![點絳脣·丁未冬過吳松原文及賞析]( "點絳脣·丁未冬過吳松原文及賞析")
- 點絳脣·丁未冬過吳鬆姜夔〔宋代〕燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。譯文北方的鴻雁羨慕飛鳥的自由自在，從太湖西畔隨着白雲翻飛。幾座孤峯蕭瑟愁苦，好像在商量黃昏是否下雨。我真想在甘泉橋邊，跟隨天隨子...
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![泛吳松江_王禹偁的詩原文賞析及翻譯]( "泛吳松江_王禹偁的詩原文賞析及翻譯")
- 泛吳松江宋代王禹偁葦蓬疏薄漏斜陽，半日孤吟未過江。唯有鷺鷥知我意，時時翹足對船窗。譯文太陽西斜，光亮灑落到搭着稀疏的葦蓬的小船裏。我獨自吟詩了大半天卻還是沒有過江。能夠理解我心意的恐怕只有江面上的鷺鷥鳥了。它們不時地彎起一隻腳，靜靜地單足站在船窗邊，似乎在聆聽...
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![勾踐滅吳譯文]( "勾踐滅吳譯文")
- 【譯文】越王勾踐退守會稽山後，就向全軍發佈號令説：“凡是我的父輩兄弟及全國百姓，哪個能夠協助我擊退吳國的，我就同他共同管理越國的政事。”大夫文種向越王進諫説：“我聽説過，商人在夏天就預先積蓄皮貨，冬天就預先積蓄夏布，行旱路就預先準備好船隻，行水路就預先準備好車輛，以備需...
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![吳存榮講話]( "吳存榮講話")
- 區黨(工)委中心組理論學習會議的主題是“講大局、強責任、提能力、抓落實”，會議精神集中體現在吳存榮書記所作的報告和張慶軍市長的講話中。吳存榮書記指出，合肥的大局，具體來説，在經濟發展上，要實現“新跨越、進十強”;在執政為民上，要讓人民滿意;在安徽走出“六條新路”、打...
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![《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》原文及賞析]( "《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》原文及賞析")
- 《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》是宋代詞人姜夔的作品，下面是《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》原文及賞析，歡迎閲讀。原文燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。賞析姜夔論詩有四素：氣象、體面、血脈、韻度。對四者的要...
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![《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》姜夔詞作鑑賞]( "《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》姜夔詞作鑑賞")
- 燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑欄懷古。殘柳參差舞。姜夔詞作鑑賞白石論詩有四素：氣象、體面、血脈、韻度。對四者的要求且是“氣象欲其渾厚”、“體面欲其宏大”、“血脈欲其貫通”、“韻度欲其飄逸”。雖是論詩之語，移之...
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![點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文及賞析]( "點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文及賞析")
- 原文：點絳脣·丁未冬過吳鬆作[宋代]姜夔燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。譯文北方的鴻雁羨慕飛鳥的自由自在，從太湖西畔隨着白雲翻飛。幾座孤峯蕭瑟愁苦，好像在商量黃昏是否下雨。我真想在甘泉橋邊，跟隨天...
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![《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》姜夔宋詞註釋翻譯賞析]( "《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》姜夔宋詞註釋翻譯賞析")
- 作品簡介《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》是宋代詞人姜夔的作品。此詞通篇寫景，極淡遠之致，而胸襟之灑落方可概見。上片寫景，寫燕雁隨雲，南北無定，實以自況，一種瀟灑自在之情，寫來飄然若仙；下片因地懷古，使無情物，着有情色，道出了無限滄桑之感。全詞雖只四十一字，卻深刻地傳出了姜夔“過吳...
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![點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文賞析]( "點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文賞析")
- 點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文賞析1原文：燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。賞析：姜夔論詩有四素：氣象、體面、血脈、韻度。對四者的要求且是“氣象欲其渾厚”、“體面欲其宏大”、“血脈欲其貫通”、“韻度...
