![滴水成冰經典散文]( "滴水成冰經典散文")
- 日上三竿，萬里無雲的長空，太陽像旁不相干的人，看着與他旁不相干的事。冷冷的面無表情的看着。這時的温度接近-30°。街上的人沒了淡定更談不上從容，一路小跑，就像落荒而逃的難民，或是扔了刀戈的殘兵敗將，顯然，他們是敗了，敗給這滴水成冰的天氣冰凍三尺的寒涼。鳥叫聲少了，光禿禿的...
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![我想變成一滴水作文]( "我想變成一滴水作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我想變成一滴水作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我想變成一滴水作文1每個人都會夢想變成自己喜歡的角...
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![成長中的點點滴滴作文]( "成長中的點點滴滴作文")
- 每個人，其實都是一樣的，都是從媽媽含辛茹苦的把我們，從幼小的嬰兒帶到英姿颯爽的少年，雖然看似簡單的過程，卻唯獨體會不到，母親帶着滿懷真情的哺育，和為我們操碎了的心……成長是每個人出生到死去必不可少的一個階段！也是一個讓我們懂得事理的好助手！成長對於我來説，是一個哭笑不得...
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![一滴水一滴淚_700字]( "一滴水一滴淚_700字")
- 一支筆，雖然平凡，但是卻能寫出喜怒哀樂；一張紙，雖然微薄，但是卻能反映真假善惡；一滴水，雖然渺小，但是卻牽動着多少豐潤與乾渴、肥沃與貧瘠、絢麗與暗淡、美好與醜惡……世界上沒有了水，太陽暴曬大地，彷彿要把大地烤焦。已被太陽炙烤的山地、平原都現出了無數龜裂，就像一道道深深的皺...
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![小水滴和大水滴四年級作文]( "小水滴和大水滴四年級作文")
- 在第一屆水滴大賽中，十來滴小水滴和一滴大水滴比賽，看看哪滴水滴最能幹。在大樹老爺爺的見證下，數大水滴最能幹了。“哈哈，我是最棒的，你們這些小不點別想賽過我，哈哈哈哈，哈哈哈哈！”大水滴驕傲的説。各路都來採訪大水滴，冷落了小水滴們。“有什麼了不起的，不就是贏得了第一屆水滴...
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![水滴暢想作文]( "水滴暢想作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的水滴暢想作文，歡迎閲讀與收藏。水滴暢想作文1Hi,大家好，我是一滴小水滴。説不準我還被你喝下去過或用過呢！一回生二回熟...
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![我好像變成一滴水優秀作文]( "我好像變成一滴水優秀作文")
- 誰是生命的源泉。沒有了水，地球上就不會有生命。一滴水，看起來微不足道，它可以為我們解除乾渴，滋潤我們的心田。一滴水，可以匯成一碗水，一碗水，可以匯成一缸水，一缸水，可以變成河流，河流可以變成大海。我想變成一滴水。如果我是一滴水，我會在雲南乾旱的時期，為那乾渴的人們解渴，也許，正...
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![成長的點點滴滴作文範文]( "成長的點點滴滴作文範文")
- 在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長的點點滴滴作文範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。成長的點點滴滴作文範文1成長中的點點滴滴的記憶，有...
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![滴水穿石讀後感]( "滴水穿石讀後感")
- 認真讀完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的滴水穿石讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。滴水穿石讀後感1今天，我們學了一篇課文，課文的名字叫《滴水穿石的...
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![一滴淚水一次成長作文]( "一滴淚水一次成長作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一滴淚水一次成長作文，希望能夠幫助到大家。在成長的道路上，喜怒哀樂，酸甜哭辣，總是陪伴着我們。...
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![點點滴滴話成長500字作文]( "點點滴滴話成長500字作文")
- 點點滴滴話成長“哇哇哇……”隨着一聲聲啼哭，我來到這個世上，好幸福啊！媽媽温柔美麗，爸爸和藹帥氣，爺爺奶奶慈愛善良。他們很喜歡我，在我成長的過程中，得到了親人們無微不至地愛護與照顧。親人們説：“我是劉家的寶貝！是劉家未來的`棟樑！”家裏因為有了我，個個人都忙碌起來。定時喂...
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![成長的點點滴滴敍事作文]( "成長的點點滴滴敍事作文")
- 每個人的成長過程都是豐富多彩的，每個人都會經歷成功、失敗、痛苦、歡樂。比如我吧，從出生到現在，這些我都經歷過。小時候學溜冰，是我成長過程中最難忘的`一段經歷。曾記得那年暑假，在我的百般哀求下，爸爸終於給我買了期盼以久的溜冰鞋。當時我恨不得馬上穿上它，奔到溜冰場去，迅...
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![水滴石穿作文]( "水滴石穿作文")
- 在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的水滴石穿作文，希望能夠幫助到大家。水滴石穿作文1漢朝的班固曾説過一句話：!一日一錢，千日千錢。繩鋸木...
