![風和雨作文]( "風和雨作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的風和雨作文，歡迎大家分享。風和雨作文1“呼，呼，呼---”調皮的風娃娃跑來了，他大口大口地喘着氣。我關上門，關好窗，不讓風娃娃進來亂來...
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![風和雨國小200字作文]( "風和雨國小200字作文")
- 一陣風吹向柳枝，柳枝搖着嫩綠的頭髮向風表示感謝。風吹向打開的窗口，拉着窗簾跳起優美的舞蹈……風陸陸續續的吹着，不一會兒，下起了小雨，小雨像蛛絲一樣輕，像針一樣細，像線一樣長，像用曬篩子篩過一樣，密密的'灑向大地。緊接着，下起了傾盆大雨，嘩嘩譁、嘩嘩譁。雨下在池子裏，平靜的水...
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![風和雨作文（精選26篇）]( "風和雨作文（精選26篇）")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風和雨作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。風和雨作文1一陣風吹向柳枝，柳枝搖着嫩綠的頭髮向風表示感謝...
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![風和雨作文3篇]( "風和雨作文3篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風和雨作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。風和雨作文1一陣風吹向柳枝，柳枝搖着嫩綠的頭髮向風表示感謝...
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![關於對手的話題作文：風和雨的“較量”]( "關於對手的話題作文：風和雨的“較量”")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關於對手的話題作文：風和雨的“較量”，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。天上住着風和雨兩個冤家，他們倆一見...
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![風和雨的“較量”]( "風和雨的“較量”")
- 天上住着風和雨兩個冤家，他們倆一見面就打。可是，不是冤家不聚頭。他們又在為一件雞毛蒜皮的小事而大動干戈了。風叉着腰説：“我的本領最大，要是沒有了我這偉大的風神，樹姑娘發出好聽的沙沙聲嗎？絢麗多姿的鮮花們的花粉能四處傳播嗎？這一切只有我風神才能做到”。風説着猛的吹了...
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![風和雨國中作文550字]( "風和雨國中作文550字")
- 風，雨這兩個字，可能對任何人的意義都有所不同吧？報天氣預報的人，風，雨對他們來説，可能是一種很平常的自然現象，可對那些生活在乾旱地區，往年不見一滴雨的人們來説，一滴雨可以變成一筆財富，一滴雨可以變成一滴聖水，它可以讓那些正要走向死亡之路的人們，停下腳步，返回頭，重新回到這絢麗多...
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![《國風·鄭風·風雨》賞析]( "《國風·鄭風·風雨》賞析")
- 《國風·鄭風·風雨》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。下面，小編為大家分享《國風·鄭風·風雨》賞析，希望對大家有所幫助!原文國風·鄭風·風雨風雨悽悽，雞鳴喈喈。既見君子，雲胡不夷。風雨瀟瀟，雞鳴膠膠。既見君子，雲胡不瘳。風雨如晦，雞鳴不已。既見君子，雲胡不...
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![《風雨》賞析]( "《風雨》賞析")
- 風雨李商隱淒涼寶劍篇①，羈泊欲窮年②。黃葉仍風雨，青樓自管絃。新知遭薄俗，舊好隔良緣。心斷新豐酒③，銷愁又幾千。【註釋】①寶劍篇：唐將郭震（元振），少有大志。武則天曾召見，索其文章，震乃上《寶劍篇》。②羈泊句：意謂終年漂泊。③心斷句：馬周西遊長安時，宿新豐旅店，店主人很冷淡，馬周...
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![暴風雨]( "暴風雨")
- 暴風雨1早上起牀，我往屋外一看，天空烏雲密佈、陰沉沉的，外面颳着烈風，大樹劇烈地擺動着。過一會兒，天空變得陰暗起來，遠處不斷傳來好像從地底下發出的“隆隆”聲，要下雨了。我想今日的天氣可能是狂風暴雨。果然不出我所料，給我猜對了。過了半個多小時，便下起了傾盆大雨。雨如同一...
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![風雨和彩虹的對話作文600字]( "風雨和彩虹的對話作文600字")
- 有一天，風雨王國裏發生了一件大事兒——國王最寵愛的小雨滴公主不見了。國王下令御前大將風侍衞們全體集合，四處尋找。小雨滴公主到底去哪裏了呢？原來，前一天晚上，她聽姐姐們講到了彩虹王國的神祕和壯觀，好奇心大增，於是偷偷跑了出去，想要親眼目睹一下。她按照姐姐們講述的方位來...
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![彩虹和風雨的對話優秀作文]( "彩虹和風雨的對話優秀作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的彩虹和風雨的'對話優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。彩虹讓人們驚奇、高興，而風雨卻惹人們討厭。從此，彩虹瞧不起風雨，它認為...
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![風雨中和孩子同行要直面問題]( "風雨中和孩子同行要直面問題")
- 有的幼兒天生殘疾，有的幼兒在成長的過程中由於意外導致殘疾。面對這樣的幼兒，有些家長怨天尤人，有些家長悲悲慼慼，有些家長一籌莫展……但這一切都無濟於事，相反，這種不良情緒還會不經意間傳染給孩子，對孩子造成許多不良的影響：悲觀、絕望、自卑……面對殘疾的孩子，家長應該怎麼辦...