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![泛吳松江王禹偁的詩原文賞析及翻譯]( "泛吳松江王禹偁的詩原文賞析及翻譯")
- 《泛吳松江》是北宋詩人王禹偁所作的一首七言絕句。詩人通過委婉的文筆通過對泛舟吳松江上的葦蓬、鷺鷥對窗等景物的描寫，表達了詩人內心無法消遣的孤獨和對官場的厭惡之情。以下是小編蒐集整理的泛吳松江王禹偁的詩原文賞析及翻譯，歡迎閲讀！《泛吳松江》宋·王禹偁葦蓬疏薄...
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![浣溪沙·丙辰歲不盡五日吳鬆作_姜夔的詞原文賞析及翻譯]( "浣溪沙·丙辰歲不盡五日吳鬆作_姜夔的詞原文賞析及翻譯")
- 浣溪沙·丙辰歲不盡五日吳鬆作宋代姜夔雁怯重雲不肯啼，畫船愁過石塘西。打頭風浪惡禁持。春浦漸生迎棹綠，小梅應長亞門枝，一年燈火要人歸。譯文重疊的彤雲低壓着，連大雁也嚇得不肯啼叫了。當航船經過石塘西畔時，我心中的愁苦更加濃重。船兒被迎頭打來的風浪惡作劇地擺佈着。迎...
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![《子夜吳歌》賞析]( "《子夜吳歌》賞析")
- 《子夜吳歌》是唐代詩人李白創作的組詩，這四首詩分以四時情景寫了四件事。第一首寫春景，是説漢樂府中的秦羅敷採桑的故事；第二首寫夏景，是説春秋越國西施若耶採蓮的故事；第三首寫秋景，是説戍婦為徵人織布搗衣之事；第四首寫冬景，是説戍婦為征夫縫製綿衣之事。作品構思巧妙，層次分明...
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![水龍吟·賦張鬥墅家古鬆五粒 吳文英的詞原文賞析]( "水龍吟·賦張鬥墅家古鬆五粒 吳文英的詞原文賞析")
- 水龍吟·賦張鬥墅家古鬆五粒_吳文英的詞原文賞析水龍吟·賦張鬥墅家古鬆五粒宋代吳文英有人獨立空山，翠髯未覺霜顏老。新香秀粒，濃光綠浸，千年春小。布影參旗，障空雲蓋，沉沉秋曉。駟蒼虯萬里，笙吹鳳女，驂飛乘、天風裊。般巧。霜斤不到。漢遊仙、相從最早。皺鱗細雨，層陰藏月，朱弦...
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![吳敬梓的名言]( "吳敬梓的名言")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家肯定對各類名言都很熟悉吧，名言是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。那些被廣泛運用的名言都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的吳敬梓的名言，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。吳敬梓的名言11、老不拘禮，病不拘禮。——吳敬梓《名士大宴鶯脰湖...
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![水龍吟·賦張鬥墅家古鬆五粒_吳文英的詞原文賞析]( "水龍吟·賦張鬥墅家古鬆五粒_吳文英的詞原文賞析")
- 水龍吟·賦張鬥墅家古鬆五粒宋代吳文英有人獨立空山，翠髯未覺霜顏老。新香秀粒，濃光綠浸，千年春小。布影參旗，障空雲蓋，沉沉秋曉。駟蒼虯萬里，笙吹鳳女，驂飛乘、天風裊。般巧。霜斤不到。漢遊仙、相從最早。皺鱗細雨，層陰藏月，朱弦古調。問訊東橋，故人南嶺，倚天長嘯。待凌霄謝了，山深...
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![吳甡經典語錄]( "吳甡經典語錄")
- 1、教育的對象是人，教育是因人的生命需求而存在的，學校教育應該是“栽培生命”的過程。2、學校的一切工作都是升學率，升學率就是學生成長髮展率，它不是僅僅產生在課堂上，而是產生在學校的方方面面。3、建立以人為本服務百姓的品牌，將是今後一個時期各個學校要追求的辦學目標。4...
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![點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文、翻譯註釋及賞析]( "點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文、翻譯註釋及賞析")
- 原文：點絳脣·丁未冬過吳鬆作宋代：姜夔燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。譯文：燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。北方的鴻雁羨慕飛鳥的自由自在，從太湖西畔隨着白雲翻飛。幾座孤峯蕭瑟愁苦，好...
