![鄒忌諷齊王納諫教學設計]( "鄒忌諷齊王納諫教學設計")
- 鄒忌諷齊王納諫是一篇課內自讀課文，語言較淺顯，可使學生讀讀、議議、通過自學達到教學目的。下面是小編整理的鄒忌諷齊王納諫教學設計，大家一起來看看吧。【教學目的】1、認識齊威王納諫除蔽的積極意義;2、瞭解諷諫(諷喻)的方法;3、學習對話技巧和詳略安排;4、掌握文學常識...
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![鄒忌諷齊王納諫原文、翻譯、賞析]( "鄒忌諷齊王納諫原文、翻譯、賞析")
- 鄒忌諷齊王納諫原文、翻譯、賞析1鄒忌諷齊王納諫春秋戰國鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，...
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![八年級語文下冊《鄒忌諷齊王納諫》教學反思（精選5篇）]( "八年級語文下冊《鄒忌諷齊王納諫》教學反思（精選5篇）")
- 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編整理的八年級語文下冊《鄒忌諷齊王納諫》教學反思（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。八年級語文下冊《鄒忌諷齊王納諫》教學反思篇1古文學習，我們可...
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![論鄒忌諷齊王納諫的國中作文]( "論鄒忌諷齊王納諫的國中作文")
- 鄒忌諷齊王納諫這是講了戰國時期齊國謀士鄒忌勸説君主納諫，使之廣開言路，改良政治。這件事，可是它為什麼被選入了語文課本呢，是否在裏面有值的我們細細品味的呢？首先從題目説起，這個“諷”用得好。從這個字中，我們知道了鄒忌是用委婉的語言暗示齊王而不是直接把自己的想法表達出...
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![鄒忌諷齊王納諫教學設計(15篇)]( "鄒忌諷齊王納諫教學設計(15篇)")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編整理的鄒忌諷齊王納諫教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。鄒忌諷齊王納諫教學...
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![九年級語文下冊鄒忌諷齊王納諫知識點]( "九年級語文下冊鄒忌諷齊王納諫知識點")
- 對於九年級的同學們來説，想要好九年級語文的知識，在平常學習語文課文時要注意整理語文的知識點。以下是小編給你推薦的九年級語文下冊鄒忌諷齊王納諫知識點歸納，希望對你有幫助!鄒忌諷齊王納諫知識點：文章簡介《戰國策》《戰國策》是戰國末年和秦漢間的人編輯的一部重要的歷史著作，...
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![鄒忌諷齊王納諫原文翻譯及閲讀答案]( "鄒忌諷齊王納諫原文翻譯及閲讀答案")
- 《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰國策·齊策一》，講述了戰國時期齊國謀士鄒忌勸説君主納諫，使之廣開言路，改良政治的故事。下面小編整理了鄒忌諷齊王納諫的原文翻譯及閲讀答案，希望可以幫助大家!《鄒忌諷齊王納諫》原文翻譯鄒忌身長五十四寸左右，而且形象外貌光豔美麗。早晨，(...
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![鄒忌諷齊王納諫的讀後感]( "鄒忌諷齊王納諫的讀後感")
- 當閲讀了一本名著後，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的鄒忌諷齊王納諫的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。鄒忌諷齊王納諫的讀後感1近來工作挺忙的，思緒也跟着忙碌起來，甚覺腦子異常興奮，在夜深人靜之時，不覺...
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![鄒忌諷齊王納諫教案2015]( "鄒忌諷齊王納諫教案2015")
- 《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰國策·齊策》，是古典散文中的名篇。文章生動地記敍了鄒忌諷齊王納諫，使齊王廣開言路、修明政治的故事。全文分三部分:第一部分寫鄒忌與徐公比美，不因妻、妾、客的讚美而自喜，而是從中悟出直言不易的道理;第二部分寫鄒忌以切身經歷設喻，諷諫齊...
