![於永正的作文教學]( "於永正的作文教學")
- 拜讀了報刊、專著上特級教師於永正的精彩紛呈、出神入化的作文課堂教學實錄，讓我身臨其境地感受了於老師高超的作文教學技巧、精湛的作文教學藝術，那揮之不去的教益給我很多很多的啟示。當腦中不斷再現於老師教學的精彩片斷時，我決定從我的視角、觀點，試着走近他，走近他那藝術...
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![淺析於永正老師作文教學的藝術魅力]( "淺析於永正老師作文教學的藝術魅力")
- 拜讀了報刊、專著上特級教師於永正的精彩紛呈、出神入化的作文課堂教學實錄，讓我身臨其境地感受了於老師高超的作文教學技巧、精湛的作文教學藝術，那揮之不去的教益給我很多很多的啟示。當腦中不斷再現於老師教學的精彩片斷時，我決定從我的視角、觀點，試着走近他，走近他那藝術...
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![於永正老師《望洞庭》課堂實錄]( "於永正老師《望洞庭》課堂實錄")
- [教學要求]1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課生字，其中田字格前面的只識不寫。3、能解釋詩句中帶點詞和詩句的意思，並能寫出本課題《望洞庭》一詩所描繪的景色。4、理解這首詩的意思，感悟詩的意境，使學生從中受到美的薰陶。[教學過程]一、導入揭題1、...
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![《草》於永正教學片斷賞析]( "《草》於永正教學片斷賞析")
- 教育格言語文教學應當充滿情趣。只有情趣盎然的課堂才能激發學生的學習興趣，只有情趣盎然的氛圍才能引領學生進入語文的自由王國。教育案例於老師教學古詩《草》，進入複習階段。師：小朋友，回到家裏，誰願意把新學的古詩《草》背給媽媽聽？（找一名學生到前面來）好，現在我當你媽媽，你背...
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![於永正講座心得體會]( "於永正講座心得體會")
- 6月18日，全國著名的特級語文教師於永正應邀來青州旗城學校，為我們全市的國小語文教師上了一堂精彩的語文課。給我們在場的教師留下了深刻的印象，最深的是於老師講課求真、務實，不用課件，一支粉筆，一塊黑板，樸實無華，授課生動有趣。他70多歲還依然幽默風趣，課堂氣氛也在他的帶動下...
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![於永正執教的《草》優秀片斷賞析]( "於永正執教的《草》優秀片斷賞析")
- 教育格言語文教學應當充滿情趣。只有情趣盎然的課堂才能激發學生的學習興趣，只有情趣盎然的氛圍才能引領學生進入語文的自由王國。教育案例於老師教學古詩《草》，進入複習階段。師：小朋友，回到家裏，誰願意把新學的古詩《草》背給媽媽聽？（找一名學生到前面來）好，現在我當你媽媽，你背...
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![於永正作文教學]( "於永正作文教學")
- 於永正老師今年69歲高齡，昨天聽了於老師90分鐘的作文課和70分鐘的報告受益匪淺呀!感到一位古稀老人對學生的愛，對教學的執着追求，對教育的經典回味令人難忘!看到於永正老師自己感到很渺小!作為一隻教育戰線的小螞蟻我願像於永正老師一樣把我的一生獻給孩子，一個好老師是離不...
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![清明節再憶於永正先生散文]( "清明節再憶於永正先生散文")
- 於永正先生，全國著名特級教師，教育部“跨世紀名師工程”向全國推出的首位名師。這樣一位名師，我卻有幸和他老人家有過兩次相遇。清明節之際，又懷念起我的恩師。20××年3月8號，我在臨清聽了於先生執教的《水上飛機》，並非常莽撞地上台表達了自己對於先生以及語文教學的看法，於先...
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![於永正作文教學實錄]( "於永正作文教學實錄")
- 不知道大家對於於永正的《把作文寫得有聲有色》課堂實錄，有沒有應用到自己的教學中去了呢?以下是本站小編給大家帶來於永正作文課堂教學實錄，以供參閲。於永正作文課堂教學實錄欣賞一片習作(一)(描寫景物片斷)細雨刷刷的飄着，雨絲籠罩着柳樹，籠罩着房屋，遠處的山已經和天空中...
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![於永正執教的《草》片斷賞析]( "於永正執教的《草》片斷賞析")
- 教師在教學的鞏固階段，創設了學生背詩給家人聽的情境。教師先後扮演了媽媽、哥哥、奶奶。下面是一個給“奶奶”聽的片斷。師：現在，我當你奶奶。你奶奶沒文化，耳朵有點聾，請注意。生：奶奶，我背古詩給您聽聽好嗎師：好！背什麼古詩什麼時候學的生：背《草》，今天上午剛學的。師：那麼多的花...
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![於永正課堂教學實錄讀後感]( "於永正課堂教學實錄讀後感")
- 當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的於永正課堂教學實錄讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。於永正課堂教學實錄讀後感1近期讀了於永正老師的閲讀教學實錄，感動不已，我才深深的...
