![《燕子》優秀教學設計（精選15篇）]( "《燕子》優秀教學設計（精選15篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編整理的《燕子》優秀教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋...
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![燕子優秀教學設計（通用11篇）]( "燕子優秀教學設計（通用11篇）")
- 教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。以下是小編整理的燕子優秀教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。燕子優秀教學設計篇1一、教學目標1、...
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![《燕子專列》的優秀教學設計]( "《燕子專列》的優秀教學設計")
- 【我的思考】這是一篇講述人和燕子之間的温馨而感人的故事。一看到課題，燕子專列就覺得這樣的課題非常獨特，為什麼要取這樣的題目?小小的燕子居然還要乘坐專列，享受了特殊級的待遇，人們把燕子當作貴賓來對待，可以想象燕子在人們心目中的分量有多重，所以讓學生感受到這種超越同...
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![《燕子媽媽笑了》的優秀教學設計]( "《燕子媽媽笑了》的優秀教學設計")
- 教學內容語文課標實驗教材(S版)國小語文一年級下冊教材簡析這是一篇童話故事。文章寫的是小燕子在**的指導下，通過三次仔細觀察，發現冬瓜和茄子的不同之處。整篇課文充滿童趣，語言淺顯易懂，是一篇深受兒童喜愛的課文。設計理念根據童話故事的特點，教學設計力求創設情景，貼近兒...
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![燕子教案教學設計]( "燕子教案教學設計")
- 一、教材説明這篇精讀課文是看圖學文。圖上畫的是春天的景色，全圖呈綠色基調，有遠山、湖水、稻田，桃花盛開，柔柳輕揚，各種顏色的花競相開放。圖上最引人注目的是燕子，它們有的正在湖上飛行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飛到了柳枝間，還有的停在遠處電線上歇息，它們給早春的湖光山色...
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![燕子優質教學設計範文]( "燕子優質教學設計範文")
- 教學目標：1、感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天景色，培養熱愛大自然的思想感情。2、學習按一定順序和抓住特點的觀察方法。3、學會本課生字新詞；運用圖文結合的方法，抓住重點詞、句、段，理解課文內容。4、有感情的朗讀課文，背誦課文。教學重點：抓住重點詞、句、段，體會燕子的可...
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![燕子教師教學設計]( "燕子教師教學設計")
- 教師創造性地使用了教材，對新的教學方式進行了嘗試，不僅完成了原定的任務，而且取得了良好的效果。接下來是小編為您整理的燕子教師教學設計，希望對您有所幫助。教學要求1.通過學習培養學生有順序、有重點地觀察事物的能力，激發熱愛祖國大好河山的情懷。2.學習課文從不同方面寫...
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![海燕優秀教學設計]( "海燕優秀教學設計")
- 《海燕》又名《海燕之歌》，是高爾基創作的一篇著名散文詩。海燕在暴風雨來臨之前，常在海面上飛翔。因此，在俄文裏，海燕一詞含有暴風雨的預言者之意。下面是小編整理的海燕優秀教學設計，希望大家認真閲讀!【1】海燕優秀教學設計教學目標1.朗讀課文，體會其深刻的內涵。2.理解象徵...
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![《燕子》教學設計優秀範文]( "《燕子》教學設計優秀範文")
- 教學目標：1、通過課文中優美句子的理解，感受燕子的美，欣賞春光的美，體會春天給人們帶來的愉快的心情和蓬勃向上的力量，滲透環保教育。2、學習課文，能理解長句子的意思，有感情朗讀課文。一、成語導入，揭示課題。１、我們曾經學過許多描寫春天的成語，誰能説幾個呢？生：桃紅柳綠、鳥語花香...
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![有關《燕子專列》優秀的教學設計]( "有關《燕子專列》優秀的教學設計")
- 設計理念《燕子專列》是一篇人文情驚較濃的文章，因此本設計力圖體現以情為基點、以讀為主線、以悟為手段的新課程理念，讓學生在步步推移的多種讀式之中，以具體的語言為載體，深層感悟課文所藴含的人文精神，體會人們保護動物的博大愛心。教學流程一、置境設疑，誘發閲讀動機1.創設...
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![《燕子》精彩教學設計]( "《燕子》精彩教學設計")
- 《燕子》教學設計學情分析本篇課文是第一單元的第一課，寫的是在桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景，而這些對於學生來説並不陌生。但難點就在於怎樣讓學生學會這種“通過觀察和想象能力來描繪這幅生機盎然的春景圖”。本文的另一個重點是學習作者細緻觀察和具體生動地描寫...
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![《海燕》優秀的教學設計]( "《海燕》優秀的教學設計")
- 教學目的一、引導學生以自主、合作、探究的方式學習課文，初步瞭解作者及課文的寫作背景，整體感知課文。二、理解象徵、烘托、對比手法在課文中的運用。三、品味語言、體會作品表達的思想感情，培養學生勇敢、頑強、樂觀、自信的品質，培養積極的情感態度。教學設想反覆朗讀，聯繫...
