![人教版五年級教案]( "人教版五年級教案")
- 作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的人教版五年級教案，歡迎閲讀與收藏。人教版五年級教案1教學目標：1、能聯繫上下文體會成語意思，感受關鍵成語在表情達意上的作用。2、理清...
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![五年級教案太陽]( "五年級教案太陽")
- 教學目標：1、瞭解太陽的三個特點，知道太陽與人類的關係十分密切。2、體會關聯詞的作用。能夠正確填寫關聯詞。3、瞭解列舉數字的作用。準備：多媒體課件。教學過程：一．引入1、謎語出示謎語：（齊讀）不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看見，手卻摸不到；實際上很大很大，看...
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![五年級《太陽》教案]( "五年級《太陽》教案")
- 教學目標1．瞭解課文作者按事物的幾個方面安排了哪些材料。2．學會本課的2個生字；理解11個詞語的意思；能用“因為……所以……”、“雖然……但是……’’，“如果……就……”造句。3．知道課文運用數據和比較來説明事物的方法。4．瞭解一些有關太陽的知識及太陽與人類的關係，激發學...
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![《梅花魂》五年級教案]( "《梅花魂》五年級教案")
- [教學要求]1、通過外祖父愛梅花，體會華僑老人眷戀祖國的感情。2、懂得梅花的高尚品格，學習這種品格。3、瞭解課文“前後照應、首尾連貫”的特點。4、有感情地朗讀課文。[教學重點]1、理解外祖父愛梅花，並在愛梅花衝寄託了愛祖國的思想感情。2、瞭解課文是怎樣做到“前後照應...
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![五年級作文教案]( "五年級作文教案")
- “古詩新唱”想像作文教案【教學目標】引導學生通過合理的聯想與想象，加深對古詩的理解。培養學生大膽想象，創新表達的能力。【教學重點】引導學生通過多角度聯想，大膽的想象，豐富原作內容，有創意的再現原作意境。【教學難點】引導學生通過聯想與想象，有創意的改寫古詞曲。【教...
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![2016年五年級安全教育教案]( "2016年五年級安全教育教案")
- 在開學期間，各個學校展開了關於安全教育的教案，本站小編為大家整理了關於開學第一課安全教育教案，僅供參考!一、活動目標：1.通過活動，讓學生初步掌握一些衞生知識和急救技術，學會保護自己。2.通過表演，鞏固並拓展學生對自護知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。3.通過活動，形...
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![五年級防溺水教案]( "五年級防溺水教案")
- 生命是美麗的，世界的美好也正在於生命的存在。我們每天都可以看到無數的生命，而且我們每個人就是一個生命。下面是小編整理的關於五年級防溺水教案，希望大家認真閲讀!【1】五年級防溺水教案教學目標：1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。2、使學生懂得溺水...
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![五年級《背篼教案》教案]( "五年級《背篼教案》教案")
- 第一課時教學目的：1．通過看圖和朗讀拼音兒歌，讓學生知道北京香山秋天滿山紅葉，景色十分美麗，激發學生熱愛大自然的情感。2．複習鞏固漢語拼音，藉助拼音正確地朗讀兒歌。3．能借助拼音學會5個生字的音，認識6種基本筆畫，能用筆畫記憶字形的方法記憶字的形。教學重點：1．在教師的指導下有順...
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![五年級教案數學教案]( "五年級教案數學教案")
- 作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的五年級教案數學教案，希望對大家有所幫助。五年級教案數學教案1教學要求:使學生會根據需要，用“四舍五人法”保留一定的小數位數，求出積的近似值。教學重...
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![《珍珠鳥》五年級教案]( "《珍珠鳥》五年級教案")
- 學習目標：1、我能認識本課的生字詞。2、我能理解課文內容，體會作者的思想感情。3、我能領悟信賴是人與動物和諧相處的基礎，理解課文最後一句話的含義。學習重點：從課文的相關語句中體會作者與珍珠鳥是怎樣和諧相處的。學習的小主人要做以下事情喲！老師與你們同行我們的目標我...
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![五年級《竊讀記》教案]( "五年級《竊讀記》教案")
- 《竊讀記》是台灣著名女作家林海音的作品。它記敍了作家林海音小時候到書店中去竊讀的經歷。一個熱愛讀書的女孩，因為家庭和社會的原因，只好偷偷到書店看書。她讀書時腿痠腰麻、飢腸轆轆的辛苦，擔憂、焦急、懼怕的滋味，驚喜、快樂、滿足的幸福，都在她的言語行動中表現得淋漓盡...
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![五年級英語教案]( "五年級英語教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的五年級英語教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五年級英語教案1一、課題英語與法律二、教學目的要求1、法律與英語有關係嗎？2、英...
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![五年級《小麻雀》教案]( "五年級《小麻雀》教案")
- 教學過程：第一課時教學目標：１、學會本課生字、新詞。２、練習正確、流利、有感情地朗讀課文。３、能根據文章內容給文章分段，並能簡單説説段落大意。教學過程：一、明確本單元學習任務。1、導語。2、學生自主讀“單元導讀”。3、交流體會，引導學生提煉學習目標。（1）把握文章的主要內容...
