![小班語言教案《要是你給老鼠吃餅乾》]( "小班語言教案《要是你給老鼠吃餅乾》")
- 作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的小班語言教案《要是你給老鼠吃餅乾》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小班語言教案《要是你給老鼠吃餅乾》篇1活動目標：1....
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![小老鼠做餅乾的小班語言教案]( "小老鼠做餅乾的小班語言教案")
- 活動來源：我們都知道小班幼兒愛模仿的特點非常突出，模仿是這一時期兒童的主要學習方式，他們通過模仿掌握別人的經驗，習得良好的行為習慣。而我選擇兒歌《小老鼠做餅乾》這個內容是因為這首兒歌有趣，富有遊戲化的情境，憑藉其富有情趣、朗朗上口等特點深受幼兒的喜愛，體現了“趣中...
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![要是你給老鼠吃餅乾小班閲讀教案]( "要是你給老鼠吃餅乾小班閲讀教案")
- 活動目標：1.閲讀圖書的內容、情節，豐富相應的詞彙和句式。2.通過講述、討論及觀察畫面，表達自己對圖書的理解。3.能大膽表達自己對故事情節及詞語的理解活動準備：1.圖書《要是你給老鼠吃餅乾》2.ppt：《要是你給老鼠吃餅乾》3.黑色水彩筆一支。4.大的範樣紙一張。5.食物：餅乾一...
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![小班語言活動《大老鼠找小老鼠》優秀教案]( "小班語言活動《大老鼠找小老鼠》優秀教案")
- 作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的小班語言活動《大老鼠找小老鼠》優秀教案，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、通過故事讓孩子感受大老鼠和小老鼠友情。2、能理解故事內容，讓孩子通過簡單重複...
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![小班語言教案:《要是你給老鼠吃餅乾》]( "小班語言教案:《要是你給老鼠吃餅乾》")
- 活動目標：1.閲讀圖書的內容、情節，豐富相應的詞彙和句式。2.通過講述、討論及觀察畫面，表達自己對圖書的理解。3.能大膽表達自己對故事情節及詞語的理解活動準備：1.圖書《要是你給老鼠吃餅乾》2.ppt：《要是你給老鼠吃餅乾》3.黑色水彩筆一支。4.大的範樣紙一張。5.食物：餅乾一...
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![小班語言《大老鼠找小老鼠》教案]( "小班語言《大老鼠找小老鼠》教案")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的小班語言《大老鼠找小老鼠》教案，歡迎閲讀與收藏。小班語言《大老鼠找小老鼠》教案1教學目標：1、通過活動理解故...
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![《小老鼠做餅乾》教案]( "《小老鼠做餅乾》教案")
- 活動來源：我們都知道小班幼兒愛模仿的特點非常突出，模仿是這一時期兒童的主要學習方式，他們通過模仿掌握別人的經驗，習得良好的行為習慣。而我選擇兒歌《小老鼠做餅乾》這個內容是因為這首兒歌有趣，富有遊戲化的情境，憑藉其富有情趣、朗朗上口等特點深受幼兒的喜愛，體現了“趣中...
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![幼兒園小班語言教案小老鼠吃漢堡]( "幼兒園小班語言教案小老鼠吃漢堡")
- 幼兒園小班的小朋友，有的很多都不愛吃飯，或沒有個良好的吃飯習慣。今天就藉故事和兒歌引導小朋友愛上吃飯，養成良好的吃飯習慣。下面是小編整理的幼兒園小班語言教案小老鼠吃漢堡，歡迎大家查看。活動目標:1、讓小朋友們愛上吃飯。2、通過聽兒歌讓小朋友們養成吃飯的好習慣。...
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![小班語言《小老鼠學畫畫》教案]( "小班語言《小老鼠學畫畫》教案")
- 活動目標：1、鞏固認識三種顏色，體驗小老鼠學畫畫的快樂情緒，感受閲讀的快樂。2、理解故事內容，並能用“XX的XX”的話來完整講述。活動準備：自制圖畫書《小老鼠學畫畫》;操作材料：三種顏色的三角形、圓形、正方形;操作背景。活動過程：一、觀察故事封面，引出主角小老鼠，知道故事題目...
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![小班語言教案設計大老鼠找小老鼠]( "小班語言教案設計大老鼠找小老鼠")
- 小班語言教案設計大老鼠找小老鼠活動目標：1、通過故事讓孩子感受大老鼠和小老鼠友情。2、能理解故事內容，讓孩子通過簡單重複的對話，在愉快的情緒中學習禮貌用語。3、學習按物體大小進行簡單排序,學習詞“越來越小”。活動準備：1、五間由大到小的房子。2、五隻小動物圖片3、...
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![小班語言教案《大老鼠去看小老鼠》]( "小班語言教案《大老鼠去看小老鼠》")
- 小班語言教案《大老鼠去看小老鼠》【設計意圖】當我第一次看到《大老鼠去看小老鼠》這本書時，我如獲珍寶，覺得裏面的內容太適合我們班的孩子。故事講述的是大老鼠去看好朋友小老鼠，它有禮貌地敲開了每一扇門，並有禮貌地跟朋友打招呼，故事中的角色有大、小老鼠、小象、小馬、小...
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![幼兒園小老鼠做餅乾教案]( "幼兒園小老鼠做餅乾教案")
- 幼兒園小老鼠做餅乾教案設計意圖：我們都知道小班幼兒愛模仿的特點非常突出，模仿是這一時期兒童的主要學習方式，他們通過模仿掌握別人的經驗，習得良好的行為習慣。而我選擇兒歌《小老鼠做餅乾》這個內容是因為這首兒歌有趣，富有遊戲化的情境，憑藉其富有情趣、朗朗上口等特點深受...