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![《風雨》詩詞]( "《風雨》詩詞")
- 作者：李商隱淒涼寶劍篇，羈泊欲窮年。黃葉仍風雨，青樓自管絃。新知遭薄俗，舊好隔良緣。心斷新豐酒，銷愁又幾千。【註解】：１、寶劍篇：唐將郭震（元振），少有大志。武則天曾召見，索其文章，震乃上《寶劍篇》。２、羈泊句：意謂終年漂泊。３、心斷句：馬周西遊長安時，宿新豐旅店，店主人很冷淡，馬周便要酒...
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![描寫春風和春雨的作文（通用24篇）]( "描寫春風和春雨的作文（通用24篇）")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫春風和春雨的作文，希望能夠幫助到大家。描寫春風和春雨的作文篇1春風春雨伴隨着春...
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![最全風雨蘭的養殖方法和注意事項]( "最全風雨蘭的養殖方法和注意事項")
- 土壤：肥沃的沙質壤土。水分：保持盆土濕潤即，需要對它定時排水，不可存留積水，防止爛根，最好早晚澆水。肥料：以有機肥、氮磷鉀肥或堆肥為主。光照：保持充足的光照，避免長時間強光直射。1、選擇合適花盆風雨蘭養起來還是挺容易的，選擇盆子時，普通的'就可以，但盆子大小要看下它的球體多...
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![描寫春風和春雨的作文八篇]( "描寫春風和春雨的作文八篇")
- 【篇一：春風春雨】春風春雨伴隨着春姑娘在人們的不知不覺中來到了人間。一陣陣春風吹過，喚醒了時間萬物，一切都在爭着更換春裝。湖裏蕩起了一圈圈漣漪。種子悄悄地探出頭來，探望那春光明媚的世界。花苞笑了，飽含着快樂的淚水。鵝黃色的柳條舒展開柔軟的枝條翩翩起舞。快活的燕...
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![《讓我和你一起承擔風雨》讀後感]( "《讓我和你一起承擔風雨》讀後感")
- 讀完某一作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，這時就有必須要寫一篇讀後感了！千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《讓我和你一起承擔風雨》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。只有經歷過重重磨難與淚水的人，才真正是一個完整的成長；只有成長的...
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![成長路上的風風雨雨作文]( "成長路上的風風雨雨作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的成長路上的風風雨雨作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。成長路上的風風雨雨作文1雛鷹，在風雨中礪練雙翅，總有被樹幹劃破...
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![從和風細雨到狂風暴雨七年級作文]( "從和風細雨到狂風暴雨七年級作文")
- 從“和風細雨”到“狂風暴雨”只有一線之隔。這一句話用來形容我們的繆老師那真是再好不過了。早上陽光明媚，照在我心頭，讓我一陣陣温暖。在上午，有一堂語文課上，天使般的語文繆老師走進了我們班級中，當課才剛剛上了一半的時候，一隻小飛蟲被我的書聲所吸引過來了，圍着繆老師轉個...
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![春雨和秋雨作文]( "春雨和秋雨作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的春雨和秋雨作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。春雨春雨送走了冷寂帶來了...
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![風雨即是風雨抒情散文]( "風雨即是風雨抒情散文")
- 倚樓聽風雨，淡看江湖路。——題記烈日炎炎，熱浪灼人，行走在烈日下依然覺得冷意陣陣。任夏日的陽光冰冷了心情，塵封了記憶。日光傾城緣盡於此，花落飄零流水無意。無情的愁緒在心頭鏤刻起一道道敗落的印痕，讓歲月平添憂愁，讓回憶更顯傷悲。大學，一個莘莘學子前仆後繼的學術天堂、青...
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![小螞蟻和暴風雨相遇作文]( "小螞蟻和暴風雨相遇作文")
- 有一天，小螞蟻在爬樹的過程中遇到了暴風雨，暴風雨來的好快，還沒等小螞蟻躲起來，大雨就劈頭蓋臉地朝它澆了下來。風呼呼地吹着，雨嘩嘩地下着，小螞蟻感到很痛苦，它真想回家和家人一起吃晚飯。可是他又想實現自己的夢想，這樣還可以回去和家人談談自己上天的所見所聞和感受。小螞蟻心...
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![生活中的風風雨雨作文]( "生活中的風風雨雨作文")
- 生活如風一樣路過，雨一樣停留。拂去憂傷，打濕心腸。百味俱生，思念來訪。向風訴説，和雨相融。凌晨的街，獨自彷徨。今又是一人在街上溜走，思念又悄悄臨近，帶來了那放不下的人兒。曾經的愛，早已隨風飄向遠方，可我卻依然留念。零碎的星辰，閃爍在墨藍的天空。生活如河溝，坐在岸邊，看見一朵...
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![夏天的雨情和風熱散文詩]( "夏天的雨情和風熱散文詩")
- 風，靜着攜着夏陽的烘烤屏住自己的呼吸，不露聲色粘附在空闊與樓室，佈散讓人心悶煩躁的熱苦走門入室，如同賊人般的盜涼偷爽無視空調電扇，那些製冷器物的抗拒與嘲諷淺目在雨情將臨，孤行熱漲沾沾自力不凡的孤傲不聞公認羣意，不識雨日的己無可為，終落與熱分離的宿命雨，虎視眈眈俯卧在掛...
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學者齋