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![《鄒忌諷齊王納諫》優秀教案]( "《鄒忌諷齊王納諫》優秀教案")
- 知識教育目標1、重點掌握本課中出現的文言實詞的詞義並作歸納，如“朝孰、誠、方、善、間”等。2、掌握文中出現的詞類活用，古今異義詞，並能辨析和掌握文言特殊句式。3、領會課文設喻説理和類比推理的方法。4、瞭解《戰國策》的有關知識。能力訓練目標1．培養學生快速收集、處...
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![鄒忌諷齊王納諫會考題及答案]( "鄒忌諷齊王納諫會考題及答案")
- 《鄒忌諷齊王納諫》選自西漢後加的。《戰國策》是戰國時期各種史料的彙編，原作者不詳，西漢劉向編訂為三十三篇，反映了戰國時期各國的政治、軍事、外交方面的一些活動情況和社會面貌，着重記錄了戰國時期一些謀臣策士的言論和謀略。下面一起來看看鄒忌諷齊王納諫的會考試題及答...
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![八年級下冊語文《鄒忌諷齊王納諫》知識點]( "八年級下冊語文《鄒忌諷齊王納諫》知識點")
- 重點語句翻譯1.我孰與城北徐公美?譯：我同城北徐公相比哪個更美麗?2.城北徐公，齊國之美麗者也。譯：城北的徐公，是齊國的美男子。3.徐公何能及君也?譯：徐公怎麼能比得上你呢?4.明日，徐公來，孰視之，自以為不如。譯：第二天，徐公來了，(鄒忌)仔細地看徐公，自認為不如徐公美麗。5.臣之美私臣...
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![九年級語文鄒忌諷齊王納諫練習題及答案]( "九年級語文鄒忌諷齊王納諫練習題及答案")
- 九年級語文的學習，需要多下時間和功夫做語文練習題，牢固掌握語文知識點。以下是小編給你推薦的九年級語文鄒忌諷齊王納諫練習題及參考答案，希望對你有幫助!九年級語文鄒忌諷齊王納諫練習題一、基礎知識。1、給下面加橫線的字注音。形貌昳()麗朝()服衣冠皆朝()於齊期()年時時而間()...
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![論鄒忌諷齊王納諫國中作文]( "論鄒忌諷齊王納諫國中作文")
- 鄒忌諷齊王納諫這是講了戰國時期齊國謀士鄒忌勸説君主納諫，使之廣開言路，改良政治。這件事，可是它為什麼被選入了語文課本呢，是否在裏面有值的我們細細品味的呢？首先從題目説起，這個“諷”用得好。從這個字中，我們知道了鄒忌是用委婉的語言暗示齊王而不是直接把自己的想法表達出...
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![《鄒忌諷齊王納諫》中學生讀後感750字]( "《鄒忌諷齊王納諫》中學生讀後感750字")
- 讀好文章，好飲醇酒，其味無窮，久而彌篤。《鄒忌諷齊王納諫》，讀國中時就成誦了，覺得它故事性強，有情趣，引人入勝，幾個月後，再讀一遍，如故人重逢，格外親切。古人説“人非聖賢，孰能無過？”即使君子，也難免有過，不同的是“過也，人皆見之，及其更也，人皆仰之”而已。古代帝王置諫官，自己有了錯誤，臣...
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![鄒忌諷齊王納諫優質教案]( "鄒忌諷齊王納諫優質教案")
- 俗話説："伴君如伴虎"。給領導提意見，古往今來，都要冒很大的風險。歷史上偏偏就有人不但屢次給領導提了意見，而且屢次被領導賞識，建議得以實施，又產生了奇效，其人其事也在歷史上傳為美談。鄒忌就是這樣一個人。他是戰國時齊國的謀臣，曾萬事恆公、威王、宣王三朝，多謀善諫。一次，威王...
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![鄒忌諷齊王納諫讀後感範文]( "鄒忌諷齊王納諫讀後感範文")
- 鄒忌諷齊王納諫讀後感範文1學完這篇課文，我對鄒忌和齊威王的敬佩之情油然而生。對於鄒忌，我敬佩他的謙遜，佩服他的勇氣，在眾人的誇獎聲中，他沒有迷失自我，而是客觀的親自去分析評價他自己，他對於這件事情的理智的判斷和睿智的分析，讓我折服；另一方面，他作為一個臣子，敢於去逆龍鱗，尤...
