![思念兔兔國中作文]( "思念兔兔國中作文")
- 五歲的兔兔永遠離開了我。發現這一殘酷的事實是在一天中午，天氣異常寒冷，北風呼嘯，兔兔靜靜地躺在籠子裏，身上的毛隨風舞動，它像是睡着了，伸手撫摸時，卻只感到一陣冰冷。我像平日一樣，輕輕抱起它，柔聲道：“好兔兔，咱們出去玩。這次讓你玩一冬天，可是你要記住，明年春天一定回來呀！我們等...
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![兔兔飼養知識彙總]( "兔兔飼養知識彙總")
- 眾所周知，每個人的智商有所不同，同樣，每隻兔兔的智商也有所不同。兔兔智商的高低很大程度取決於主人如何餵養。兔兔在小的時候，智力是不斷髮展的，如果開發得好，腦子就會越用越靈活，智商自然就會變高。要想養一隻聰明的兔兔，你就應該把他當成孩子養，她就會像孩子一樣。一個被寵壞的...
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![《小白兔和小灰兔》賞析]( "《小白兔和小灰兔》賞析")
- 師：通過剛才的學習，大家説一説你是喜歡小白兔還是小灰兔呢？生1：我喜歡小白兔，因為它自己種菜，有吃不完的菜。生2：我喜歡小白兔，因為它送菜給老山羊。生3：我也喜歡小白兔，因為它愛勞動。生4：我喜歡小灰兔，老山羊收白菜時，它也去幫忙了。生5：我喜歡小灰兔，它很有禮貌。師：小灰兔雖然後來做...
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![小白兔]( "小白兔")
- 小白兔1它，一身雪白，四條小短腿，跑起來像一個雪球。兩束長長的耳朵，在陽光的照耀下，顯得格外透明，透亮。它就是萬分思念的小兔子。第一次見到它，是在和媽媽逛街時，我看到它被關在籠子裏，兩個紅寶石般的眼睛充滿了驚恐。我看它可憐沒人愛，就和媽媽軟磨硬泡，最終爭取了它的監護權。剛...
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![課文《小白兔和小灰兔》教案]( "課文《小白兔和小灰兔》教案")
- 教學目標：教養：1、學會本課的8個生字和11個詞語，會認8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，感受小白兔和小灰兔的不同表現和收穫。懂得“只有自己種，才有吃不完的菜”的道理。教育：熱愛勞動。發展：培養學生分析問題的能力。教學重難點：理解“只有自己種，才有...
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![兔年兔字成語簡單祝福語]( "兔年兔字成語簡單祝福語")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到祝福語吧，祝福語可以起到增進人與人之間情感交流的作用。相信許多人會覺得祝福語很難寫吧，以下是小編整理的兔年兔字成語簡單祝福語，歡迎閲讀與收藏。1、新年將至，一個迷路的精靈，它送我一個裝着幸福的寶盒，開啟的瞬間，幸福撒向看短信的...
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![《小白兔和小灰兔》説課設計]( "《小白兔和小灰兔》説課設計")
- 《小白兔和小灰兔》是一個有趣的童話故事。描述了兩隻可愛的小兔接受了老山羊不同的禮物——白菜和菜子，回家後不同的表現——白兔辛勤耕種，灰兔貪圖享受，結果也不同——白兔種的菜豐收了，灰兔卻把菜吃完了。下面是小編整理的《小白兔和小灰兔...
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![兔年帶兔四字祝福語]( "兔年帶兔四字祝福語")
- 在生活、工作和學習中，説到祝福語，大家肯定都不陌生吧，藉助祝福語人們可以表達自己對他人的美好祝願。怎樣才能寫出有新意的祝福語呢？下面是小編為大家收集的兔年帶兔四字祝福語，希望能夠幫助到大家。兔年帶兔四字祝福語11.生活幸福、四時如意、華廈開新、景星慶雲2.長命百歲...
