![醉落魄·棲烏飛絕原文及賞析]( "醉落魄·棲烏飛絕原文及賞析")
- 原文：棲烏飛絕。絳河綠霧星明滅。燒香曳簟眠清樾。花影吹笙，滿地淡黃月。好風碎竹聲如雪。昭華三弄臨風咽。鬢絲撩亂綸巾折。涼滿北窗，休共軟紅説。賞析：此詞寫退隱生活中一個吹笙自娛的.清夜。烏鴉已歸林棲息，不再飛翔。天河籠罩着淡綠色的霧靄，透過它，可以看見時隱時顯，若有若...
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![醉落魄棲烏飛絕賞析]( "醉落魄棲烏飛絕賞析")
- 棲烏飛絕，絳河綠霧星明滅。燒香曳簟眠清樾。花影吹笙，滿地淡黃月。好風碎竹聲如雪，昭華三弄臨風咽。鬢絲撩亂綸巾折。涼滿北窗，休共軟紅説。“醉落魄”，《宋史·樂志》名“一斛夜明珠”，即“一斛珠”，晏幾道詞作“醉落魄”。又名“怨春風”，“醉落拓”。此詞寫退隱生活中一個吹笙...
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![想飛的烏龜教學設計]( "想飛的烏龜教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的想飛的烏龜教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教材...
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![想飛的烏龜教學設計模板]( "想飛的烏龜教學設計模板")
- 我們認識到：網絡資源與語文教學的整合更是教學模式的整合，是教學內容的整合，是教學方式的整合，是學習環境的整合，是學生的學習活動的整合，它促進了學習過程中各要素的互動：①人--機互動。師生上網蒐集學習資源--網上信息激發學習慾望--師生的學習興趣提高--進一步上網蒐集學習資...
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![坐飛機到美國絕對要注意的七個點]( "坐飛機到美國絕對要注意的七個點")
- 就要坐上飛機出發到美國了，怎麼做才能保證旅途的順利呢?今天小編就為大家介紹坐飛機要注意的七個點。1.有怪味的零食一般説來，小夥伴們登機之前都會隨身打包一些簡單便宜的小零食，供自己在飛機上消遣，但是帶一些有怪味的零食的時候也要考慮一下跟你坐在一個機艙的其他夥伴們...
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![安然絕對不驚飛優秀作文]( "安然絕對不驚飛優秀作文")
- 面對人類一往無前的探索，自然如同洞壁上棲息的美麗蝴蝶，向縱深之處隱匿而去。我們，或許早該意識到，是時候了，對環境應留下一段敬畏又適當的距離。美國有一首流傳已久的詩：“在田納西放一隻罈子，原野上的一切將繞此重新展開。”這，無疑是將人的影響置於了世界的中心。人，在所向披靡...
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![優秀作文賞析：飛飛飛]( "優秀作文賞析：飛飛飛")
- 已有幾年沒有“飛上天空”的我，幾乎把這些方法忘得一乾二淨了。今天涼風習習，但太陽公公還是準點起牀。我赴着：“一年之計在於春，一日之計在於晨”的綠色之春，飛上天空。和剛剛到來的“風兒”、“燕兒”、“春兒”打聲招呼。我開始做熱身運動了，“呼，呼”原來是雲兒在催促：“你看...
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![《想飛的烏龜》語文教案設計]( "《想飛的烏龜》語文教案設計")
- 第一課時一、謎語導入，激發興趣1、同學們喜歡猜謎語嗎？打個謎語大家猜猜吧：身穿破殼袍，縮頭又縮腦。水裏四腳劃，岸上慢慢爬。知道是一種什麼動物嗎？板書：烏龜（出示課件：烏龜在草地上的圖）2、誰家養烏龜了，你瞭解哪些烏龜的知識？3、還想多瞭解烏龜嗎？丁丁啊，向大家推薦了一篇短文，是專門...