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![如何製作冰滴咖啡-冰滴咖啡的製作流程方法]( "如何製作冰滴咖啡-冰滴咖啡的製作流程方法")
- 也稱水滴咖啡、冰釀咖啡，是一種製作咖啡飲品的方式。下面，小編為大家分享冰滴咖啡的製作流程方法，希望對大家有所幫助!材料冰滴式滴濾器;深培咖啡粉、礦泉水、冰塊。冰滴咖啡的制製作步驟1將專用冰滴咖啡豆，用磨豆機2-3刻度研磨。2把濾網放入萃取瓶底部。3咖啡粉倒入萃取瓶中...
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![《一滴水》讀後感]( "《一滴水》讀後感")
- 當品讀完一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《一滴水》讀後感，希望能夠幫助到大家。《一滴水》讀後感1今天我看了閲讀年選中的一個故事名字叫在，《一滴水》。故事大概是這樣的：一滴水可能是尼格拉瀑...
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![水滴石穿的名言]( "水滴石穿的名言")
- 在學習、工作、生活中，大家都接觸過比較經典的名言吧，在議論文中，引用名言，不但體現語言的豐富，還能增強觀點的説服力，使文章頓時有了亮色，起到錦上添花的效果。名言的類型多樣，你所見過的名言是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的水滴石穿的.名言，歡迎大家分享。水滴石穿的名言11...
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![水滴旅行記作文]( "水滴旅行記作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的水滴...
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![讚美水滴作文]( "讚美水滴作文")
- 水滴啊，晶瑩的小水滴，你是那樣的清澈透明……純潔，不似人間所有。在人的眼睛裏，你永遠都是快樂的，但是，誰又知道你的苦衷呢？又有誰知道你在流淚呢？-------題記你是水滴，是水做的，這將是永遠都改變不了的事實，正因為如此，你的心痛，你的流淚，你的一切的一切……都將被人們理所當然的看作...
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![小水滴歷險作文]( "小水滴歷險作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小水滴歷險作文，歡迎大家借鑑與參考...
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![水滴優美散文]( "水滴優美散文")
- 月色朦朧，淡黃色的清光照亮整個天空。我正在這片輕飄飄的雲朵裏安靜的躺着。我不知道我從哪裏來，也不知道將要前往何方？我的母親，你在哪裏？自從你生下了我，我就四處飄散，哪裏，哪裏才是我真正的歸宿？不過，這一夜，正好，我靜靜地、靜靜地享受着月亮姐姐給我的温存。月亮姐姐好美呀，金黃色...
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![水滴美甲教程]( "水滴美甲教程")
- 手繪水滴美甲教程內容概要:常言説手是人的第二張臉,在工作和交際活動中優雅、秀美的雙手展示着你的生活品位和修養風度,是美的重要標誌。水滴美甲具體步驟Step1：準備好兩瓶不同顏色的帶大亮片的指甲油，這裏準備的是海藍色帶墨綠色亮片甲油和透明帶金銀亮片的甲油，這兩種顏色...
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![水滴石穿 成語故事賞析]( "水滴石穿 成語故事賞析")
- 【釋義】水不停往下滴，時間長了可以將石頭滴穿。比喻只要堅持不懈，細微之力也能做出很難辦的事。【出處】宋·羅大經《鶴林玉露·一錢斬吏》。張乖崖是宋朝崇陽縣的'縣令，當時，社會風氣不正，有的士兵蔑視將領，有的小官無視上級，有令不行。張縣令上任後，決心下狠心治一下那些為非...
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![小水滴源泉寄語]( "小水滴源泉寄語")
- 《荀子·勸學》篇中有一段話：“不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。德智外國語學校七年級（2）班創建的水滴文化，其中也滲透了荀子勸學篇的思想內涵。的確，不積累一步半步的行程，又怎麼能達到千里之遠？不積累細小的流水，又怎麼能匯聚成江河大海？從大體上來説，（2）班的每一位學生就是...
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![滴水蓮作文]( "滴水蓮作文")
- 我的房間門口有一棵滴水蓮。因為它開花的時候，花似觀音，因此被稱為滴水觀音。滴水觀音綠意葱蘢，讓人有一種心曠神怡的感覺。所有的葉子似乎都在調皮地笑着，你拍我一下，我拍你一下，泛着綠色的光芒;又像是無數面旗幟在迎風飄揚。它們有的昂首挺立，像一個驕傲的公主;有的低頭深思，像...
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![一滴水讀後感]( "一滴水讀後感")
- 1.空閒之餘，我打開了一本名叫《最後一滴水》的書，讀完了一遍後，我被書中的內容深深地震撼了，於是又反覆讀上了幾遍。這本書告訴我們，水是世界上最珍貴的東西，是地球生命不可缺少的資源。雖然我們地球被稱為“水球”，但可供直接飲用的淡水並不多，並且由於各種原因，淡水資源逐年減少...
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學者齋
