![冠巖是灕江邊上的一顆璀璨明珠四年級作文]( "冠巖是灕江邊上的一顆璀璨明珠四年級作文")
- 冠巖是世界遊覽方式最多的溶洞及世界上觀光滑道最長的溶洞。我們坐上小火車，繞來繞去大約過了十幾分鍾才進入洞內。我們跟着導遊向前走，走過一段昏暗的地道，突然眼前一片金碧輝煌，我們到了洞內的一個大廳，這裏有許多奇形怪狀的巖石，有佛祖唸經、仙人推磨、二龍戲水等，他們的形狀...
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![Photoshop打造璀璨的星空圖的步驟]( "Photoshop打造璀璨的星空圖的步驟")
- 極座標濾鏡是非常常用的，可以快速把平面圖轉為有趣的球體。同時我們還可以適當的進行美化，如加入一些裝飾素材等。這樣出來的畫面會更加精美，生動。最終效果1、我們這裏選擇的圖片是一張夜晚的全景圖片。所以首先要對圖片進行裁切。截取燈光比較密集，光線比較亮的'地方。注...
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![夏天·璀璨的煙火隨筆散文]( "夏天·璀璨的煙火隨筆散文")
- 一襲白衣女子坐在窗，窗外吹來的風，將桌上的書本吹得連連翻頁，也將女子的三千墨發吹得飛揚起來。女子清澈的眼睛合上了。一望無際的草原，空氣中混合着青草的清新味道。她站在這無邊的草原上，依舊是她，還是一襲白衣：還是飛揚的三千墨發。唯一不同的是她眼中的迷茫。小依，小依。看我...
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![熱血青春綻璀璨光芒美文欣賞]( "熱血青春綻璀璨光芒美文欣賞")
- 當花未謝，柳未折，塵未滅，我曾許一諾磐石，記我熱血青春！――題記人生如一趟精彩的旅行，有絢麗，有淒涼，有無助……但，不要放棄，用點點熱血匯聚於心，凝成雙翼，在青春路上愈飛愈遠！輕拾一片芬芳的葉，贈給逝去的歲月流年，漫步於青春路上，嫣然回首，方才發覺有你相伴，於是綻放自己，秀出精彩！我的青春...
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![蒙頂山的璀璨茶文化]( "蒙頂山的璀璨茶文化")
- 蒙頂山“世界茶文化博物館”展覽區着重介紹了茶葉基礎知識、茶葉歷史、茶文化藝術、國內外6種最具代表性的飲茶習俗、14種特色茶藝、茶文化作品、茶道三君子(好茶、好水、好茶具)、茶與健康等，同時介紹了四川及蒙頂山茶文化發展史、蒙頂山名茶和蒙頂山茶文化旅遊資源。蒙...
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![香港璀璨的教學設計]( "香港璀璨的教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的香港璀璨的教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。香港璀璨的教學設計1教學目標：1.有感...
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![璀璨的旅遊新星七年級優秀作文]( "璀璨的旅遊新星七年級優秀作文")
- 自從參加晨刊小記者，我們欣賞了多處風景名勝，今天要去的是原山森林公園。首先，我們去了遊樂場。我玩了一個艱難的`遊戲———走鋼絲。那麼細的一根鋼絲，走在上面，兩邊雖有繩子抓着，我卻不知掉下去了多少次。這裏的鞦韆、吊牀、吊橋、滑索、八卦陣等也非常有趣，使我流連忘返。名...
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![《香港，璀璨的明珠》教學設計]( "《香港，璀璨的明珠》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的《香港，璀璨的明珠》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標一、知識...
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![靜安於煙花璀璨時抒情散文]( "靜安於煙花璀璨時抒情散文")
- 須臾煙火，剎那浮華當天際劃過那湛藍的一抹時，可曾，仰望星空，思緒飛揚...相聚，是分別的前奏？亦或，分別是相聚的楔子呢？甚至，稚嫩的年歲使得連奢望思索的資格都沒有...近日，聽了許多世事，看了些許文案，不知是否應該出現別意般感受？孤寂縈繞氛圍？細雨，駐足於季節的交叉口，迷茫又一次浮現，該如...
