")
- 導語：數學是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。下面是小編收集整理的三年級上冊數學教學反思，僅供大家參考！三年級上冊數學教學反思一學期即將過去，可以説緊張忙碌而收穫多多。下面我對本學期工作做一個總結：一、認真備課，不...
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![四年級上冊數學教學反思]( "四年級上冊數學教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的四年級上冊數學教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級上冊數學教學反思1在本課教學中我利用學生的親身經歷，我換牙了這一情景進行教學...
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![《時間與數學》北師大版三年級數學上冊教案範文]( "《時間與數學》北師大版三年級數學上冊教案範文")
- 教學目標：1、知識與技能：通過具體問題的探索，體會時間與數學的密切聯繫。2、過程與方法：在觀察比較、發現規律的`現實活動中，進一步提高觀察能力和發現的能力。3、情感態度與價值觀：在數學活動中培養學生的觀察能力和開放性思維能力。教學重點：通過具體問題的探索，體會時間與數學...
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![四年級數學上冊《筆算乘法》教學反思]( "四年級數學上冊《筆算乘法》教學反思")
- １、《筆算乘法》教學反思本節課是一堂計算知識的新課教學。回顧從教學設計到課堂實施整個過程，自己收穫很多。幾點收穫：1．計算教學中的知識遷移可以將整個計算知識體系中相關連的知識融會貫通。本節課將兩位數乘兩位數的豎式計算方法與三位數乘兩位數的豎式計算方法做一個知...
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![《路程、時間與速度》教學設計]( "《路程、時間與速度》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《路程、時間與速度》教學設計，歡迎閲讀與收藏。教學目標：１.在實際...
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![語文A版《神聖的路程》四年級上冊教學反思]( "語文A版《神聖的路程》四年級上冊教學反思")
- 《神聖的路程》講的是馬拉松運動的來歷，是一個關於傳令兵菲迪皮茨的英雄故事。菲迪皮茨在馬拉松之戰中，先是兩天兩夜日夜兼程到雅典城請求援兵，未果，失望返回，接着參加了艱苦的戰爭，最終戰爭取得了勝利。於是，他又在身體極度疲憊且受傷的情況下，用自己頑強拼搏的精神堅持跑到雅典...
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![三年級數學上《時間與數學》教學設計]( "三年級數學上《時間與數學》教學設計")
- 作為一名教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的三年級數學上《時間與數學》教學設計，希望對大家有所幫助。教學內容：北師大版三年級數學上冊數學好玩《時間與數學》教學目標：1、結合“共同的休息日”...
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![一年級上冊數學教學反思]( "一年級上冊數學教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編幫大家整理的一年級上冊數學教學反思，歡迎大家分享。一年級上冊數學教學反思1在教學過程中，雖然整堂課很流暢，但是總感覺這堂課還是欠缺火...
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![數學速度、時間、路程知識點]( "數學速度、時間、路程知識點")
- 1、速度的定義：每分(每秒、每小時)行的路程就叫速度或者單位時間內所行的路程叫速度。2、速度單位：米/秒讀作：米每秒錶示每秒行多少米。米/分讀作：米每分表示每分行多少米。千米/時讀作：千米每時表示每小時行多少千米。易錯：53千米/時讀作：(錯誤做法)53千米每時錯誤原因：數字應用...
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![《路程、時間與速度》教學設計（通用5篇）]( "《路程、時間與速度》教學設計（通用5篇）")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《路程、時間與速度》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《路程、時間與速...
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![一年級數學教學設計：《時間與數學》]( "一年級數學教學設計：《時間與數學》")
- 教學目標：1、通過對具體問題的探索，體會時間與數學的密切聯繫，初步感受集合的思想。2、通過觀察、比較，尋找各種規律，體會到日曆中包含着豐富的數學問題。3、經歷探索簡單規律的過程，體驗探索研究的價值和成就感。4、結合生活實踐，解決與時間相關的簡單問題。教學過程：一、創設情...
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學者齋
