![七年級政治特殊的保護特殊的愛教學設計]( "七年級政治特殊的保護特殊的愛教學設計")
- 七年級政治特殊的保護特殊的愛教學設計【摘要】本篇文章“七年級政治特殊的保護特殊的愛導學設計”是為您精心準備的，希望教師在教知識的過程中滲透教認識問題的方法，通過互動式教學安排和過程，能夠使學生舉一反三，培養學生自主學習習慣和能力。【教材分析】本框選自七年級下冊第...
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![《特殊的葬禮》教學設計]( "《特殊的葬禮》教學設計")
- 《特殊的葬禮》教學要求：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．理解課文內容，領悟保持生態平衡，保護地球的意義一、初讀（師解題後，讓學生自由讀課文，教師下到學生中聽並瞭解學生普遍難解的字詞，板書出集體討論）師：一篇新的課文要儘快熟悉它，建議大家再讀一遍。（生自由讀，師隨機彎腰認真聽...
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![關於《特殊的葬禮》的教學設計]( "關於《特殊的葬禮》的教學設計")
- 教學要求：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3．培養想象能力，即將枯竭的塞特凱達斯瀑布的樣子、遊人的感觸和話語，寫一段話詳細描述。4．引導學生領悟保持生態平衡、保護地球的意義教學時間：二課時。第一課時一、導人新課1．揭示課題。板書：葬禮...
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![《特殊的考試》教學設計的範文]( "《特殊的考試》教學設計的範文")
- 目標預設：1、認識11個生字，會寫7個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，知道考試的內容及為什麼特殊。4、培養學生關注周圍環境，維護公共衞生的意識。相關資料：教師準備：動物頭飾、生字卡片學生準備：預習課文課時安排：3課時第一課時教學目標：1、會認識本課11...
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![特殊的葬禮教案設計]( "特殊的葬禮教案設計")
- 教學目標認知目標：藉助課文語言材料，瞭解環境保護的重要性情感目標：激發學生熱愛大自然，保護大自然的情愫能力目標：想象枯竭的瀑布的樣子、遊人的感受，敍述這個場面教具準備：多媒體課件教學過程一、導入新課1．引出課題13《特殊的葬禮》2．特殊是什麼意思？（不一般的，不同於平常的情況）過...
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![一份特殊的愛七年級作文]( "一份特殊的愛七年級作文")
- 她，是我人生的第一位啟蒙老師。從我呱呱墜地開始，我便開始跟着她牙牙學語，或許可以説，沒有她，就不會有今天的我。我自幼同我堂表姐、堂表哥一起生。，直到7歲那年，我來到了深圳讀書，對這個城市，更多的只有陌生，是她，她帶着幼小的我在黑暗中前行。每天早晨五點鐘，她準時起牀熬粥。到了...
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![九年級作文：特殊政客]( "九年級作文：特殊政客")
- 在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的九年級作文：特殊政客，希望對大家有所幫助。題記：他的一生是坎坷的，有考驗、有無奈，但他始終執...
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![七年級政治特殊的保護特殊的愛教學設計]( "七年級政治特殊的保護特殊的愛教學設計")
- 【摘要】本篇文章“七年級政治特殊的保護特殊的愛導學設計”是為您精心準備的，希望教師在教知識的過程中滲透教認識問題的方法，通過互動式教學安排和過程，能夠使學生舉一反三，培養學生自主學習習慣和能力。【教材分析】本框選自七年級下冊第八課《法律護我成長》中的第一框，本課...
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![七年級政治知識點:特殊的保護]( "七年級政治知識點:特殊的保護")
- 1.黨和國家為什麼要對未成年人給予特殊保護?(1)未成年人代表着祖國的未來、民族的希望，肩負着實現中華民族偉大復興的歷史重任。(2)未成年人的生理、心理都不成熟，生活經驗不足，辨別能力不強，法律意識和自我保護能力不夠強，容易遭受不法侵害。(3)現實生活中，不尊重未成年人、侵...
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![《特殊的葬禮》教案設計]( "《特殊的葬禮》教案設計")
- 學習目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過了解塞特凱達斯瀑布由旺盛到枯竭的過程，認識到保護環境的重要性。3、展開豐富的想象，想象出即將枯竭的塞特凱達斯瀑布的樣子及遊人的感受。4、聯繫生活實際，能從自己做起，保護我們賴以生存的地球。學習重點：理解塞特凱達斯...
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![《特殊的葬禮設計》教案]( "《特殊的葬禮設計》教案")
- 教學要求：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3．培養想象能力，即將枯竭的塞特凱達斯瀑布的樣子、遊人的感觸和話語，寫一段話詳細描述。4．引導學生領悟保持生態平衡、保護地球的意義教學時間：二課時。第一課時一、導人新課1．揭示課題。板書：葬禮...
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![大班教學設計：特殊的禮物]( "大班教學設計：特殊的禮物")
- 設計意圖：1、詩畫課程已經完成，為了能讓幼兒更好地進行復習鞏固，我有意識地把上冊書內容進行整合和孩子們一起編成孩子們喜歡的故事，以便引起孩子的興趣，大班教案---特殊的禮物。2、詩畫講究手口腦並用，邊説邊畫，相互對應。活動目的：複習鞏固所學詩畫內容2.豐富幼兒的想象力，發展...
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![特殊教育教學設計]( "特殊教育教學設計")
- 特殊教育《認識圖形》教學設計認識平面圖形（綜合實踐課）；教者：笑嘻嘻特校陳星；任教班級：啟智四班（一年級）；教學內容：鞏固複習平面圖形（長方形、正方形、三角；課型綜合實踐課；教學目標：；1、知識目標：在操作活動中使學生直觀認識長方形、；2、能力目標：通過觀察、實物辨別、操作、遊戲等活；3、...
