![徐奕珂的存錢罐作文400字]( "徐奕珂的存錢罐作文400字")
- 這個存錢罐是徐亦珂六一兒童節時幼兒園發給她的。存錢罐上蓋是一個公雞的圖案，桔黑色的雞冠，粉紅色的嘴巴和尾巴，深紫色的羽毛，非常漂亮。雞的肚子中間有一個鐘，鐘面是淡黃色的'，上面有四根指針，紅的是秒針，長黑的是分針，短黑的是時針。黃色的針是定時針，它們不分日夜地忙碌着。存...
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![《學奕》改寫作文]( "《學奕》改寫作文")
- 在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的《學奕》改寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。《學奕》改寫作文1相傳古時候，全國有一個...
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![奕的作文]( "奕的作文")
- 您該儘量抽出時間來休息，因為您每天都要批改那麼多的作業，又要教育學生，還要備課寫教案;弄得最後還是高大威猛的小K一腳踹開我們家的兩道大門（哇，帥呆了，酷死了。奕作文吃的很好吧。“你哦什麼哦；來吧,請到我的家鄉來作客,我的家鄉一定會張開雙臂歡迎你.。是一個至關重要的話題...
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![《學奕》教學設計]( "《學奕》教學設計")
- 【教學理念】創設輕鬆愉悦的學習氛圍，在研讀課文、探究疑難的過程中，培養學生對文言文初步的感受、理解和欣賞能力。【教學目標】１、學會三個生字，理解語句意思，把握課文內容，體會做事要專心致志的道理。２、正確、流利地朗讀、背誦課文。３、初步瞭解學習文言文的方法，培養學習文言...
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![陳奕迅1874歌詞]( "陳奕迅1874歌詞")
- 《1874》是香港流行男歌手陳奕迅的演唱一首粵語歌曲，收錄於專輯《TheLine-Up》中，發行於2002年07月24日。該歌曲是電影《魂魄唔齊》的主題曲。下面由本站小編為大家介紹《1874》歌詞及創作故事，希望能幫到你。《1874》歌詞仍然沒有遇到那位跟我絕配的戀人你根本也未有出現還...
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![陳奕迅《十年》的簡譜]( "陳奕迅《十年》的簡譜")
- 《十年》是由林夕作詞，陳小霞作曲，陳輝陽編曲，陳奕迅演唱的一首歌曲。下面小編為大家帶來陳奕迅《十年》的簡譜，希望大家多多閲讀！陳奕迅《十年》的歌詞如果那兩個字沒有顫抖我不會發現我難受怎麼説出口也不過是分手如果對於明天沒有要求牽牽手就像旅遊成千上萬個門口總有一個...
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![棋奕之樂美文欣賞]( "棋奕之樂美文欣賞")
- 在城鄉街衢，在雅舍書室，紋枰弈局，手“談”人生，樂在“棋中”，就織成了一道閒適美麗的風景線。高手對弈，如華山之巔論劍，西風古道設伏，一卒一兵都堪大用，一寸之地都當相爭。好手出子，往往機關將發，佯作愚色，那份坦然，着實令人肅然起敬！弈棋之道，不僅“雅俗共賞”也是“文武同愛”的。今人...
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![陳奕迅唱歌發聲技巧]( "陳奕迅唱歌發聲技巧")
- 他幽默、癲狂、温柔又深情。他説，音樂唱的就是自己，感謝那些聽懂了歌曲的人，也會繼續用幽默説着流淚的故事，下面是小編整理的陳奕迅唱歌發聲技巧，歡迎閲讀！1、呼吸器官呼吸器官，即“源”動力，是由口、鼻、咽喉、氣管、支氣管、肺臟以及胸腔、膈肌(又稱橫膈膜)、腹肌等組成。氣息...
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![學奕的作文]( "學奕的作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學奕的作文，希望對大家有所幫助。學奕的作文1學習應該專心致志，不要三心二意，這是《學奕》這篇文章告訴我的道理...
