![童年流光溢彩作文]( "童年流光溢彩作文")
- 在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的童年流光溢彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。那些時光彷彿就在眼前，彷彿並未走遠。我...
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![流光溢彩話輝煌五年級作文700字]( "流光溢彩話輝煌五年級作文700字")
- “媽媽，水簾幕布什麼時候開始啊?”“聽説這個水簾栩栩如生，漂亮得很呀!”“是呀是呀……”在綬溪公園新建好的大橋下，儘管時間還沒到，可湖邊早已是人頭攢動，每個人都想挑個好位置觀賞綬溪新景——水簾燈展。而大家對這燈展的讚歎聲也是不絕於耳。細細觀察，周圍的人有些向身邊的...
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![流溢千年的生命芳香作文]( "流溢千年的生命芳香作文")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的流溢千年的生命芳香作文，歡迎大家分享。穿越時光的隧道，我從遠古一路走來，想尋找生命的真諦。在歷史蜿蜒的小河邊上，流溢着縷縷生命的...
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![書香溢校園]( "書香溢校園")
- 漫漫人生路，歷經風霜雪雨；長長人生河，流經坎坷困境。無論何時，無論何地，我一直與書同伴，吮吸着書籍的甘霖，書香溢滿校園，我獲益良多。我對書里舍己為人的英雄深深敬畏着，發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。書是薰陶...
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![時光流逝作文]( "時光流逝作文")
- 時光的流逝坐在教室裏，埋頭寫着作業，周圍有些鬧烘烘的.那是竊竊私語和“沙沙”的寫字聲交織在一起。突然想起什麼，猛的一抬頭，朝窗外望去，窗外早已是繁星滿天。我十四歲了。我上九年級了。我不知道我是不是長大了，我只知道，十四歲以前，我還在問姐姐“鬱悶”是什麼意思，而十四歲以後...
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![流沙滿溢的讀後感]( "流沙滿溢的讀後感")
- 她喜歡讓陽光刺得她的眼睛睜不開；她喜歡看微小的沙子在沙漏裏一個一個擁擠的往下跳，然後再呵呵傻笑；她喜歡看細水長流，因為那如同她那波瀾不驚的青春，平緩而又安靜的流淌着、逝去着；她喜歡讓無限的幸福把她包圍，哪怕是喘不過氣來也好；她喜歡寫詩，寫屬於自己風格、獨一無二的詩；她曾...
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![流光-散文隨筆]( "流光-散文隨筆")
- 公元20xx年4月9日，農曆三月初七。是我十八週歲的生日，也是我走向成人的日子。今年的今天，天空格外的明朗。而我收拾着決定去植物園的女神像上許下我成年後的第一個願望。呼嘯而至的西風把我裹得嚴嚴實實，北大橋邊的橡膠壩堆積着星星零零的白片，在微黃光點的照耀下河水顯得格外...
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![廢墟的光彩四溢]( "廢墟的光彩四溢")
- 廢墟的光彩四溢1遙望汶川墟上人煙，摺疊的心情動盪了思緒，千年舞者的水袖可曾暗含今人指尖的裊裊憂傷？生命如果在一片廢墟之上還會光彩加四溢嗎？或許理想和現實相距太遙遠，無法把自己放飛或許平淡的生活交替輪迴，早已把鬥志磨碎，多少築起的夢想保壘，一次次地被現實推毀，但在那一片...
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![春痕溢流韻,青綠染光陰的經典散文]( "春痕溢流韻,青綠染光陰的經典散文")
- 冬去，春來。時間的流逝，好似飛鴻踏雪，瞬間起落，影已無蹤。看過雲捲雲舒，幾度花開花落。四季輪迴，回到起點，春天輕輕在周遭耳語，時光與温暖一起抵達。春痕曼妙，給世界帶來滿園春色，似錦繁花，奼紫嫣紅。與春相逢，藉着春風中的暖意，用恬淡飽滿的思緒，將塵封的歲月喚醒。然後凝神，在蓬勃的春...
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![流光_600字]( "流光_600字")
- 太陽冉冉升起，晨曦透過兩幢高樓間的細縫，傾灑於書桌。隔着透亮的窗玻璃，彷彿仍能感受到那種美好而又細膩的温暖。近在眼前，情不自禁地伸出手，想觸碰到這冬日的不灼不熱而僅存温暖的朝陽。而夢破碎了呢。手指硬生生地撞在玻璃上，指尖傳來一陣涼意和酸楚的疼痛。禁不住皺了皺眉，愣...
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![與時光交流]( "與時光交流")
- 與時光交流1聽，牆上時鐘嘀嗒、嘀嗒……那是時光的腳步聲，多麼輕快，多麼悦耳，秒針不停地走動，匆匆卻又令人好奇，是什麼催使它，走的這麼匆忙?低頭看看太陽的光影，金色的光，柔和地映在地板上，形成一個個小光圈，順着時針，轉了一圈又一圈，啊!時鐘的滴答聲，也是時光的心跳呢!仔細聽，用心感受，有...