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![璀璨的明珠四年級作文]( "璀璨的明珠四年級作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的璀璨的明珠四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。璀璨的明珠四年級作文1夏季達...
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![經典散文如星璀璨]( "經典散文如星璀璨")
- 夜幕低垂，繁星相隨。仰望夜空，絮亂的思緒慢慢定格在腦海中的記憶……我還記得，曾經有那麼一羣人，他們傻得可愛，壞得單純，總能用一些最樸實的語言感動我的心田。他們用他們那極具個性的性子譜寫了一段段如星璀璨的往事。你們，這羣人，是否還會勾起那一縷一縷歲月帶走的記憶？是否還會...
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![無花的璀璨作文]( "無花的璀璨作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的無花的璀璨作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。命運沒有垂青於我，在奼紫嫣紅的時刻，但我始終沒有忘記，生，只為了結果——無花果...
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![璀璨的煙火五年級作文範文]( "璀璨的煙火五年級作文範文")
- 一襲白衣女子坐在窗，窗外吹來的風，將桌上的書本吹得連連翻頁，五年級作文也將女子的三千墨發吹得飛揚起來。女子清澈的眼睛合上了。一望無際的草原，空氣中混合着青草的清新味道。她站在這無邊的草原上，依舊是她，還是一襲白衣：還是飛揚的三千墨發。唯一不同的是她眼中的迷茫。“小...
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![美麗繞足璀璨作文]( "美麗繞足璀璨作文")
- 登山攀石，總希望能在雪山之巔看到雪蓮盛開的明豔，在高峯之頂一覽日出的雄壯。睥睨江山而萬物小。高昂的頭顱上，是一雙堅韌，高傲而疲憊的雙眼。“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，並非每個人都是上天的寵兒，好運...
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![《香港,璀璨的明珠》教案]( "《香港,璀璨的明珠》教案")
- 【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。激發學生熱愛香港，熱愛祖國的思想感情；2.對不理解的地方提出疑問；3.聯繫上下文，理解重點詞句的意思。【重點難點】理解課文是分幾方面來介紹香港的。【教學過程】（一）創設情境導入師：上課前，老師請你們欣賞一首歌（播放《東方之珠》）。...
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![電視劇《逆襲之星途璀璨》李琦《冬日熊》歌詞]( "電視劇《逆襲之星途璀璨》李琦《冬日熊》歌詞")
- 實力歌手李琦獻聲插曲《冬日熊》醇厚穩重的歌聲帶出温暖人心的畫面感。該劇聚焦娛樂圈,講述蘇橙從做藝人助理起步進入五光十色的娛樂圈,憑藉自身的天賦和努力,走出終成影視天后的逆襲閃耀之旅。據悉,該劇於2017年6月9日在播出。李琦用治癒系多樣細緻的聲音,通過MV將劇中...
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![一生璀璨作文]( "一生璀璨作文")
- 有些時候，我突然忍不住想，一個人的人生的璀璨與實力運氣到底要有什麼樣的關係呢。可是，世人總是看着別人的成功，然後調笑着説，你看她運氣真好。聽着別人這樣説，我嘴角又多少帶着點譏諷，你看啊，世人總是那樣，總詆譭着一個人真正的成功與努力。世人往往達不到她的那個高度，就時常説那...
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![怎樣讓作文像星空一樣璀璨的寫作祕籍]( "怎樣讓作文像星空一樣璀璨的寫作祕籍")
- “遙映人間冰雪樣，暗香幽浮曲臨江，遍識天下英雄路，俯首江左有梅郎。”隨着《琅琊榜》的熱播，關於它的討論熱度並未減弱，仍在繼續。如果有看過海晏寫的這本原著小説，你會發現，小説《琅琊榜》也給人一種別樣的酐暢淋漓的感覺，那絲絲入扣的句子、精美雅緻的描寫，讓人讀完不得不為作者...
