![藤原佐為語錄]( "藤原佐為語錄")
- 1、"這世上沒有任何東西重要到值得去玷污一盤棋。"2、"有些東西即使過了千年也不會改變，棋子拍打的金玉之聲依舊震撼我心。"3、"假如説虎次郎是為了我而存在的，那我就是為了阿光而存在，那麼阿光呢？他也是為了另一個人而存在的吧！那個人也同樣的，是為了別人而存在。一千年...
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![一張老藤椅]( "一張老藤椅")
- 在我的記憶深處，外婆家的老藤椅和我總有一種特殊的關係。小時侯，我躺在外婆的懷裏問：“外婆，這把椅子什麼時侯買的？”“呵呵，這把竹椅是你的媽媽生你那天下午外公買回來的，它現在和你同歲，一起成長！”外婆笑着回答，輕輕地撫摸着我的頭......時間不等人，我從一個天真無邪的.小男孩變...
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![藤野先生原文及教學設計]( "藤野先生原文及教學設計")
- 人類通過勞動改造世界，創造文明，創造物質財富和精神財富，而最基礎、最主要的創造活動是造物。下面是小編整理的關於藤野先生原文，歡迎大家參考!藤野先生魯迅東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節，望去確也象緋紅的輕雲，但花下也缺不了成羣結隊的清國留學生的速成班，頭頂上盤...
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![藤井樹語錄]( "藤井樹語錄")
- 原來一個人的夢想，與他心裏最深處的願望息息相關。生命中，每一個曾經出現的人對我們來説都意義深遠，只是怕你沒發現。人生與幸福的定義，不可能是狹窄，也不可能是複雜的。快樂一直在悲傷身旁三分球，永遠是天空中最美的一道弧線。很多事，重點不是事情本身，而是陪伴你完成的人。在你...
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![紫藤的作文]( "紫藤的作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的紫藤的作文，供大家參考借鑑...
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![紫藤蘿作文]( "紫藤蘿作文")
- 我不由得抬起頭望向窗外。彷彿一夜間，紫藤花便墜滿庭廊。細細碎碎的花瓣漸深漸淺地綻放，開得地老天荒，開得感天動地，如雪繽紛，纏纏繞繞。四周繁華盡逝，沒有棲息的人們，也沒有蝶峯翻飛。有的只是這懸掛的潔白絳紫美若雲霞的藤蘿。濃濃的綠淡淡的紫，馥郁的清香在空氣中繚繞。“我在...
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![藤球比賽有哪些規則-藤球比賽規則]( "藤球比賽有哪些規則-藤球比賽規則")
- 一種獨特的古老體育運動項目，它有着悠久的歷史。運用自己的腳腕、膝關節等同時夾、頂球，不讓球落地，類似我國民間踢花毽子。下面，小編為大家分享藤球比賽規則，希望對大家有所幫助!得分系統一方踢球過網，使對方經3次傳遞都無法回球過網，或迫使對方回球出界，就可得分。無論誰發球，任...
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![樹藤作文]( "樹藤作文")
- 【導讀】：文章開頭先是對樹藤這個植物的描寫，直接點題，然後在對這個植物進行描寫，樹藤，一種積極進取，為生存而鬥爭，擁有旺盛的生命力的高等植物，我怎能不喜歡它呢？結尾緊扣文章主題。【正文】：我喜歡存在原始氣息的樹林裏，因為那裏有新鮮的空氣，有鳥兒悦耳的叫聲，當然，那裏還有我最為喜...
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![紫藤花開作文]( "紫藤花開作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的紫藤花開作文...
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![雙喜藤掉葉子的原因及解決方法]( "雙喜藤掉葉子的原因及解決方法")
- 根據原因解決缺水：缺水嚴重時，則會出現掉葉子的現象，但在葉子掉落前其葉子邊緣會慢慢泛黃，此時要及時補水，而且要澆透水。缺肥：缺肥時葉子也會出現掉落的情況，掉落前其葉子的顏色會慢慢變淡至黃，最後掉落。所以日常用肥中要注意養分的均衡，制定一個簡單的使用計劃，按計劃進行操作。...
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![藤和樹散文]( "藤和樹散文")
- 藤和樹散文1花園裏有一棵樹，挺拔，茁壯，葱蘢。不知什麼時候，樹根旁的草叢裏長出了藤，細小，柔軟，匍匐在草地上。樹在不斷往上長。匍匐在地上的藤仰望着樹，覬覦着樹的高大挺拔，但她把這種覬覦埋在心底，向世人大肆表白對樹忠貞不渝的愛情：瞧，我每一個小葉片都向着樹的方向伸展，我要以我的...
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![藤趣散文詩]( "藤趣散文詩")
- 一首很有張力的詩，被大樹高高舉起，複寫在蔚藍色的天空，如一篇漂浮的《心經》。這些文字中最古老的元素，一筆一畫，或彎或鈎。它們經常調戲那些過路的`飛燕。留住蜜蜂説句悄悄話，邀請蝴蝶舞一段情竇初開的美景，編織一張網去打撈，那些從細碎的日子裏，漏掉的詩意。讓含笑的春天在温柔...