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![陳奕迅《十年》鋼琴譜]( "陳奕迅《十年》鋼琴譜")
- 2003年那年《十年》橫空出世，宛如一劑療傷的藥，在花花世界的紅塵裏擊中了多少脆弱的心，《十年》代表着心緒的零亂和無止境的`苦澀。下面給大家分享陳奕迅《十年》鋼琴譜，一起來看看吧!陳奕迅《十年》鋼琴譜歌曲歌詞：如果那兩個字沒有顫抖我不會發現我難受怎麼説出口也不過是分...
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![《學奕》課堂教學實錄]( "《學奕》課堂教學實錄")
- 《學奕》通過弈秋教兩個人學下棋的事，説明了學習應專心致志，不可三心二意的道理。以下為大家整理了是關於《學奕》的教學實錄，僅供參考!師：同學們，四年級的時候，我們課外背誦過一篇很有意思的小短文。(課件出示)，看還記得嗎?學生：記得!學生：來，讀一遍。(齊讀)：《孟子一則》。魚，我所...
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![2016最新《學奕》教學設計]( "2016最新《學奕》教學設計")
- 《學弈》選自《孟子·告子》。通過弈秋教兩個人學下棋的事，説明了學習應專心致志，不可三心二意的道理。以下本站小編為大家提供一篇優秀的《學奕》教學設計，僅供參考!一、教材分析：《學弈》這篇文言文選自《孟子·告子》，通過弈秋教兩個人學下棋的事，做事必須專心...
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![不脱粧化粧技巧打造神采奕奕持久職業粧粧容]( "不脱粧化粧技巧打造神采奕奕持久職業粧粧容")
- 今天化粧技巧，教你職業粧怎麼畫，才能保持長時間穩定的粧容。MM一起來看看吧。步驟/方法技巧一：在容易出油區域打造高光效果在額頭、眉頭、鼻樑的T字區輕輕刷上一層。因為這些部位比較容易出油，不僅會讓人有油膩的不舒服感，而且容易造成脱粧哦，尤其到了下午4點左右，就會顯得非常...
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![陳奕迅的年名言]( "陳奕迅的年名言")
- 1、何以待你好偏不懂。——《於心有愧》2、我們玩着玩着玩着玩着就長大了。我們做着做着做着做着的夢醒了。——《愚人快樂》3、舊時年月投入垃圾裏，你我一起同居。——《七百年後》4、怎麼冷酷卻仍然美麗，得不到的從來矜貴。——《白玫瑰》5、懷念單車給你我，唯一有過的擁...
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![陳奕迅傾城的吉他譜]( "陳奕迅傾城的吉他譜")
- 《傾城》是歌手陳奕迅演唱，黃偉文填詞，陳佳明譜曲並編曲的20世紀90年代的歌曲，發行時間為1997年，收錄在專輯《靜聽精彩13首》中，曾有多位歌手翻唱版本，歌曲充滿輕鬆、陽光和希望氣息。陳奕迅傾城吉他譜陳奕迅傾城歌詞熱情就算熄滅了分手這一晚也重要甜言蜜語謊話嬉笑多給我一點...
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![陳奕迅《K歌之王》歌詞]( "陳奕迅《K歌之王》歌詞")
- 《k歌之王》是香港歌手陳奕迅2001年演唱的國語歌曲，由林夕填詞、陳輝陽作曲，收錄於專輯《反正是我》中，該歌曲還有同名粵語版本，收錄在2000年發行的專輯《打得火熱》中。歌曲獲得叱吒樂壇流行榜頒獎典禮至尊歌曲大獎和我最喜愛的歌曲大獎，之後陳奕迅就多了一個別稱：K歌之王。K...
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![學奕文言文]( "學奕文言文")
- 學奕文言文1【學奕原文】弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與?曰：非然也。【翻譯】弈秋是全國最擅長下圍棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學...