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![小班語言小老鼠偷油教案]( "小班語言小老鼠偷油教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的小班語言小老鼠偷油教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。小班語言小老鼠偷油教案1一、活動目標：1、通過優美的語言和動畫相結合的效果，激發幼兒欣賞文學作品的興趣...
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![要是你給老鼠吃餅乾的作文]( "要是你給老鼠吃餅乾的作文")
- 有一天，一隻老鼠走過一片森林看到一間小木屋，它走過去看到一個小男孩。小男孩邊吃餅乾邊看漫畫書，老鼠走過去對小男孩説：“我旅行很久了，肚子‘咕嚕嚕’地叫很餓，揹包裏也沒有吃的了，你給我一個餅乾吃吧！”小男孩就把餅乾給老鼠吃了。小男孩剛要進去小木屋時，小老鼠叫住了小男孩説...
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![小班語言小老鼠找家教案]( "小班語言小老鼠找家教案")
- 作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的小班語言小老鼠找家教案，歡迎大家分享。活動準備：1、圖片5幅（1號房沒有門和窗，2號房沒有挖片，3號房傾斜有裂縫，4號房隔壁有小貓，5號房外形完美，房門可打開）。2...
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![小班語言要是你給老鼠吃餅乾教案]( "小班語言要是你給老鼠吃餅乾教案")
- 作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的小班語言要是你給老鼠吃餅乾教案，希望能夠幫助到大家。活動目標：1.閲讀圖書的內容、情節，豐富相應的詞彙和句式。2.通過講述、討論及觀察畫面，表達自己對...
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![幼兒園小班語言教學設計：小老鼠做餅乾]( "幼兒園小班語言教學設計：小老鼠做餅乾")
- 教學目標：1、在遊戲情境中學念兒歌，感受兒歌的情趣。2、能用動作表現兒歌內容，體驗表演的樂趣。教學準備：可操作圖畫書、紙製平底鍋若干、鐵鍋一隻、動物餅乾一包。教學過程：一、導入1．引出“小老鼠”。這個動物有尖尖的嘴巴，細細長長的尾巴，你們知道是誰嗎？2．師幼互動，扮演老鼠媽媽...
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![小班語言教案七隻瞎老鼠]( "小班語言教案七隻瞎老鼠")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的小班語言教案七隻瞎老鼠，希望對大家有所幫助。【設計意圖】《小手摸一摸》是小班的一節教...
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![小班語言教案《小老鼠的旅行》]( "小班語言教案《小老鼠的旅行》")
- 作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的小班語言教案《小老鼠的旅行》，希望能夠幫助到大家。小班語言教案《小老鼠的旅行》1活動目標1.嘗試根據動物的局部進行猜測並樂意表達...
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![愛吃糖的小老鼠託班語言教案]( "愛吃糖的小老鼠託班語言教案")
- 重點難點在教師的帶領下通過參與故事表演，進一步理解故事內容知道要少吃糖，保護牙齒活動準備《愛吃糖的小老鼠》教學大書，幼兒用書、教學CD活動內容——（導入）老師裝着牙疼，非常難受的.樣子，另一位老師問：小朋友你們看老師捂着嘴巴看起來非常難受的樣子，猜老師怎麼啦？（幼兒討論）——...
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![小班語言教案：小老鼠奇奇]( "小班語言教案：小老鼠奇奇")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的小班語言教案：小老鼠奇奇，僅供參考，大家一起來看看吧。小班語言教案：小老鼠奇奇1活動目標：1、願意用普通話，説説自己看到的內容...
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![小班《笨老鼠》語言教案]( "小班《笨老鼠》語言教案")
- 導語：《笨老鼠》是一個非常有趣而幽默的故事，通過故事能使幼兒瞭解到平時要用好聽的聲音與別人講話，這樣才能使別人喜歡。下面是小編為大家整理的小班《笨老鼠》語言教案，歡迎閲讀。【活動目標】1、理解故事內容，知道講話要用好聽的聲音。2、理解詞語“板着臉、哼哧哼哧”學説...
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![小老鼠吃西瓜幼兒園中班語言教案]( "小老鼠吃西瓜幼兒園中班語言教案")
- 一．設計意圖前段時間有一位家長向我反應：孩子在吃完半隻西瓜後，不停地擺弄西瓜皮，還一個勁地問半圓的西瓜皮可以做什麼。我告訴家長這證明孩子有較強的創造慾望，應該為孩子積極的提供創造條件，引導孩子動手、動腦。邊向家長介紹就有一個想法在我的腦海中產生：結合童話故事發展幼...
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![中班語言小老鼠吃西瓜教案]( "中班語言小老鼠吃西瓜教案")
- 所謂教案的藝術性就是構思巧妙，能讓學生在課堂上不僅能學到知識，而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。下面是小編整理的關於中班語言小老鼠吃西瓜教案，歡迎大家參考!【1】中班語言小老鼠吃西瓜教案一、設計意圖前段時間有一位家長向我反應：孩子在吃完半隻西瓜後，不停地擺弄西瓜皮...
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![小班語言教案《太陽和月亮》和《要是你給老鼠吃餅乾》]( "小班語言教案《太陽和月亮》和《要是你給老鼠吃餅乾》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家整理的小班語言教案《太陽和月亮》和《要是你給老鼠吃餅乾》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。目標:1．感受詩歌所營造的藝術氛圍。2．體驗“...
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學者齋