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![兔的成語]( "兔的成語")
- 1、白兔赤烏：月亮和太陽的代稱。多借指時間。2、東兔西烏：兔、烏：古代神話傳説中説，月亮裏有玉兔，太陽裏有三足金烏，所以用烏、兔代表日月。月亮東昇，太陽西落。表示時光不斷流逝。3、動如脱兔：比喻行動敏捷。4、東門逐兔：用以作為為官遭禍，抽身悔遲之典。同“東門黃犬”。5、待兔...
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![可愛的小兔兔作文]( "可愛的小兔兔作文")
- 可愛的小兔兔作文1上週六爸爸帶我去了花鳥魚蟲市場，聽説那裏有各種各樣的小魚和小寵物哦，我又可以大飽眼福了，不知道為什麼我就是特別喜歡小動物!我和爸爸首先去了A館，哇塞，全是水族箱，各種彩色的魚，品種繁多，有錦鯉，金龍，熱帶小魚。繼續往後走還有小鳥，蟬，小倉鼠等各種小動物也十分...
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![《兇兔和小灰兔》 的教案]( "《兇兔和小灰兔》 的教案")
- 一、看圖講故事師：（出示掛圖）老師給孩子們帶來了兩位朋友小白兔和小灰兔。請同學們發揮想象，編一個小白兔和小灰兔的故事。1．學生看圖自由講故事。2．全班交流。師：同學們的故事講得真好！老師請來了電視姐姐，她也想把好的故事講給同學們聽，想聽嗎（放錄像）二、質疑問難師：電視姐姐講的這...
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![幫兔兔梳毛的方法]( "幫兔兔梳毛的方法")
- 兔兔的毛毛分粗毛和細毛，粗毛用於保護皮表皮膚，細毛是用於保暖。冬季細毛會多，這樣可以抵禦寒冷的天氣，夏季粗毛多細毛少，這樣可以起到一個散熱防菌的作用。那麼如何幫兔兔梳毛呢？下面小編帶着大家一起來了解一下幫兔兔梳毛的方法吧！兔兔一年有幾次換毛期，因為兔兔每天都會花很多...
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![兔子]( "兔子")
- 兔子1今天下午放學，我正要回家，就看見一個小妹妹抱着兩隻小兔子在街道里走着，我連忙跑去問她，説：“可以讓我抱一隻嗎？”小妹妹説：“好的。”小兔子很可愛，它全身雪白雪白的，沒有加進一點兒別的顏色。如果到了冬天，把它放到雪地裏，和它玩兒捉迷藏，我肯定找不到它。它的眼睛是紅色的，像...
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![小白兔和小灰兔教案範文]( "小白兔和小灰兔教案範文")
- 一、教材簡説小灰兔和小白兔都是好孩子，他們都能主動幫老山羊收白菜。可是，面對老山羊的答謝，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜要菜子，自己種白菜，收了很多白菜，還給老山羊送去一擔。原來，小白兔懂得勞動的意義──只有自己種，才有吃不完的菜。本課是一篇童...
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![小兔作文]( "小兔作文")
- 我家養了一隻小灰兔，它是我們家中的一員。小灰兔穿着一身灰皮襖，長着一雙令人羨慕的水汪汪的大眼睛，一張一天到晚都在吃東西的三瓣嘴，一對灰中帶粉紅的長耳朵，就像兩個小雷達，小心地傾聽着四周的動靜。因為長了兩條強勁有力的後腿，所以它從來不好好地走路，總是一蹦一跳地，有的時候...
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![《小白兔和小灰兔》教案設計]( "《小白兔和小灰兔》教案設計")
- 《小白兔和小灰兔》整篇課文巧妙地寓熱愛勞動的教育於生動形象的故事之中，告訴人們要從小養成熱愛勞動的習慣。下面是小編整理的《小白兔和小灰兔》教案設計，大家一起來看看吧。教學目標：1、能在語言環境中認識本課的10個生字蹦、施、肥、除、運、餓、挑、擔、疑、惑;並認識...