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![《逆襲之星途璀璨》李琦《冬日熊》歌詞]( "《逆襲之星途璀璨》李琦《冬日熊》歌詞")
- 6月12日,熱播網劇《逆襲之星途璀璨》的第一章原聲大碟首次曝光。而首發篇章便是由歌手李琦温情獻聲的歌曲《冬日熊》,用治癒多樣且細膩的聲線,將思念和不捨之情表達的.淋漓盡致。李琦《冬日熊》(電視劇《逆襲之星途璀璨》插曲)詞：黃星曲：高偉然演唱：李琦有沒有一場夢能讓我...
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![許你一場璀璨的愛隨筆散文]( "許你一場璀璨的愛隨筆散文")
- 愛情是傷感的，總讓人流淚，當初誰都離不開誰，現在誰也可以沒了誰…陽春三月的時候，我們還在一起甜膩，去逛街的路上，手挽着手，就算吃小吃的我滿嘴的油膩，你也依舊對我笑的滿眼寵溺。我悄悄的向朋友爆料，告訴他們你是多麼的孩子氣，每一句，都在炫耀，我擁有的你，在別人眼裏，是多麼的優異。盛...
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![國畫是一顆璀璨的明珠]( "國畫是一顆璀璨的明珠")
- 璀璨的明珠--國畫國畫是我國一顆璀璨無比的明珠，是古老的民族藝術中的瑰寶，你們想了解國畫嗎？那就讓我給你們介紹一下吧。畫國畫需要毛筆、宣紙或絹，中國顏料做畫，國畫可以分為兩種：寫意和工筆。主要題材有：花鳥、山水、人物。我國國畫大師有張大千、齊白石、李可染、李苦禪．．．．．．我國...
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![等你在下一個璀璨的晴天愛經典情美文]( "等你在下一個璀璨的晴天愛經典情美文")
- 黃昏的霞光璀璨，我站在的風裏，影子猶如深秋的葉落。飛鳥銜着一天的，疾飛家的方向。而我，在季節的角落等你，容顏如蓮花的開落，為你，忘卻了青蓮的步子，沒有攜帶匆匆的行色，懷揣落寞的，心存濃郁的。這樣一個晴天，我在等你，青石的街道向晚，達達的馬蹄是的錯誤。原來不是歸人，是過客……——...
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![香港,璀璨的明珠公開課的教案設計]( "香港,璀璨的明珠公開課的教案設計")
- 【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。激發學生熱愛香港，熱愛祖國的思想感情；2.對不理解的地方提出疑問；3.聯繫上下文，理解重點詞句的意思。【重點難點】理解課文是分幾方面來介紹香港的。【教學過程】（一）創設情境導入師：上課前，老師請你們欣賞一首歌（播放《東方之珠》）。...
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![三年級上冊語文《香港,璀璨的明珠》同步練習作業題及答案]( "三年級上冊語文《香港,璀璨的明珠》同步練習作業題及答案")
- 一、為畫線字注音。（）（）（）（）（）琳琅滿目物美價廉佳餚一應俱全璀璨無比二、請在括號內填上合適的詞語（）的港口（）的池水（）的燈光（）的火焰（）的長河（）的“東方之珠”三、把詞語補充完整並選擇兩個詞語各説一句話。應（）盡（）（）（）口福旅遊（）（）舉世（）（）夜幕（）（）五（）六（）奔流（）（）（）洲（）海四、回顧課文，回答下面的問題《香港，璀璨的明珠》一課...
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![心靈的璀璨與光華_1500字]( "心靈的璀璨與光華_1500字")
- 在現實生活中，我們沒有超能力去預知未來、回到過去，我們也不可能避免災難的發生。很多人在瀕臨死亡的時候，才體悟生命是多麼的美好，才開始責備自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他們還好好活着的時候想着要好好享受生活，感謝生命，而不只是無窮無盡的抱怨？——題記我的偶像...
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學者齋
