![林-海音城南舊事讀後感]( "林-海音城南舊事讀後感")
- 1.舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標，開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍牆邊擺放的破酒罈……童年，是記憶的開始，也是一個...
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![遲到 林-海音 讀後感]( "遲到 林-海音 讀後感")
- 作為五年級的國小生，我們都知道：林-海音的文字總是那麼優美、清新，令人陶醉。單老師告訴我們，只要在“google”裏輸入“台灣文學”和“半壁江山”兩個詞，搜索結果中一定會出現“林-海音”這個名字。有人説：“林-海音是台灣文學的播種者、培植者，也是一道陽光。”理所當然，她是一...
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![林-海音的經典語錄]( "林-海音的經典語錄")
- 太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的牆上，照到三屜桌上，照到我的小牀上來了。我醒了，還躺在牀上，看那道太陽光裏飛舞着的許多小小的，小小的塵埃。《城南舊事》窗外很明亮，幹禿的樹枝上落着幾隻不怕冷的小鳥，我在想，什麼時候那樹上才能長滿葉子呢？這是我們在北京過的第一個冬天。林...
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![林-海音竊讀記讀後感]( "林-海音竊讀記讀後感")
- 有幸讀到林-海音的《竊讀記》，便被裏面的一句“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味”吸引住了。作者翔實記錄了小時候竊讀的經歷，那種竊讀的滋味不僅留給了作者一回味，也給我們留下了深刻的印象。魯迅筆下的迂腐文人孔乙己曾經狡辯説“竊書不算偷”，此時看這篇《竊書記》，這...
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![林-海音的作品的讀後感]( "林-海音的作品的讀後感")
- 1.，我十分不喜歡看書。在這一個家庭中，我是最不喜歡看書的一個了。但是，自從我讀了林-海音的這一本《城南舊事》以後，我徹徹底底再也不是最不喜歡看書的一個了。林-海音徹底改變了我。每當到了該睡覺的時候，我還會一直看下去。除非我媽媽一下子把電燈關了，不然我是絕對不可能善...
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![初音未來感謝祭上海]( "初音未來感謝祭上海")
- 1.最初的聲音2.歌姬計劃(ProjectDivadesu)3.世界第一的公主殿下4.電子天使5.聲音6.戀愛中的VOCALOIDcocoagirls8.星空(StargazeR)9.祕密花園(Thesecretgarden)10.魔法筆刷11.純真(Innocence)12.鴿子13.注意MIKUMIKU病菌PO15.再見bye16.羅密歐與仙德瑞拉17.親愛的(Dear)18...
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![林海音語錄選摘]( "林海音語錄選摘")
- 1、老師教給我，要學駱駝，沉得住氣的動物。看它從不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢很難看。2、吱扭的一聲響，像一根針劃過我的心，怎麼那麼不舒服。3、無論什麼困難的事，只要硬着頭皮去做，就闖過去了。4、老師教給我，要學...
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![初音未來上海感謝祭]( "初音未來上海感謝祭")
- 初音未來(初音ミク，中文界部分人簡稱為“初音”)是CRYPTONFUTUREMEDIA(下略作“CRYPTON”)以Yamaha的VOCALOID2語音合成引擎為基礎開發販售的虛擬女性歌手軟件角色主唱系列的第一作、VSTi規格的電子樂器;或此軟件的印象角色(這只是軟件的象徵，不會在實際使用時出現)。2007...
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![國小音樂大海啊故鄉教案]( "國小音樂大海啊故鄉教案")
- 《大海啊故鄉》這是一首短小、優美的抒情歌曲。歌詞簡潔，歌曲在結構上也頗具特色除去反覆部分和尾聲，前後只有四個樂句。前兩個樂句為第一段，富有敍事性，樂句樸實無華。後兩個樂句為第二段，表達了對大海的思念和讚美。歌曲採用三拍子寫成，但因為切分和附點節奏的巧妙運用，使旋律...
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![抖音海邊心情髮圈句子]( "抖音海邊心情髮圈句子")
- 在生活、工作和學習中，大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧，句子可分為單句和複句，單句又可分為主謂句和非主謂句。那麼問題來了，到底什麼樣的句子才經典呢？以下是小編精心整理的抖音海邊心情髮圈句子，歡迎大家分享。1、大概就是滿眼的藍色吧，大海真的是一種能讓人心情寧靜的存...
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![聽海風的聲音作文500字]( "聽海風的聲音作文500字")
- 又一次，觸及到了那陣陣涼意。風，始終夾雜着一絲絲雨，伴着憂傷，飄落。走在沙灘上，似乎多了些愜意感。散着頭髮，赤着腳，彷彿回到了那個屬於我的世界，那麼清靜，又是那麼不帶着一點私心而童真純潔的世界。聽，它來了。漸漸地，伴着一種清新而憂愁地走來，緩緩地，從我耳邊流過。那感覺，猶如闖入...
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![林海音竊讀記教案]( "林海音竊讀記教案")
- 《竊讀記》是台灣女作家林海音的一篇回憶童年時讀書生活的散文。課文以竊讀為線索，生動、細緻地刻畫了自己當年竊讀的處境和心境。下文本站小編為大家分享的是《竊讀記》教案範文，歡迎閲讀!教材·學情分析本文以竊讀為線索，作者深情地回憶了自己童年時因貧窮而而竊讀...