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![鄒忌諷齊王納諫優秀教學設計]( "鄒忌諷齊王納諫優秀教學設計")
- 《鄒忌諷齊王納諫》記敍了鄒忌從與徐公比美中悟出治國的道理，進而諷勸齊王納諫，使齊國大治的故事。為方便教師更好的教學，小編為你帶來鄒忌諷齊王納諫優秀教學設計，希望對你有幫助。篇一：鄒忌諷齊王納諫優秀教學設計教學目標1、學習文言知識①、理解重點詞語:修、尺、服、窺、...
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![人教版九年級下冊語文《鄒忌諷齊王納諫 》教案]( "人教版九年級下冊語文《鄒忌諷齊王納諫 》教案")
- 一、教學目標。（一）知識目標。1、掌握文中重點文言詞語的意義和用法，瞭解賓語前置的句式特點。2、瞭解《戰國策》。（二）能力目標。1、朗讀課文，疏通文句，提高藉助語境推斷文言實詞意義的能力。2、欣賞鄒忌的諷諫藝術，理解諷喻説理的特點。（三）德育目標。認識除蔽納諫在當時的積極作...
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![八年級語文下冊《鄒忌諷齊王納諫》教學反思]( "八年級語文下冊《鄒忌諷齊王納諫》教學反思")
- 古文學習，我們可能已經形成了思維定勢，每堂課按着字音——詞義——句意——段落分層——文章思想內容——寫作方法的套路帶着學生一路小跑，下課時間到了，好，任務完成。至於學生在被老師固定的思路牽了40分鐘後，所得幾何，那就不得而知了。我們固然要形成我們的教學特色，卻也不能拘...
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![國中語文人教版鄒忌諷齊王納諫練習題及答案]( "國中語文人教版鄒忌諷齊王納諫練習題及答案")
- 1.給加點字注音：昳麗（）朝服衣冠（）時時而間進（）期年之後（）2.翻譯下列句子⑴我孰與城北徐公美⑵君美甚，徐公何能及君也⑶孰視之，自以為不如⑷王之蔽甚矣⑸此所謂戰勝於朝廷作品簡介：《戰國策》是一部先秦歷史文獻，雜記東西周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衞、中山諸國之事。上接春...
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![《鄒忌諷齊王納諫》原文及對照翻譯]( "《鄒忌諷齊王納諫》原文及對照翻譯")
- 《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰國策·齊策一》，講述了戰國時期齊國謀士鄒忌勸説君主納諫，使之廣開言路，改良政治的故事。下面，小編為大家分享《鄒忌諷齊王納諫》原文及對照翻譯，希望對大家有所幫助!鄒忌諷齊王納諫原文閲讀出處或作者：戰國策鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服...
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![鄒忌諷齊王納諫原文及賞析]( "鄒忌諷齊王納諫原文及賞析")
- 鄒忌諷齊王納諫朝代：兩漢作者：劉向撰原文：鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公...
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![《鄒忌諷齊王納諫》讀後感]( "《鄒忌諷齊王納諫》讀後感")
- 認真品味一部名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編整理的《鄒忌諷齊王納諫》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。古文很多名篇，以前讀書的時候接觸過，但是説真的，應試教育階段的讀書，都是水過鴨背的，因為不...
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![鄒忌諷齊王納諫教案大綱]( "鄒忌諷齊王納諫教案大綱")
- 以下是本站小編為大家整理的《鄒忌諷齊王納諫》教案，希望對大家有用!【文本分析】《鄒忌諷齊王納諫》是一篇以對話為主，既具故事性，又具論辯性的文言文。本文文字並不深奧，學生可以藉助課文註釋和已學的文言文知識，自行翻譯。本文寫的是戰國初期齊威王接受鄒忌的勸諫而採納羣...
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學者齋
