![《我的小綿羊》精品教學設計]( "《我的小綿羊》精品教學設計")
- 《我的小綿羊》精品教學設計教學目標1、指導學生用活潑、親切的口風琴聲來表現小綿羊的可愛形象，抒發對羊羣、對家鄉以及對勞動的熱愛之情。2、通過節奏時值的組合練習，訓練學生的音樂創作能力。3、引導學生大膽實踐，嘗試用口風琴與同學合奏，感受自主合作學習的快樂。教學重...
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![《連綿白樺林》的教學設計]( "《連綿白樺林》的教學設計")
- 第五單元《連綿白樺林》教學內容：聽：《天鵝湖組曲》（管絃樂選段）、《波羅維茨舞曲》、《跳蚤之歌》教學過程：一.組織教學，師生問好：二.欣賞感受：1.師：東歐最大的國家是現在的俄羅斯聯邦。追溯歷史，也就是曾經的沙皇俄國、蘇聯。今天我們着重認識幾位俄國的著名音樂家。2.柴可夫斯基...
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![小班美術綿羊的新衣教案]( "小班美術綿羊的新衣教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的小班美術綿羊的新衣教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小班美術綿羊的新衣教案1活動目標1、嘗試用點、短...
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![小山羊第一課時教學設計]( "小山羊第一課時教學設計")
- 教學目標：1、通過看圖培養學生的觀察能力，理解能力。2、理解課文內容，知道不同的動物吃的食物不同。3、懂得好朋友之間要以誠待人。4、通過講解課文中的禮貌用語，教育學生在日常生活中要意禮貌用語的使用。5、看圖弄懂圖意，並能用自己的話複述課文。教學重點：1、通過看圖培養學...
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![國小五年級作文綿羊]( "國小五年級作文綿羊")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的國小五年級作文綿羊，僅供參考，歡迎大家閲讀。在深山裏，住着一對狼兄弟。他們好久沒...
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![小綿羊生氣了的小班繪本教案]( "小綿羊生氣了的小班繪本教案")
- 相關知識：頭短。毛色為白色。雄羊有螺旋狀大角，非常有威嚴但其實是起好看的作用，雌羊沒有角或僅有細小的角。活動目標：1、理解故事內容，瞭解莫莫生氣時所做一些的事情。2、大膽表達自己的想法，感受莫莫不同階段的心情變化。活動準備：1、ppt圖片2、繪本活動重點：仔細觀察畫面，瞭解...
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![幼兒園中班語言課《誰跟小綿羊去避暑》教學設計]( "幼兒園中班語言課《誰跟小綿羊去避暑》教學設計")
- 活動目標：1、通過聽和看感受夏天。（情感目標）2、知道一些動物避暑的方法。（知識目標）3、引導幼兒大膽表述，發展幼兒的語言表達能力。（技能目標）活動重點：能説出常見動物避暑的方法。活動難點：能分享夏天的感覺。活動準備：各種動物頭飾人手一個、磁帶、錄音機、多媒體平台和故事課件...
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![《羚羊木雕》的教學設計]( "《羚羊木雕》的教學設計")
- 導語：這是一篇選取了家庭生活中的一件小事來反映家庭成員之間的思想矛盾的文章，描寫細緻，中心突出，故事情節緊湊。以下是小編整理的，供各位閲讀和參考。【教學目標】知識目標：1、分角色朗讀，學會從文中的語句分析人物形象。2、閲讀課文，體會課文中的思想感情，從中獲得對人生有益的...
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![國小課文狼和小羊教學設計]( "國小課文狼和小羊教學設計")
- 狼和小羊這一課該怎麼設計安排呢？又該怎麼才能規劃設計好這一課的教學，順利教導學生學習這一課的知識呢？下面是小編為大家提供的狼和小羊教學設計，我們一起來看看吧！國小課文狼和小羊教學設計教學目標1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地分角色朗...
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![《我的小綿羊》精品教學設計]( "《我的小綿羊》精品教學設計")
- 教學目標1、指導學生用活潑、親切的口風琴聲來表現小綿羊的可愛形象，抒發對羊羣、對家鄉以及對勞動的熱愛之情。2、通過節奏時值的組合練習，訓練學生的音樂創作能力。3、引導學生大膽實踐，嘗試用口風琴與同學合奏，感受自主合作學習的快樂。教學重難點重點：歌曲中2/4和3/4兩種...
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![亡羊補牢教學設計]( "亡羊補牢教學設計")
- 亡羊補牢出自西漢·劉向《戰國策·楚策四》。下面是小編整理的亡羊補牢教學設計，歡迎大家參考。教學目標：1、認識2個生字，掌握2個多音字。2、通過多種形式地讀，理解課文內容，體會寓言藴含的道理。3、懂得應該聽取他人的勸告，及時改正錯誤的行為。教學重難點：理解詞...
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![羚羊木雕教學設計]( "羚羊木雕教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的羚羊木雕教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。羚羊木雕教學設計1教學目標：1.抓住課文關鍵，從故事...
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![《羚羊木雕》教學設計]( "《羚羊木雕》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《羚羊木雕》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《羚羊木雕》教學設計1教學目標：1、分角色朗讀，體會課文的...