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![五年級《鯨》教案設計]( "五年級《鯨》教案設計")
- 一、情境導入１、出示魚的圖片：同學們，請看這幾幅圖片，這是我們日常生活中常見的魚，分別是鯽魚、鯉魚、鱸魚、鯇魚。２、請同學們觀察一下這幾個字，它們的部首都是魚，表示什麼？那同學們能告訴我魚有哪些基本的特徵嗎？（板書：生活在水裏、靠鰭運動、用腮呼吸、表面有鱗、卵生）你們是怎麼知...
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![《白楊》五年級教案]( "《白楊》五年級教案")
- 教學要求：有感情地朗讀課文，體會邊疆建設者服從需要，紮根邊疆，建設邊疆的志向和無私奉獻的精神，從而使學生受到思想感染，陶冶高尚的情操。指導學生概括課文中心思想，初步掌握概括中心思想的方法。自學生字詞，理解並體會含義深刻的句子。背誦課文。教學重點：體會爸爸借白楊表白自己...
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![五年級入學教育教案]( "五年級入學教育教案")
- 作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的五年級入學教育教案，僅供參考，大家一起來看看吧。五年級入學教育教案1教材分析本課由四幅圖畫組成。第一幅圖以“歡迎新同學”為主題。在校門外，...
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![五年級練習4教案]( "五年級練習4教案")
- 【教學要求】9．按筆順規則，把“搜”、“塞”、“藏”3個字寫正確，寫端正。10．注意韻母的寫法。11．使學生知道詞語間的對仗關係，並進行適當的練習。12．讀句子，注意表示聲音的詞並範寫兩句。13．熟記成語。14．對學生進行文明禮貌用語的口語交際訓練。15．學會寫毛筆字。【教學時間】三課...
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![五年級安全教育教案]( "五年級安全教育教案")
- 安全指工業革命以後，生產中已使用大型動力機械和能源，導致生產力與危害因素的同步增長，促使人們局部認識安全並採取措施。下面是小編整理的關於五年級安全教育教案，歡迎大家參考!【1】五年級安全教育教案教學目標:1.引導學生了解和掌握應對敲詐、勒索、盜竊等行為2.引導學生...
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![五年級教案白楊]( "五年級教案白楊")
- 白楊教學要求：有感情地朗讀課文，體會邊疆建設者服從需要，紮根邊疆，建設邊疆的志向和無私奉獻的精神，從而使學生受到思想感染，陶冶高尚的情操。指導學生概括課文中心思想，初步掌握概括中心思想的方法。自學生字詞，理解並體會含義深刻的句子。背誦課文。教學重點：體會爸爸借白楊表白...
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![五年級教案：天窗]( "五年級教案：天窗")
- 作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的五年級教案：天窗，希望對大家有所幫助。教學目標：1、學習本課“帳、玻、扇、偏、璃、鷹、爍、鶯、蝠、蝙”等10個生字。2、抓住“小小的天窗是...
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![鸕鶿的五年級教案]( "鸕鶿的五年級教案")
- 1、學會5個生字，理解“一望無垠”“悠然”等詞語。2、通過學習，理解課文，知道漁人是怎樣利用鸕鶿來捕魚的，作者又是怎樣依照時間順序，描寫湖面平靜--不平靜--平靜的變化的。3、有感情地朗讀課文，背誦課文。課文的第一二段。理解湖面從平靜躍動平靜的過程及與鸕鶿捕魚的關係。課...
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![五年級體育教案]( "五年級體育教案")
- 國小五年級體育課教案教學內容：1.向後轉走(齊步)2.迎面接力跑`教學任務：1、學會向後轉走(齊步)動作，培養學生遵守組織紀律和集體行動的能力。2.發展速度和奔跑能力。教學過程：一、準備部分：(8’)1.開課式。2.隊列練習：立正、看齊、稍息。3.準備活動：慢跑200米，第八套廣播操(8*2)...
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![五年級數學教案]( "五年級數學教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的五年級數學教案，歡迎大家分享。五年級數學教案1教學內容：蘇教國標版五年級下冊103-105頁及練一練和練習十九1-3題。教材分析：...
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![五年級月光曲教案]( "五年級月光曲教案")
- 簡評：《月光曲》是一篇優美的文章，但並不太好講。新六年制課本把它改編入十二冊是有道理的。這裏列舉的教例是一種比較特殊的講法。一、這個教例把語文學習與音樂聯繫在一起，教例中的三個主幹問題（①《月光曲》的旋律是什麼樣的？②貝多芬創作《月光曲》的靈感從哪裏來？③《月光...
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![五年級下冊教案：貓]( "五年級下冊教案：貓")
- 一、學習第一段，體會貓的古怪。１、自由輕聲朗讀第一段，想想你讀懂什麼？２、指名學生説説讀懂什麼。板書（卡片）：老實貪玩盡職勇猛高興時温柔可親膽小古怪不高興一聲也不吭３、讀板書。４、出示：____________________()____________________()____________________(1)(2)要求選自己喜歡的...
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學者齋