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![拒絕不正當競爭，愛國者對飛毛腿提起訴訟]( "拒絕不正當競爭，愛國者對飛毛腿提起訴訟")
- 近日，鑑於飛毛腿電源(深圳)有限公司(以下簡稱飛毛腿公司)生產的帶有愛國者及patriot愛國者標識的移動電源，已經讓消費者對愛國者aigo品牌產生誤解，並出現多起消費者因品牌認知混淆造成產品購買混淆的現象，愛國者數碼科技有限公司(以下簡稱愛國者公司)發佈聲明稱已經正式對飛...
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![幼兒教案兒歌《飛飛飛》]( "幼兒教案兒歌《飛飛飛》")
- 怎麼引導幼兒聽兒歌，培養幼兒的傾聽能力，下面是由本站小編為大家準備的幼兒教案兒歌《飛飛飛》，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!活動目標：1、在輕鬆愉快地環境中感受兒歌的意境。2、引導幼兒聽兒歌，培養幼兒的傾聽能力。3、在理解詩歌含義的基礎...
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![《想飛的烏龜》課堂教學設計]( "《想飛的烏龜》課堂教學設計")
- 教學要求：1、初步培養學生的觀察力、想象力及合作精神，養成良好的學習習慣。2、培養學生喜愛小動物，對小動物富有同情心、愛心。3、會讀課文，認識15個字，會寫開、走、你、們、問、方、前、以、後等字。4、引導自由想象，大膽表述自己的思想和感悟。課前準備：錄音帶、生字卡片、遊...
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![小飛飛學飛行作文]( "小飛飛學飛行作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小飛飛學飛行作文，希望能夠幫助到大家。小飛飛學飛行作文1在一個茂密的森林裏，住着一隻小...
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![烏賊飛機的手工摺紙教程有創意]( "烏賊飛機的手工摺紙教程有創意")
- 烏賊是大家相當熟悉的'海洋動物，如果吧飛機折成烏賊的樣子是不是很有創意呢?小編為大家力薦了烏賊飛機的手工摺紙方法，給大家作為參考，希望能幫到大家!烏賊飛機的摺紙材料方形紙烏賊飛機的摺紙方法把左邊兩角向中摺疊翻過來再折左邊兩角把下面的疊紙展開沿虛線向後摺疊沿虛...
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![關於《想飛的烏龜》教學設計範文]( "關於《想飛的烏龜》教學設計範文")
- 教學內容：北師大版第一冊語文夢想單元第二篇主體課文。教學要求：⒈通過多樣的語文實踐活動使學生快樂地學習，發展學生的語言，培養學生的合作能力，創新能力。⒉有感情地朗讀課文，在讀中感悟，激發、鼓勵和發揮想象，培養為追求理想而奮鬥的精神。⒊熱愛小動物，培養對小動物的同情心、...
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![想飛的烏龜教案錦集10篇]( "想飛的烏龜教案錦集10篇")
- 作為一名教師，總不可避免地需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家整理的想飛的烏龜教案10篇，歡迎閲讀與收藏。想飛的烏龜教案篇1教學目標：1、通過學文，鞏固已學過的"龜"、"叼"等11個生字，會寫...
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![《想飛的烏龜》語文教案教學設計]( "《想飛的烏龜》語文教案教學設計")
- 第一課時一、謎語導入，激發興趣1、同學們喜歡猜謎語嗎？打個謎語大家猜猜吧：身穿破殼袍，縮頭又縮腦。水裏四腳劃，岸上慢慢爬。知道是一種什麼動物嗎？板書：烏龜（出示課件：烏龜在草地上的圖）2、誰家養烏龜了，你瞭解哪些烏龜的知識？3、還想多瞭解烏龜嗎？丁丁啊，向大家推薦了一篇短文，是專門...
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![《想飛的烏龜》教學設計範文]( "《想飛的烏龜》教學設計範文")
- 教學目標：1、學習本課出現的生字、詞語、説話練習2、學習朗讀課文，進行情感滲透。3、培養學生的自主、合作、探究的學習能力。4、培養學生朗讀、理解、感悟能力。5、培養學生追求理想的信心；培養學生對小動物的同情心、愛心。教學重點難點：重點：學習本課的生字詞語、句子練習...