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![特殊的愛七年級作文]( "特殊的愛七年級作文")
- 父愛對我而言就是特殊的愛！母親對我們的要求比較高，從我12歲開始，就由母親擔起整個家。她又當爹的又當孃的，所以我們就生活在充滿母愛的家庭中，當然也缺不了母親給我們的”父愛”，那就是特殊的愛！我挺佩服母親的，她一直是我的“偶像”。那天中午，母親頭一次發這麼大火，説什麼也脱不...
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![給特殊的幼兒以特殊的愛教學隨筆]( "給特殊的幼兒以特殊的愛教學隨筆")
- 星期一那天早上，我在教室裏整理着自己的東西，準備着下午的課程，就在這不經意間我聽到了一個熟悉的聲音。“天天回來了！”同班的老師説道。我抬起頭看到了好久沒見的他變得胖了一點，也“穩重”了很多。天天是班級裏一個特殊的幼兒，他的特別在於一開始那最最顯著的脖子，由於一根筋...
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![八年級作文：特殊的日子，特殊的事件]( "八年級作文：特殊的日子，特殊的事件")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的八年級作文：特殊的日子，特殊的事件，歡迎大家分享。這場沒有硝煙的戰火越來越旺，有許多名白衣戰士在這場沒有硝煙的...
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![飛船上的特殊乘客教學設計]( "飛船上的特殊乘客教學設計")
- 教材説明：這是一篇趣味性和知識性兼容的科普短文，文章通過在太空中進行的種子實驗告訴我們生物科學取得的新成就。將複雜的科學實驗和深奧的科學知識饒有興趣地講述出來是本文的一個顯著特色。題目運用擬人的修辭手法吸引讀者，激起學生閲讀的興趣。文章首段開門見山，點明這批...
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![特殊的保護特殊的愛教學設計]( "特殊的保護特殊的愛教學設計")
- 本框選自七年級下冊第八課《法律護我成長》中的第一框，本課依據的課標是成長中的我中的學法用法內容。本框先講述了對未成年人進行特殊保護的必要性，然後分別介紹我國未成年人保護法中有關家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的主要內容，以體現黨和國家對未成年人的無限...
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![《特殊的考試》教案設計]( "《特殊的考試》教案設計")
- 一、學習目標：1、認識11個生字，學會1個多音字“朝”，會寫7個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、培養學生的朗讀能力、識字能力、寫字能力及思維能力。4、通過對語言文字的理解和感情朗讀及方式來理解課文內容，樹立學生關注周圍環境，維護公共衞生的意識。二、教學準...
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![《特殊的葬禮》優秀教學設計]( "《特殊的葬禮》優秀教學設計")
- 教學要求：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．理解課文內容，領悟保持生態平衡，保護地球的意義一、初讀（師解題後，讓學生自由讀課文，教師下到學生中聽並瞭解學生普遍難解的字詞，板書出集體討論）師：一篇新的課文要儘快熟悉它，建議大家再讀一遍。（生自由讀，師隨機彎腰認真聽學生朗讀，並適時...
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![文言特殊句式教學設計]( "文言特殊句式教學設計")
- 教學目的：1、瞭解大學聯考對文言句式的要求。2．理解和掌握與現代漢語不同的文言句式及其用法。3．通過相關練習加以鞏固和提高。教學重難點：1．如何引導學生掌握辨析較複雜的文言句式的能力。教學方法：通過老師講解，學生大量的訓練，使學生牢固地掌握。教學時數：共計8課時第一課時教學內...
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![語文《特殊的葬禮》教學設計]( "語文《特殊的葬禮》教學設計")
- 第一課時教學目標：1、觀看圖片，瞭解塞特凱達斯瀑布的過去和今天，產生學習興趣。2、認讀課文，讀準字音，讀順句子，理解詞句，初步感知課文。3、識寫生字生詞。教學重點：讀準字音，讀順句子，理解詞句。教學準備：教師準備：1、課件。2、播音機及課文錄音。3、小黑板板書生字。學生準備：1、字...
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![七年級政治下冊《特殊保護》知識彙總]( "七年級政治下冊《特殊保護》知識彙總")
- 1、人的行為規範包括道德、紀律和法律。2、我國法律法規從高到低的層次是：?憲法-法律-行政法規-地方性法規-行政規章。3、在我國，未成年人是指未滿18週歲的公民。4、法律有什麼顯著特徵??①法律是由國家制定或認可的?②法律是靠國家強制力(即軍隊、警察、法庭、監獄等)保證...
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![課文《特殊的葬禮》教學設計]( "課文《特殊的葬禮》教學設計")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，體驗瀑布變化之大。2、培養想像能力，想像參加葬禮的人面對即將枯竭的瀑布的感觸。3、引導學生領悟保持生態平衡、保護地球的意義。教學過程：一、揭題導入。今天，我們繼續學習課文（生讀題），上節課大家留下了這樣兩個問題。二、自讀課文，...
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![特殊的葬禮的教學設計範文]( "特殊的葬禮的教學設計範文")
- （一）複習導入1、今天我們繼續學習13課《特殊的葬禮》。2、參加葬禮時人們的心情是怎樣的？（悲傷、沉重……）好，讓我們帶着這樣的心情再來讀一讀課題。3、通過上節課的學習，你知道為什麼説這是一次特殊的葬禮呢？過渡：是啊，葬禮都是為人舉行的，但巴西總統卻親自為一條瀑布舉行葬禮，看來，...
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學者齋