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![小白兔和小灰兔優秀教案]( "小白兔和小灰兔優秀教案")
- 教學要求1．學會本課生字8個和11個詞語。認識7個字。2．正確、流利地朗讀課文。在讀課文的過程中，幫助學生懂得應該熱愛勞動，憑着自己的勞動，才能豐衣足食的道理。教學重點難點難點：理解只有自己種，才有吃不完的菜的意思。課前準備1．生字生詞卡片。2．教學掛圖或投影片。3．朗讀課文錄...
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![《小白兔和小灰兔》片斷賞析]( "《小白兔和小灰兔》片斷賞析")
- 一、看圖講故事師：（出示掛圖）老師給孩子們帶來了兩位朋友——小白兔和小灰兔。請同學們發揮想象，編一個小白兔和小灰兔的故事。1．學生看圖自由講故事。2．全班交流。師：同學們的故事講得真好！老師請來了電視姐姐，她也想把好的故事講給同學們聽，想聽嗎（放錄像）二、質疑問難師：電視姐姐講...
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![野兔隨筆]( "野兔隨筆")
- 陽春三月，鮮花和綠草迎接着你的降生。在這個鶯歌燕舞的時節裏，你和兄弟姐妹一起，盡情地在田野裏馳騁。你欣賞百靈動聽的歌聲你追趕美麗的蜻蜓。你俯視潺潺的流水，你仰望夜晚閃爍的星星。#夏天到了，你和夥伴們奔跑在青紗帳中，聽蛙聲響亮，聽蟋蟀低鳴。田野裏，你們隨處都可以紮寨安...
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![小白兔和小灰兔教學反思]( "小白兔和小灰兔教學反思")
- 《小白兔與小灰兔》是一篇很簡單的童話故事，講述了因為小白兔和小灰兔幫助了老山羊收白菜，老山羊要送白菜給他們，小白兔不要白菜，要了菜籽，而小灰兔收下了白菜。小白兔回家後勤老地種白菜，小灰兔則是不幹活了，餓了就吃老山羊送的白菜。幾個月過去了，小灰兔又去老山羊家裏要白菜，而...
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![小兔兔作文]( "小兔兔作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小兔兔作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。在動物世界裏，我眼裏最可愛的動物就是小白兔。我和小白...
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![小白兔和小灰兔教學設計]( "小白兔和小灰兔教學設計")
- 《小白兔和小灰兔》是一篇童話故事，講述了小灰兔和小白兔都是好孩子，他們都能主動幫老山羊收白菜。。整篇課文巧妙地寓熱愛勞動的教育於生動形象的故事之中，告訴人們要從小養成熱愛勞動的習慣。下面我們一起來學習一下《小白兔和小灰兔》教學設計範文吧!教學目標：1認識翻、澆...
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![寵物兔子怎麼養熊貓兔]( "寵物兔子怎麼養熊貓兔")
- 引導語：如今很多人喜歡兔子温順的性格、白白的毛髮和胖胖的身體，它們很少吵吵鬧鬧，更多的時候是靜靜的依偎在你腳邊，等待你和它玩耍。一、兔子的正確飼養方法1.什麼動物都離不開水，兔子也一樣，給兔子喝的水一定要是乾淨的白開水。2.兔子不能長期只食用蔬菜，如果兔子長期吃蔬菜，蔬...
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![《小白兔與小黑兔》經典教案]( "《小白兔與小黑兔》經典教案")
- 引導語：教案，你知道的有多少呢?下面是本站小編為大家推薦的《小白兔與小黑兔》經典教案範文，希望可以幫到大家。《小白兔與小黑兔》經典教案設計思路：現在的幼兒，由於成人的過度寵愛，導致他們極度以自我為中心。表現在日常生活中，如常常為一件玩具或很小的一件事而吵鬧。《小白...
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![《小白兔和小灰兔》教學設計]( "《小白兔和小灰兔》教學設計")
- 教學要求1.學會本課生字8個和11個詞語。認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。在讀課文的過程中，幫助學生懂得應該熱愛勞動，憑着自己的勞動，才能豐衣足食的道理。教學重點難點難點：理解只有自己種，才有吃不完的菜的意思。課前準備1.生字生詞卡片。2.教學掛圖或投影片。3.朗讀課...
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學者齋