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![藤樹的作文]( "藤樹的作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的藤樹的作文，希望對大家有所幫助。藤樹的作文1木子:校園裏的紫膝花又開了，纏繞在沒有生命...
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![孤雁兒·藤牀紙帳朝眠起原文及賞析]( "孤雁兒·藤牀紙帳朝眠起原文及賞析")
- 原文：世人作梅詞，下筆便俗。予試作一篇，乃知前言不妄耳。藤牀紙帳朝眠起，説不盡無佳思。沈香斷續玉爐寒，伴我情懷如水。笛聲三弄，梅心驚破，多少春情意。小風疏雨蕭蕭地，又催下千行淚。吹簫人去玉樓空，腸斷與誰同倚。一枝折得，人間天上，沒個人堪寄。譯文初春的早晨在藤牀紙帳這樣清雅...
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![我愛青藤作文]( "我愛青藤作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我愛青藤作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。哪一點一點努力向上爬的青藤，是我夢想最大的信...
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![近藤勛語錄]( "近藤勛語錄")
- 1.近藤：我就是屁屁的毛長的太濃密了不可能受女生歡迎的，哎我果然還是不行啊阿妙：這才算是有男子氣概很帥啊近藤：那我問你，如果阿妙小姐的男朋友啊屁屁的毛濃密的跟個毛團似的話你怎麼辦？阿妙：連屁屁的毛一起愛啊（TV8）2.媽媽説過女人與其愛人，不如被愛來的幸福…….(TV8)3.人類都是...
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![常春藤葉子發黃的原因及解決方法]( "常春藤葉子發黃的原因及解決方法")
- 常春藤是冬季陽台養花的首選，想想冬日的陽台抹抹綠意，不是和春天一樣。可是，常春藤黃了葉，欣賞之心瞬間全無，還怎麼辦？常春藤葉子發黃原因光線的影響常春藤是冬季常見的綠葉植物，冬季不需要遮陰，光線適當強一點也無所謂。但夏季陽光強烈，若不移動，還是正常的接受陽光照射，容易造成葉...
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![紫藤花作文]( "紫藤花作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的紫藤花作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。紫藤花作文1窗台上有一盤誘...
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![藤蔓裝飾畫]( "藤蔓裝飾畫")
- 活動目標：1、通過欣賞具有藤蔓裝飾風格樹的作品，感受螺旋形線條的延伸、變化。2、感受蜿蜒的螺旋形線條的優美，並嘗試用水彩筆創作有藤蔓裝飾風格的樹，表現出不同造型的螺旋形樹枝，並想象添畫或粘貼樹上的裝飾圖案。3、體驗藤蔓的裝飾美，能大膽、愉快的創作、表現。活動準備：1、...
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![藤思的作文]( "藤思的作文")
- 一株盤虯卧龍般的藤蔓，繞着一棵粗壯的榕樹，向上蜿蜒而生。——題記我漫步於浩浩林中。只見，一株盤虯卧龍般的藤蔓，繞着一棵粗壯的榕樹，向上蜿蜒而生。只是這再普通不過的一幕了，卻引發了世人無限的遐思。藤，是自私的。有人説。那藤，依傍一棵榕樹而生，胡亂地爬滿整個樹幹。它緊緊地...
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![樹與藤作文]( "樹與藤作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的樹與藤作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。樹與藤作文1有一根藤，一根軟弱無能的藤，他生長在一片草地上，生活得很...
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![藤與樹作文]( "藤與樹作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的藤與樹作文，希望對大家有所幫助。藤與樹作文1一根藤，它渴望站得高高的，仰望那...
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![珊瑚藤幼苗葉子枯黃的原因及解決方法]( "珊瑚藤幼苗葉子枯黃的原因及解決方法")
- 一、原因。珊瑚藤的花很是美麗，同時，它的葉子也是具有很高的觀賞價值。但是這鮮綠色的葉子有時卻會發黃、枯萎。1、澆水太多或太少。澆太多反而會造成爛根，根部無法正常往枝葉上運輸水分和養料，致使枝葉枯黃。珊瑚藤本身是喜歡濕潤的環境的，缺少水分，珊瑚藤也是會鬧脾氣的呢。2...
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![佐藤愛語錄]( "佐藤愛語錄")
- 佐藤愛，女，日本人。就職於上海某貿易公司擔任副總經理職位。因參加江蘇衞視《非誠勿擾》而成為網絡紅人，佐藤愛是《非誠勿擾》舞台上週期算較久的一位女嘉賓，也是被男嘉賓追求較少的一位女嘉賓。經過20期的選擇，最終牽手楊飛。佐藤愛，江蘇衞視《非誠勿擾》節目女嘉賓，因為參加這...
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![紫藤樹原文及賞析]( "紫藤樹原文及賞析")
- 原文：紫藤樹唐代：李白紫藤掛雲木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風留美人。賞析：這是一首吟詠藤州景物的詩。詠物詩重在借物抒情，這首詩主要是通過吟詠紫藤樹抒發作者對祖國大好河山的熱愛，詩中有畫，畫中有詩，不雕不典，意境清新。宋沈括《夢溪筆讀》説：“黃鈈，即今之朱藤也，葉如槐，其花穗懸...
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學者齋
