![一道菜裏的幸福作文]( "一道菜裏的幸福作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一道菜裏的幸福作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一道菜裏的幸福作文1每逢過年時節，我家必不可少的就是那讓我難...
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![一道菜裏的幸福作文2篇]( "一道菜裏的幸福作文2篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的一道菜裏的幸福作文，希望對大家有所幫助。一道菜裏的幸福作文1每逢過年時節，我家必不可少的就是那讓我難以忘懷的扣肉。...
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![菜場裏的小鏡頭作文]( "菜場裏的小鏡頭作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的菜場裏的小鏡頭作文，希望能夠幫助到大家。菜場裏的小鏡頭作文1我熱愛生活，...
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![藏在飯菜裏的愛作文]( "藏在飯菜裏的愛作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的藏在飯菜裏的愛作文，歡迎閲讀與收藏。藏在飯菜裏的愛作文1週末，我上完課後，我熱...
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![菜市場裏的小鏡頭作文]( "菜市場裏的小鏡頭作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的菜市場裏的小鏡頭作文，歡迎閲讀與收藏。菜市場裏的小鏡頭作文1生活是一台大錄像機，裏面藏着不少精彩的小鏡頭。然而我更偏愛菜...
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![《菜園裏》教案]( "《菜園裏》教案")
- 【教材簡析】《菜園裏》是人教版義務教育課程標準實驗教科書語文一年級第一冊識字（二）中的一篇看圖歸類識字。本課內容與學生生活聯繫緊密，以一幅表現菜園景色的插圖，九個蔬菜名稱的詞語，一首生動活潑的描述蔬菜特點的兒歌組成。通過看圖幫助學生認識一些蔬菜及名稱，通過兒歌幫...
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![菜園裏精品教案]( "菜園裏精品教案")
- 教育目標：一、知識與能力：1、認識一種筆畫“”和一個偏旁“幾”。認識14個生字，會寫4個字。2、能正確、流利地朗讀兒歌，積累相關的詞句。3、認識一些蔬菜的名稱，初步認識它們的特點。4、形成初步合作、探究的意識和能力。二、過程和方法：1、在自由讀、比賽讀、小組讀中讀準、讀...
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![菜園裏有什麼《菜園裏》的教學設計]( "菜園裏有什麼《菜園裏》的教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的菜園裏有什麼《菜園裏》的教學設計，歡迎閲讀與收藏。菜園裏有...
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![菜園裏教學片斷賞析]( "菜園裏教學片斷賞析")
- 《菜園裏》是人教版課標實驗教材第一冊中的一篇課文，要求國小生能夠正確朗讀並背誦兒歌，認識１４個生字，會寫４個生字，認識兒歌中出現的蔬菜，並且能記住它們的樣子、顏色。【實例】師：（把一個紙盒放在講桌上，指着紙盒）前幾天，老師到農民伯伯的菜園去參觀，看見了一些蔬菜。我還採了一些帶回...
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![《菜園裏》教學片斷賞析]( "《菜園裏》教學片斷賞析")
- [摘要]走進新課程，我們的課堂形式發生了很大的變化。如今的課堂，有學生自主學習，有學生合作學習，更有學生的創新學習。在課堂中，學生是自主的，主動的，活躍的，思路是廣泛的。新的教學方式，點然了學生思維的火花，學生在課堂中學習，是輕鬆愉悦的，每個孩子都有獨特的想法，每個孩子們都有豐...
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![《菜園裏》優秀教學設計]( "《菜園裏》優秀教學設計")
- 教學設計是作為教者，基於對學生和教學任務的分析，而對教學目標、教學方法、教學材料、教學進度、課程評估等做出系統設計的一門學科。下面是小編為你帶來的《菜園裏》優秀教學設計，歡迎閲讀。一、教學目標：1、激發主動識字的願望和主動觀察周圍事物的興趣。2、會認“菜、園”...
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![菜園裏一年級教學設計]( "菜園裏一年級教學設計")
- 教學過程一、激趣導入1、師：小朋友們看，這是什麼？（打開課件－邀請書）這張請柬就是從這個地方寄來的，這是什麼地方？你是怎麼看出來的？（點擊課件）①學習生字：菜、園齊讀菜園裏看到菜和園你有什麼好辦法再見到就能認識它們呢？説説自己是怎麼認的。同學們説的真好，不愧為識字小能手。菜園裏...
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![藏在青菜裏的愛作文]( "藏在青菜裏的愛作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的藏在青菜裏的愛作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。藏在青菜裏的愛作文1有人説，愛在毛衣裏；有人説，愛在早餐裏；也有人説，愛在目光裏。可我...