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![於永正經典語錄]( "於永正經典語錄")
- 1、老師一定要有課程意識，凡是優秀的老師，都有自己的特色課程。2、美國只有課程標準，國小裏沒有統一的語文教材，都是老師自己根據課程標準自主開發教材，都有自己的課程。3、這個世界上最好的語文老師不是你，也不是我，是書。4、一位美國學者寫的《朗讀手冊》中這樣説：最好的作文輔...
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![關於愛情永恆句子]( "關於愛情永恆句子")
- 1、“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？”假如你們相愛，不必計較一時，而應期待永遠。2、愛，永遠是沒有永恆的定義因為每個人的體會和感悟不同，愛很美，卻也有褪去的時候，就如一場煙火，只留下短暫的美麗。3、愛不是1加1努力就有結局，撒嬌的可愛的黏人的愛哭的照片裏曾經的分不清激情承...
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![關於永遠的作文]( "關於永遠的作文")
- 在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的關於永遠的作文，希望能夠幫助到大家。關於永遠的作文1這一段時光，三分如畫，七分羽化，構成了心中...
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![永恆]( "永恆")
- 永恆1我家有牀特別的蠶絲被，因為那不是超市買的，不是別人送的，那是外婆用雙手換來的。記得這是我上二年級時發生的一件事。一天放學，我在學校門口買了二十隻蠶養。沒想到這蠶的繁殖速度可真叫一個快啊！第二年變成了700多隻。一天下午，我在書上看見關於蠶的故事想起了自己家的蠶...
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![關於半永久紋眉的問答-半永久紋眉知識]( "關於半永久紋眉的問答-半永久紋眉知識")
- 韓式半永久紋眉技術是將色素植於皮膚組織內形成穩定的色塊,由於表皮很薄,成半透明狀,色素通過表皮層,呈現出色澤達到掩蓋瑕疵、揚長避短、修飾美化的作用。下面，小編為大家分享半永久紋眉的問答知識，希望對大家有所幫助!紋眉痛不痛?韓尚繡半永久化粧培訓機構在做半永久紋眉...
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![關於永恆作文]( "關於永恆作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的關於永恆作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。12月28日的晚上，我在...
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![讓正義永存為題目的作文]( "讓正義永存為題目的作文")
- 午後讀書的時光是美好的，很快的，我便讀完了凡爾納的《海底兩萬裏》。故事的情節，人物的性格都值得回味。可是，仍然對尼摩船長的性格與動向捉摸不透。這個表面上冷酷無情，情緒千變萬化的人究竟是怎樣的？這是真實的他嗎？這是否就是《海底兩萬裏》暢銷多年的原因呢——人物的性格特...
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![關於永不言敗作文]( "關於永不言敗作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的關於永不言敗作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。關於永不言敗作文1記得清代著名書畫家鄭板橋曾經寫過這麼一首詩：“咬定青山不放鬆，立...
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![關於永不放棄作文]( "關於永不放棄作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的關於永不放棄作文，歡迎閲讀與收藏。關於永不放棄作文1希望源於失望，奮起始於憂患。正如一位詩人所説：有飢餓感的人一定食慾...
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![關於永恆的作文]( "關於永恆的作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關於永恆的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。關於永恆的作文1感動，或許是因為捨己救人的高尚...
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![關於永不言棄作文]( "關於永不言棄作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的關於永不言棄作文，希望能夠幫助到大家。關於永不言棄作文1加油！你可以的！爸爸媽媽在下方抬...
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![關於永恆的名言]( "關於永恆的名言")
- 在日常生活或是工作學習中，説到名言，大家肯定都不陌生吧，名言作為一種引導、激活、推動教學的手段，具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯繫、深化認識的功能。什麼樣的名言才經典呢？下面是小編精心整理的關於永恆的名言，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。關於永恆的名言11、永恆並非像人們...
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![教你正確區分半永久眉毛]( "教你正確區分半永久眉毛")
- 半永久技術是通過在皮下植入色料的手段打造持久性粧容的一種美容術，現在很多機構挖空心思取半永久紋眉項目的新名字，讓很多妹紙不禁問半永久紋眉有哪幾種呢？下面是小編為大家整理的教你正確區分半永久眉毛，歡迎參考~半永久有幾種眉叫什麼現在市面上半永久紋眉項目的名字有很...
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![關於永不言敗的正能量句子]( "關於永不言敗的正能量句子")
- 1、責任是從現在開始就要承擔的，父母不再年輕，能回報的時候及時回報，不要總覺得時間還很多，歲月不等人。2、在歲月中跋涉，每個人都有自己的故事，看淡心境才會秀麗，看開心情才會明媚。累時歇一歇，隨清風漫舞，煩時靜一靜，與花草凝眸，急時緩一緩，和自己微笑。3、人之所以痛苦一是求之不...
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學者齋