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![紙飛機飛呀飛託班教案]( "紙飛機飛呀飛託班教案")
- 活動目標：1.嘗試投擲紙飛機重點難點：嘗試投擲紙飛機活動準備：1.請家長幫助寶寶摺紙飛機，並帶來幼兒園。2.户外場地活動過程：1、手拿飛機，請寶寶邊聽老師念兒歌，邊看紙飛機上下翻飛的樣子。——可鼓勵寶寶用身體模仿飛機飛的`動作。2、請寶寶每人拿一個紙飛機，到户外玩紙飛機。—...
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![摺紙飛機飛得遠飛得穩飛得高]( "摺紙飛機飛得遠飛得穩飛得高")
- 紙飛機也是兒童最喜歡的玩具，飛得遠飛得穩飛得高的飛機那是最受歡迎的了。小編為大家力薦了摺紙飛機的`教程，給大家作為參考，希望能幫到大家!摺紙飛機的材料A4白紙一張摺紙飛機的教程把白張對摺一下，折出中縫。折出中縫後展開白紙。沿中縫折起一角。同樣再折起另一角，形成飛機...
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![飛蛾的愛情那一場絕世的悽美散文]( "飛蛾的愛情那一場絕世的悽美散文")
- 我是一隻蛾，囹圄於黑暗的冰冷裏，無尤無怨，靜以禪心修來世，期待着一場光明的救贖。等待，千年，又千年。終以生命的陣痛，羽化出輕盈的薄翼，不為飛翔，只為找尋前世預約的那份暖。你是那寂寞的篝火，以決絕的燃燒，演繹着生命的壯美，温暖是你的諾言，熱情是你的懷抱，你靜待着，生命裏，屬於你的那份...
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![南飛,南飛散文]( "南飛,南飛散文")
- 從宿舍裏出來，已是晚上十一點多。燈光輝映在身前身後的建築上，高大的鋼筋水泥混合體顯得更為突兀。黑魆魆的影子猶如巨大的怪獸似要向人撲過來，但是，夜靜如夢，只有腳步篤篤，黑影隨形。在靜謐的夜裏，過濾了塵埃的空氣清新了許多。做一次深深的呼吸，有沁人心脾的涼意。頭頂的路燈散...
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![《採桑子·彤霞久絕飛瓊字》原文及賞析]( "《採桑子·彤霞久絕飛瓊字》原文及賞析")
- 《採桑子·彤霞久絕飛瓊字》原文及賞析1採桑子·彤霞久絕飛瓊字彤霞久絕飛瓊宇，人在誰邊？人在誰邊，今夜玉清眠不眠。香銷被冷殘燈滅，靜數秋天，靜數秋天，又誤心期到下弦。翻譯熱切地盼望能得到她的消息，然而她卻音信杳然。她如今在哪裏呢？到底在哪裏呢？今夜她是否也在相思徘徊，不能...
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![想飛的烏龜想象作文]( "想飛的烏龜想象作文")
- 在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的想飛的烏龜想象作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。想飛的烏龜想象作文1從前，...
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![採桑子·彤霞久絕飛瓊字原文及賞析]( "採桑子·彤霞久絕飛瓊字原文及賞析")
- 原文：彤霞久絕飛瓊宇，人在誰邊？人在誰邊，今夜玉清眠不眠。香銷被冷殘燈滅，靜數秋天，靜數秋天，又誤心期到下弦。譯文：熱切地盼望能得到她的消息，然而她卻音信杳然。她如今在哪裏呢？到底在哪裏呢？今夜她是否也在相思徘徊，不能成眠？香銷被冷燈滅，令人增愁添恨，唯有在這寂靜的夜裏一遍遍默數...
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![想飛的烏龜第一課時教案]( "想飛的烏龜第一課時教案")
- 教學目標：1、學字13個，掌握多音字“重”。2、正確、流利地朗讀課文，體會烏龜想飛的美好而迫切的願望，喜歡幻想的願望。教學重點：學習本課的'生字詞語、句子練習。教學難點：體驗烏龜的內心情感。教法：猜謎語、朗讀法、對比法。學法：讀一讀，説一説、合作交流。課前準備：小黑板。教學...
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學者齋