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![麻婆豆腐是哪裏的菜]( "麻婆豆腐是哪裏的菜")
- 麻婆豆腐是四川省傳統名菜之一，征服了世界各地人的舌尖，中華小當家也曾展示過驚人技藝，看看這道麻婆豆腐究竟有何訣竅吧~食材：嫩豆腐，牛肉糜，蒜苗，葱薑蒜，鹽，料酒，鄲縣豆瓣醬，豆豉，澱粉，鹽，糖第一步：將嫩豆腐切成方丁，鍋內加水燒開，倒入切好的豆腐;加入鹽，等水再燒開時將豆腐撈出，瀝乾水分備...
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![醬油青菜裏的愛作文]( "醬油青菜裏的愛作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的醬油青菜裏的愛作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“爸，我知道錯了。”我回到家，低頭喃喃道，我的眼睛始終不敢直視坐在...
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![《菜園裏》優秀教案]( "《菜園裏》優秀教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的《菜園裏》優秀教案，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：1、認識14個生字。會寫“卜”、“又”、“心”、“風”四個字。認識3個偏旁...
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![校園裏的小菜地作文]( "校園裏的小菜地作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的校園裏的小菜地作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。校園裏的小菜地作文1秋天來了，天氣涼了，一羣大雁...
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![關於菜園裏的優秀教案]( "關於菜園裏的優秀教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的關於菜園裏的優秀教案，歡迎閲讀與收藏。一、教材説明本課是看圖歸類識字。通過圖幫助學生認識一些蔬菜及名...
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![校園裏的油菜花作文]( "校園裏的油菜花作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的校園裏的油菜花作文，希望能夠幫助到大家。在我們校園的西北側，食堂邊，有一片小小的綠地。綠地裏種了各種各樣的花草樹...
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![家裏請客吃飯必備菜譜]( "家裏請客吃飯必備菜譜")
- 現代人請客吃飯一般直接去餐廳，很少會請到家裏去吃。小晶晶猜，一方面主婦手藝好的少了，做飯開火怕麻煩；另一方面，飯店有一些菜很能唬人，有的餐廳的`菜至少名字和價格很唬人。請到家裏吃當然好處很多，下面推薦一些家常菜，做得精緻點兒，肯定能撐得住場面哦。一、蒜香雞翅1、取一隻碗...
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![《菜園裏》教學設計]( "《菜園裏》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《菜園裏》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《菜園裏》教學設計1教學目標1、會認“菜、園”等14個生字...
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![《菜園裏》模擬講課教案]( "《菜園裏》模擬講課教案")
- 作為一名人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的《菜園裏》模擬講課教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、談話揭題，提示學法。1、同學們，今天老師帶大家去一個地方參觀。（出示菜園全景圖）瞧，這是什麼...
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![佛跳牆是哪裏的菜]( "佛跳牆是哪裏的菜")
- 大家都知道佛跳牆是一道經典名菜，選料考究，營養豐富，但佛跳牆是哪裏的菜你知道嗎?小編為大家整理了一些關於佛跳牆的小知識，一起看一下吧!佛跳牆是哪裏的菜?佛跳牆，又名滿壇香、福壽全，是福建福州的漢族名菜，屬閩菜系。佛跳牆富含營養，可促進發育，美容，延緩衰老，增強免疫力，乃進補佳...
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![《菜園裏》的教學片斷賞析]( "《菜園裏》的教學片斷賞析")
- 一、複習1、運用生字卡片做“找朋友”的'遊戲鞏固識字。2、自由選擇朗讀課文，給學生創造一個成功展示的機會。用多種形式進行評價。（1）你喜歡讀哪裏？請大家展示。（2）你覺得他哪裏讀得好？哪個讀得好？説説理由。（3）你哪裏讀得比他還好。能和他比試着讀嗎？（4）誰還想談，站起來一起談。二、...
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![白菜心裏的花情愛散文]( "白菜心裏的花情愛散文")
- 一刀切下，温柔或斬截，眼前一亮：一個白菜娃娃的雛形。像母腹子宮裏蜷曲的胚胎，躺在青葉玉幫的層層包裹之中。原來，這一冬，憔悴萎焉的白菜一直在默默地孕育，是孤獨使生命變了形？還是不孤獨早已變形了的生命？多麼不可解！這“沒頂”之下的霸氣，有一股豐盈昂奮的生命力，真是不能輕忽。吃了...
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學者齋