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![音樂家海頓]( "音樂家海頓")
- 教學目標：1、結合絃樂四重奏《小夜曲》的聽賞，能初步瞭解絃樂四重奏這一重要的室內樂體裁，並能在聽賞參與活動中，記住其美妙的主題旋律。2、記住音樂家小檔案教學中點與難點：體會《小夜曲》的音樂情緒。教學準備：鋼琴、磁帶教學過程：一、組織教學師生問好二、新課教學師：上節課，我...
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![大海的聲音作文600字]( "大海的聲音作文600字")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的大海的聲音作文600字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大海的聲音作文600字篇1不知為...
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![星海音樂學院專業排名]( "星海音樂學院專業排名")
- 1.星海音樂學院汽修專業根據最新數據顯示，我國汽修人才市場出現了百萬以上的缺口，其中高端汽修人才更是緊缺的。有據某權威機構最新數據：截至2013年底我國乘用車保有量1.37億輛。業內測算，2013年中國汽車售後服務市場規模超過4500億元，按照目前國內汽車銷量增速，預計2015年整個...
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![思海之音作文]( "思海之音作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的思海之音作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。總以為自己所擁有的一切遠比不上別人，總想在某個黑暗的角落哭泣。孰不知，我在橋上看風...
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![《南海觀音》作文400字]( "《南海觀音》作文400字")
- 今天是我舟山之旅的最後一天，也是行程最辛苦的一天。我們首先來到了西山景區，在翻過了這座一百米的小山後又長途跋涉，走了一程又一程，直到黃昏才趕到了這座宏偉的觀音立像前。她高33米，這個數字可講究了，聽説觀音像所在的這個島環島一週剛好是33千米，觀音是有32個化身加1個真身，...
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![林海音城南舊事讀後感]( "林海音城南舊事讀後感")
- 認真讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的林海音城南舊事讀後感，希望能夠幫助到大家。林海音城南舊事讀後感1一篇《冬陽童年駱駝隊》吸引我走進林海音的童年往事。隨着閲讀的逐漸深入，一個狡...
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![Beyond 《海闊天空》的粵語發音]( "Beyond 《海闊天空》的粵語發音")
- 今天我寒夜裏看雪飄過gam1tin1ngo5hon4je6leoi5hon3syut3piu1gwo3翡翠粵語歌詞懷着冷卻了的心窩漂遠方waai4zoek6/laang5koek3liu5dik1sam1wo1piu1/piu3jyun5fong1風雨裏追趕fung1jyu5leoi5zeoi1gon2霧裏分不清影蹤mou6leoi5fan1/fan6bat1cing1jing2zung1天空海闊你與我t...
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![大海的聲音作文300字三篇]( "大海的聲音作文300字三篇")
- 在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的大海的聲音作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大海的聲音作文300字篇1海...
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![聽海風的聲音散文]( "聽海風的聲音散文")
- 風捲起潔白的浪花，從遙遠的地平行處緩緩而來。岸淺處，海水打濕了裙角，一絲涼意漫過心田。陽光初露，暖暖地照着一串淺淺的腳印，閃着若隱若現的金色光芒。海風輕吹，我踮起腳尖，凝望遠方浩渺的天空。沙沙的聲音在我耳畔久久不曾散去。我仰着臉，嗅着風裏帶來的淡淡的鹽水味，曾幾何時，我...
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![聽，海哭的聲音]( "聽，海哭的聲音")
- 聽，海哭的聲音1你是否獨自一人漫步沙灘？你是否？望過海的廣袤？你是否將你的淚水留在海天交際的地方？你更是否聽清楚海哭的聲音？當你一人漫步沙灘，最先想到的是什麼？是回憶過去，還是憧憬未來？是駐足遠眺，還是後悔歎息？當海風吹拂着你柔軟的頭髮，當你的思緒在空氣中悄然溜走，當心不在一心...
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![思海之音800字作文]( "思海之音800字作文")
- 總以為自己所擁有的一切遠比不上別人，總想在某個黑暗的角落哭泣。孰不知，我在橋上看風景，橋下看風景的人也回抬頭看我……看着花兒開放，蜜意相偎，不經意走進陌生的人羣。交談中，才發現，自己不是那羣歡快“鳥兒”中的一員，於是，又挪開沉重的腳步。人總愛懷舊吧，是我的不滿足嗎？仰望蒼...
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![海上風暴音樂教案]( "海上風暴音樂教案")
- 教學內容:《海》教學目標：1.引導學生欣賞童聲獨唱《大海搖籃》和管絃樂《海上風暴》，並用形象直觀的方式表達對不同情緒、表現力的樂曲的感受，增強學生的音樂感知力。2.引導學生用中弱的力度、柔和的聲音、貼切的動作表演唱《海》，使學生體會並表現歌曲中大海波浪起伏、寬廣...
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![《海浪》中班音樂課教案]( "《海浪》中班音樂課教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的《海浪》中班音樂課教案，希望對大家有所幫助。活動目標：1、能根據音樂的變化，用身體動作表現不同形態的海浪。2、在遊戲化...
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學者齋