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![寫事作文彩虹綻放光彩]( "寫事作文彩虹綻放光彩")
- 雨還在下着，窗外朦朦朧朧的，就像我的心，迷失了方向。我有一個夢想，就是讀盡天下的好書。但我討厭文言文，這成了我閲讀古代名着的一道坎，而事實上，我也確實沒有讀過任何一本古代名着，包括中國四大名着。坐在窗邊的我又想起了她刻薄的嘴臉，還有那尖鋭得足以劃破我的嚮往的話：“四大名...
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![關於光彩的作文]( "關於光彩的作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的關於光彩的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。關於光彩的作文1走過歲月，走過生活，心裏有許多感慨，也有...
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![左溢的作文]( "左溢的作文")
- 左溢，也許你只是我過往的風景。但我想，我再也不會忘掉這風景。也許只是欣賞你眉宇間少年的氣息。也許只是貪戀你投足間少年的稚嫩。也許只是羨慕你唱歌是年少的情況。也許，我知道世界上沒有那麼多也許。正是這些也許，讓我遇見了你。不管如何，你只是最初淳樸的少年。不管如何，你...
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![ps製作一個多彩層疊溢出效果文字教程]( "ps製作一個多彩層疊溢出效果文字教程")
- 本教程教腳本之家的各位ps文字特效學習者使用ps製作一個多彩層疊溢出效果文字的方法，教程打造的效果是一個層疊的多彩文字，文字有點類似溢出的小特效，感興趣的朋友可以一起學習！今天，是一個層疊的多彩文字，文字有點類似溢出的小特效，“雨下整夜,我的愛溢出就像雨水”！這是來自一...
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![針織粉彩映春光]( "針織粉彩映春光")
- 輕薄飄逸為主流流行色突出水性特點色彩方面，2008春夏的流行色是突出水性特點的色彩為主，就是讓人有水的感覺，如淺水紅、淺藍、湖藍色這樣的顏色。春季的色彩還是以冷色調為主。在配色方面，黃色系顯示出抬頭的趨勢，如檸檬黃色。男女裝在色彩上差異不大，男裝飽和度低一點，女裝在色...
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![昔日光彩的流失優秀抒情散文]( "昔日光彩的流失優秀抒情散文")
- “道德模範”昔日光彩的缺失從根本上體現了道德模範其本身的示範力、束力和對其敬仰力的弱化，以及弱化了的示範力、約束力和敬仰力的輻合抵減。通過對競爭、批評資格、示範效應和中外結合下的“自由個性”的綜合作用關係的探討，可以有窺一斑而見全豹的效果。競爭表現在思想...
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![光彩-五年級作文]( "光彩-五年級作文")
- 走過歲月,走過生活,心裏有許多感慨,也有所感悟。生活猶如萬花筒,喜怒哀樂,酸甜苦辣,相依相隨。也許真的生活不如意,但不必太在意,人生本如夢,歲月不會遷就任何人,要學會看淡一切。往日的光彩,往日的`光輝……凌雲,在你不在的日子裏,真的很難熬,想想在校園時那風光,真的很...
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![那一段溢彩鎏金的時光國小作文]( "那一段溢彩鎏金的時光國小作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的那一段溢彩鎏金的時光國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。時間像一位神奇的魔術師，把我們...
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![洋溢愛作文]( "洋溢愛作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的洋溢愛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。洋溢愛作文1我們在生活中往往會遇到許多麻煩，而社會裏又有...
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![我為創為添光彩]( "我為創為添光彩")
- 這些日子裏，每當我們打開電視，翻開報紙時，都會看到一個詞反覆出現在我們的視線中——創衞。為什麼“創衞”這個詞會頻頻出現呢？啊，原來是我們的家鄉河曲縣要創建省級文明衞生城市了，如果創建成功的話，那我們的家鄉會成為一個真正的碧水藍天的世界了。我對創衞的成功充滿了期盼。...
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![話題式交往流溢生命的動感教學隨筆]( "話題式交往流溢生命的動感教學隨筆")
- 閲讀教學對話藉助的東西還應該是文本。這點我很贊成。我很欣賞這種對話交流生成的課堂，但這其中也會出現不少問題。比如，這樣的課堂教師應做怎樣的準備，在課堂上學生的習慣如何培養等等。下面是我前段時間寫的一則教學隨筆，多指教：〈敲開世界冠軍的大門〉一課的教學已接近尾聲...
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![流光隨筆散文]( "流光隨筆散文")
- 流光再後來，他離開以前的工作單位。慢慢地，越來越少喝酒，越來越少應酬。他依舊喜歡動畫片，猶愛《蠟筆小新》；他依舊喜歡講冷笑話，諸如“婦女節”其實是“父女節”。是誰説的，“女兒是父親前世的情人。”我曾暗暗揶揄這句話，我的眼光才不會這麼差。現在我想，這也許是真的。安意如説...
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![生命的光彩作文]( "生命的光彩作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生命的光彩...
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![流光驚夢散文]( "流光驚夢散文")
- 從小兩個人的家庭就不幸福。許亦歡的母親二婚嫁給了江鐸的舅舅嶽海，認識了江鐸。後來兩個人相互照顧，彼此熟悉起來。兩個人一起去看了演唱會，太晚了開了一間房，讓班裏同學產生了流言。兩個人雖相互有好感，但並沒有説開。後來在男主的畫冊裏翻到了女主的很多素描，兩個人才彼此公...
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學者齋