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![浣溪沙·丙辰歲不盡五日吳鬆作 姜夔的詞原文賞析及翻譯]( "浣溪沙·丙辰歲不盡五日吳鬆作 姜夔的詞原文賞析及翻譯")
- 浣溪沙·丙辰歲不盡五日吳鬆作_姜夔的詞原文賞析及翻譯浣溪沙·丙辰歲不盡五日吳鬆作宋代姜夔雁怯重雲不肯啼，畫船愁過石塘西。打頭風浪惡禁持。春浦漸生迎棹綠，小梅應長亞門枝，一年燈火要人歸。譯文重疊的彤雲低壓着，連大雁也嚇得不肯啼叫了。當航船經過石塘西畔時，我心中的...
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![《吳都賦》賞析]( "《吳都賦》賞析")
- 琵琶仙《吳都賦》雲：户藏煙浦，傢俱畫船。唯吳興為然。春遊之盛，西湖未能過也。己酉歲，予與肖時父載酒南郭，感遇成歌。雙槳來時，有人似、舊曲桃根桃葉。歌扇輕約飛花，蛾眉正奇絕。春漸遠、汀洲自綠，更添了、幾聲啼。十里揚州，三生杜牧，前事休説。又還是、宮燭分煙，奈愁裏、匆匆換時節...
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![松鼠和松果教案]( "松鼠和松果教案")
- 第一課時一、談話導入，感知松鼠1．教師和以前的內容相聯繫介紹松鼠的作用。2．出示課件，觀看影片介紹。3．讓學生説一説對這種小動物有哪些瞭解?(學生也可結合自己查閲的資料來説)4．揭示課題並板書：松鼠和松果。學生齊讀課題。二、初讀課文，整體感知，識記生字1．引導學生自由讀課文，注意...
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![吳老師作文]( "吳老師作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的吳老師作文，歡迎閲讀與收藏。吳老師作文1歲月如梭，萬象更新，時間就像流沙，漸漸的消失了。轉眼間，已和朝夕相處的老師們分...
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![風入松春風吳柳幾番黃賞析]( "風入松春風吳柳幾番黃賞析")
- 《風入松·春風吳柳幾番黃》作者為宋朝詩人吳文英。其古詩全文如下：春風吳柳幾番黃。歡事小蠻窗。梅花正結雙頭夢，被玉龍、吹散幽香。昨夜燈前歌黛，今朝陌上啼粧。最憐無侶伴雛鶯。桃葉已春江。曲屏先暖鴛衾慣，夜寒深、都是思量。莫道藍橋路遠，行雲中隔幽坊。【賞析】“為友人...
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![《松鼠和松果》教案]( "《松鼠和松果》教案")
- 通過這個《松鼠和松果》故事我們體會到，人類在向自然索取時，一定不要忘記回報自然。只有這樣，我們才能永遠擁有一個美好的家園。下面是小編整理的《松鼠和松果》教案，歡迎大家閲讀。第一課時一、談話導入，感知松鼠.教師和以前的內容相聯繫介紹松鼠的作用。.出示課件，觀看影片介...
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![吳敬梓名言]( "吳敬梓名言")
- 吳敬梓名言11、清官難斷家務事。2、與其出一個斫消元氣的進士，不如出一個培養陰鷙的通儒。3、夫妻無隔宿之仇。4、三年清知府，十萬雪花銀。5、英雄出少年。6、老鼠尾巴上害癤子，出膿也不多。7、公而忘私，國而忘家。8、好男不吃分家飯，好女不穿嫁時衣。9、見義不為，是為無勇。10...
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![吳鬆道中二首其二賞析]( "吳鬆道中二首其二賞析")
- 《吳鬆道中二首其二》作者為元代文學家晁補之。其全文如下：曉路雨蕭蕭，江鄉葉正飄。天寒雁聲急，歲晚客程遙。鳥避征帆卻，魚驚蕩槳跳。孤舟宿何許？霜月系楓橋。【前言】《吳鬆道中二首》是宋代文學家晁補之的組詩作品。這兩首詩都是先寫景後抒情，第一首寫舟泊湖岸時所見之景，抒發...
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學者齋