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![陳奕迅十年簡譜]( "陳奕迅十年簡譜")
- 《十年》是中國香港男歌手陳奕迅演唱的一首歌曲，由林夕作詞，陳小霞譜曲，改編自陳奕迅演唱的粵語歌曲《明年今日》。下面是小編分享的簡譜，一起來看一下吧。歌曲歌詞如果那兩個字沒有顫抖我不會發現我難受怎麼説出口也不過是分手如果對於明天沒有要求牽牽手就像旅遊成千上萬個...
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![韓奕原文及賞析]( "韓奕原文及賞析")
- 原文：奕奕梁山，維禹甸之，有倬其道。韓侯受命，王親命之：纘戎祖考，無廢朕命。夙夜匪解，虔共爾位，朕命不易。榦不庭方，以佐戎闢。四牡奕奕，孔脩且張。韓侯入覲，以其介圭，入覲於王。王錫韓侯，淑旂綏章，簟茀錯衡，玄袞赤舄，鈎膺鏤錫，鞹鞃淺幭，鞗革金厄。韓侯出祖，出宿於屠。顯父餞之，清酒百壺。其餚...
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![《學奕》讀後感]( "《學奕》讀後感")
- 今天，我們學了《學弈》這一篇文言文，讀了它後我深有感觸。《學弈》這篇文言文是一篇篇幅較短，含義深刻的古文。裏面講述的是這樣一個故事：一個年邁的棋聖弈秋教兩個學生下圍棋，其中一個學生緊記弈秋的教誨，專心致志的聽講，認真的思考。而另一個學生則以為有天鵝將要飛過來，想着怎...
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![雨奕質心散文隨筆]( "雨奕質心散文隨筆")
- 陌路花開，只為別離，在轉角的路口相遇，卻又衝散在茫茫人海中。——題記煙雨濛濛，獨自撐起一把油紙傘漫步街頭，斷橋上觀賞那湖中紅蓮，彷彿觸手可及，卻又如在雲端，有心將花折下，卻為它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的氣質所驚豔。微風徐徐，嗅着淡淡花香，觀賞中不覺有些許迷戀。人生在世...
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![學奕的讀後感作文]( "學奕的讀後感作文")
- 《學弈》讀後感步入六年級，知識會越來越難，第一篇課文就要學文言文，在老師的指導下，我們認真地學完了這篇課文，學完之後，我的'心情久久不能平靜！這篇文言文講的是全國善於下棋的弈秋教兩個人下棋，但他們的學習態度不同：一個人專心致志，只聽弈秋講課；另一個人雖然也在聽課，卻一心認為...
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![陳奕迅浮誇吉他譜]( "陳奕迅浮誇吉他譜")
- 導語：《浮誇》是香港流行男歌手陳奕迅的一首粵語歌曲，是陳奕迅的'代表作之一。下面是小編為你準備的陳奕迅浮誇吉他譜，希望對你有幫助！有人問我我就會講但是無人來我期待到無奈有話要講得不到裝載我的心情猶像樽蓋等被揭開咀巴卻在養青苔人潮內愈文靜愈變得不受理睬自己要搞...
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![奕秋讀後感]( "奕秋讀後感")
- 讀完一本經典名著後，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的奕秋讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。奕秋讀後感1這篇課文主要講了全國最會下棋的奕秋同時教兩個人下棋。但是他們的學習態度不同：一個人專心致志，惟...
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![愛在呼吸間徐徐燃燒愛情散文]( "愛在呼吸間徐徐燃燒愛情散文")
- 瀕水而居的日子，心似鈴蘭；那件舊歲的寒衣依然冷寂在我的江心洲、依然紫煙纏繞、依然染黛着一地濃淡不一的憂悒。每一次的觸一摸，一種新生的疼痛與微涼就會浸透如虹的十指，柔一弱和喘一息讓血湧起又一輪的潮汐，往復拍打往復衝擊着貧瘠如石、荒涼如秋的岸堤；在被分割的不能再分割...
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學者齋