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![《海燕》語文優秀教學設計]( "《海燕》語文優秀教學設計")
- 教學目的一、引導學生以自主、合作、探究的方式學習課文，初步瞭解作者及課文的寫作背景，整體感知課文。二、理解象徵、烘托、對比手法在課文中的運用。三、品味語言、體會作品表達的思想感情，培養學生勇敢、頑強、樂觀、自信的品質，培養積極的情感態度。教學設想反覆朗讀，聯繫...
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![《燕子媽媽笑了》的優秀教案設計]( "《燕子媽媽笑了》的優秀教案設計")
- 教學目標：1、17個生字，會寫“瓜、屋、錯、認、發、現、皮、細”8個生字。2、正確、流利有感情地朗讀課文。在學習中理解“認真、仔細就能有新發現”。3、學習小燕子認真觀察的學習方法，能聯繫實際學以致用。教學準備：課件，實物，生字卡片。教學過程：一、激趣導入。1、同學們，你們...
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![《燕子》教學設計]( "《燕子》教學設計")
- 《燕子》是鄭振鐸寫的一篇散文。下面是小編整理的《燕子》教學設計，歡迎大家參考。一教學目標1.學習2，3自然段，運用單元提示中的方法讀懂長句。2.指導感情朗讀這兩段。二教學過程1.複習朗讀詞語俊俏剪刀吹拂舒展聚攏伶俐偶爾光彩奪目百花爭豔波光粼粼2、齊讀第一段，説説這段...
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![《燕子》優秀教學設計]( "《燕子》優秀教學設計")
- 下面是由本站小編為大家準備的《燕子》優秀教學設計，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!教學目標：1.讀文，理解詞語趕集的含義。2.知道描寫春天的不同作家不同的寫作角度。3.有感情朗讀全文，體會作者藉助小燕子讚頌美好春天的思想感情。教學過程：一....
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![《燕子專列》優秀教學設計]( "《燕子專列》優秀教學設計")
- 導語：《燕子專列》是要引導學生通過對課文的整體把握和重點詞句的理解，體會貫穿全文的愛心，增強保護環境、愛護鳥類的意識。教學目標：1、有感情的朗讀課文，瞭解課文的主要內容。2、感受貫穿全文的愛心，增強保護環境、愛護鳥類的意識。教學重難點：引導學生通過對課文的整體把握和...
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![關於《燕子》的優秀教案設計]( "關於《燕子》的優秀教案設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的關於《燕子》的優秀教案設計，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、能正確理解課文中的長句子，並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用“...
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![燕子的優質教學設計]( "燕子的優質教學設計")
- 一、素質教育目標（－）知識教學點1、學會本課8個生字，掌握俊俏、聚攏、增添、倦了、音符等詞語。2、學習按一定順序抓住特點的觀察方法，體會狀物文章的寫作特點。3、積累好詞佳句。（二）能力訓練點1、培養學生抓住特點描寫事物的能力。2、訓練學生有感情地朗讀課文、背誦課文的能力...
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![《燕子專列》優秀教案設計]( "《燕子專列》優秀教案設計")
- 學習目標1、認識“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解課文內容，受到愛護動物的教育，體會人與動物之間美好的情意。課前準備1、生字卡片。2、課文插圖的掛圖或投影...
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![燕子優質課教學設計模板]( "燕子優質課教學設計模板")
- 導語：如何對《燕子》這一課程進行優秀設計?以下是小編為大家整理的文章，歡迎閲讀!希望對大家有所幫助!一.回憶有關春天的古詩、名句。1.出示春天美景的圖片。師：在這萬物復甦，陽光明媚的春天裏，我們一起來回憶一下讚頌春天的詩句。2.配樂讀詩句和朱自清《春》節選。這種寫法是...
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![燕子優秀教學設計]( "燕子優秀教學設計")
- 一、教學目標1.仔細觀察圖畫，教給學生按一定的順序和抓住事物的特點進行觀察的方法，培養學生細緻觀察和形象思維的能力;感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天景色，培養學生熱愛大自然的思想感情。2.認真閲讀課文，掌握生字新詞，理解課文內容，瞭解課文是怎樣一步步描寫燕子的。3....
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![《燕子》教學設計大綱]( "《燕子》教學設計大綱")
- [教學要求]一、通過燕子在春天裏飛翔的美景，對學生進行美的教育。培養學生的審美能力，激起他們對大自然的熱愛。二、鞏固生字，理解本課生詞：俊俏、陽春、盛會、生趣、掠、偶爾、盪漾、光彩奪目、百花爭豔;體會比喻、擬人在課文中的作用。三、讓學生懂得本課有層次地描寫畫面...
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![燕子優質課教學設計]( "燕子優質課教學設計")
- 這篇課文寫的是在桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子，有的正在湖面上飛行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飛到了柳枝間，有的停在了遠處的電線上歇息，燕子給早春的山光水色增添了生氣，把春光點綴得更加美麗。作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色，讚美...
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![《燕子》優質課教學設計]( "《燕子》優質課教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編收集整理的《燕子》優質課教學設計，希望能夠幫助到大家。[教學目標]1、會...
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學者齋