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![《我的小綿羊》第二課時教學設計]( "《我的小綿羊》第二課時教學設計")
- 教學目標1、指導學生用活潑、親切的口風琴聲來表現小綿羊的可愛形象，抒發對羊羣、對家鄉以及對勞動的熱愛之情。2、通過節奏時值的組合練習，訓練學生的音樂創作能力。3、引導學生大膽實踐，嘗試用口風琴與同學合奏，感受自主合作學習的快樂。教學重難點重點：歌曲中2/4和3/4兩種...
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![小綿羊勵志故事]( "小綿羊勵志故事")
- 瀟夢有一個毛絨玩具，是一隻站姿的小綿羊，身長不足一尺。它的四個蹄子和鼻子、眼睛是黑的，渾身雪白。小綿羊是一位已經上班的大姐姐送給瀟夢的，她非常喜歡。瀟夢國小二年級時，因為爸爸、媽媽工作都很忙，她就住了校。學生宿舍安排得很滿當，六個孩子一間宿舍。瀟夢帶去唯一的一件玩...
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![《狼和小羊》教學設計]( "《狼和小羊》教學設計")
- 《狼和小羊》這篇課文的教學要讓同學們理解課文內容，懂得像狼一樣的壞人，總是找藉口做壞事，它們是不講道理的。以下是本站小編精心為大家整理的《狼和小羊》教學設計，供參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!教材分析本課是一則寓言...
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![關於小山羊和小熊的教學設計]( "關於小山羊和小熊的教學設計")
- 教學目標1、認識11個生字。會寫6個生字，學會4個部首。2、朗讀課文，明白小山羊對待夥伴的做法好，而小熊對待朋友的做法是錯的。3、有興趣按自己的願望為故事續編結尾。教學重點、難點認字和寫字是教學的重點，按自己的願望組織好語言，續編故事結尾是教學難點。教學準備生字卡片...
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![我的小綿羊音樂教案]( "我的小綿羊音樂教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的我的小綿羊音樂教案，歡迎閲讀與收藏。我的小綿羊音樂教案1設計理念：1、迎合學生“好奇“的特點，利用多媒體教學，給學生豐富直觀的畫面，一方面激...
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![祁黃羊教學設計]( "祁黃羊教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的祁黃羊教學設計，希望能夠幫助到大家。第二課時教學目標：1、...
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![《保護小羊》教學設計]( "《保護小羊》教學設計")
- 教學內容：一、《保護小羊》音樂故事教師演示。二、電子琴模仿動物音響效果。三、《保護小羊》旋律1、2合奏。四、加入音響、背景的《保護小羊》的音樂故事表演。教學目的：一、通過保護《保護小羊》音樂故事演示、講解，進一步熟悉歌曲所表現的內容，明確故事情節的深切內涵，瞭解...
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![國小語文《狼和小羊》教學設計]( "國小語文《狼和小羊》教學設計")
- 《狼和小羊》是蘇教版國小語文第三冊第四單元第10課課文。課文選自《伊索寓言》，講的是狼為了吃小羊而故意找碴兒，小羊據理申辯，狼雖然理屈詞窮，但還是蠻不講理地撲上去吃小羊。全文共6個自然段，第一自然段講狼看見小羊在小溪邊喝水。第二至六自然段講狼先後找了三個藉口要吃...
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![小綿羊作文]( "小綿羊作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小綿羊作文，歡迎閲讀與收藏。小綿羊作文1我是一頭快樂的小綿羊姓名：與董潔同姓，與劉燁同名年齡：接近15歲生日：1992年某月...
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![《我的小綿羊》的優秀教案]( "《我的小綿羊》的優秀教案")
- 一、教學內容：1、聆聽不同情緒的音樂片段2、扮演歌曲《我的小綿羊》3、編創與活動用作畫的方式選擇喜歡的動物進行編創歌詞二、教學目標：1、聆聽三種不同情緒的音樂片段，感受音樂表示的生動鮮明的動物形象。2、指導同學用輕快而親切的聲音演唱歌曲《我的小綿羊》，啟發同學想...
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![狼和小羊教學設計]( "狼和小羊教學設計")
- 一、回憶課文1、齊讀課題師：這節課我們繼續來學習《狼和小羊》這則寓言故事，齊讀課題。師：小朋友們，你能用一句話説説課文主要講述了一件什麼事?生：狼看見小羊在小溪邊喝水，狼很想吃小羊，就故意找碴兒……(板書：想吃)二、精讀課文1、總領全文(課前指導)師：狼很想吃小...
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![《狼和小羊》教學設計二年級]( "《狼和小羊》教學設計二年級")
- 《狼和小羊》這則寓言告訴我們：狼的本性是兇殘的它是一定要幹壞事的，對狼這樣的壞傢伙只講道理是不行的。今天應屆畢業生小編為大家編輯整理了《狼和小羊》教學設計二年級，希望對大家有所幫助。教材分析本課是一則寓言故事。記敍了狼為了吃小羊而故意找碴兒，小羊據理申辯，狼雖...
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學者齋
