![三年級荷葉圓圓教案（精選14篇）]( "三年級荷葉圓圓教案（精選14篇）")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的三年級荷葉圓圓教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。三年級荷葉圓圓教案篇1教材分析：《荷葉圓圓》是義務教育...
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![三年級荷葉圓圓教案]( "三年級荷葉圓圓教案")
- 教材分析：《荷葉圓圓》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊第14課。這是一篇講讀課文，語句優美，也是一篇輕快活潑的散文詩。學習這篇課文會讓我們感受到充滿童趣的夏天，感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒快樂的心情。設計理念：《語文課程標準》指出：“閲讀是學生個...
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![荷葉圓圓的優秀教案]( "荷葉圓圓的優秀教案")
- 〖指導思想〗根據《語文課程標準》的要求，全面提高學生的語文素養，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方法，努力建設開放而又有活力的語文課程。〖教學目標〗1、感知課文內容，指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，感受語言的優美。2、結合上下文和生活實...
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![荷葉圓圓的教案設計]( "荷葉圓圓的教案設計")
- 教學目的：引導學生正確認讀荷、珠等12個生字，正確書寫是、朵等6個生字，提高學生的識字能力，端正學生的寫字態度。訓練學生有感情地朗讀課文，背誦課文。幫助學生積累語言。認學生在精彩的影像展示中感受大自然的美好，進而樹立愛護和保護大自然的意識。教學重：識字、寫字、朗讀、...
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![一年級《荷葉圓圓》教案]( "一年級《荷葉圓圓》教案")
- 作為一名老師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的一年級《荷葉圓圓》教案，歡迎閲讀與收藏。教學目標1、感知課文內容，指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，感受語言的...
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![《荷葉圓圓》教學總結]( "《荷葉圓圓》教學總結")
- 與肖老師的13碰撞相比《荷葉圓圓》這篇課文對我來説是陌生的，新鮮的。當我們6個老師定下來要上這課的時候，自己的心就直犯咕嘟，因為這篇課文是王詢當年賽課的文章。當年王詢的設計集全校語文老師精華，可以説是相當完美的。現在我們再選這篇課文可是向難度挑戰，我們如何跳出以...
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![《荷葉圓圓》教學設計]( "《荷葉圓圓》教學設計")
- 《荷葉圓圓》是人教版國小語文一年級下冊第四單元第14課的課文，這篇課文是一篇散文詩。下面是小編整理的《荷葉圓圓》教學設計，大家一起來看看吧。預設目標：1感受夏日荷塘物與自然的和諧的美，產生對大自然對美的嚮往。2在優美的童話情境中展開想象，用表演給課文增加情節,感受...
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![《荷葉圓圓》優秀教案]( "《荷葉圓圓》優秀教案")
- 【教學目標】1、認識“荷、珠”等12個生字。2、能借助拼音正確、流利地朗讀課文。3、在朗讀中，初步感受夏天的美好。激發對大自然、對美的嚮往;學會發現生活中的美。4、初步瞭解人與自然和諧相處的關係，從而樹立保護大自然的意識。【教學重點】1、認識“荷、珠”等12個生字...
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![荷葉圓圓教案設計]( "荷葉圓圓教案設計")
- 學習目標1、能認識荷、珠等12個生字，有主動識字的願望，培養學生學習的興趣和自信心。2、能借助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。3、激發對大自然的喜愛之情。教學重點能正確拼讀並運用多種方法認識荷、珠等12個生字。教學難點識記生字，有感情地朗讀課文。課前準備課件。...
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![一年級荷葉圓圓教案設計]( "一年級荷葉圓圓教案設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的一年級荷葉圓圓教案設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡！一年級荷葉圓圓教案設計篇1教學目標；1認識“荷”“珠...
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![一年級荷葉圓圓教案設計2017]( "一年級荷葉圓圓教案設計2017")
- 《荷葉圓圓》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊夏天主題單元的一篇課文，它語句優美，是一篇輕快活潑的散文詩。課文共有5個自然段，語言生動，條理清晰，課文的插圖形象的反映了課文內容。文章通過小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒四個小夥伴的語言展現了荷葉的美以及荷...
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![《荷葉圓圓》第一課時教案]( "《荷葉圓圓》第一課時教案")
- 【學習目標】1、認識荷、珠等12個生字，會寫葉字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。【教學準備】多媒體課件。【教學過程】一、情景導入這節課老師有個小小建議，想帶大家一起到郊外走一走，看一看，到大自然收穫知識，好嗎?(點播課件)看一看，我們來到了什麼地方?(荷塘熱...
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![荷葉圓圓教案教學設計]( "荷葉圓圓教案教學設計")
- 【教學理念】《荷葉圓圓》這篇課文富於自然美，充滿童真童趣，非常適合低年級的學生學習。在學習過程中我根據低年級國小生學習語文的特點，根據低年級兒童具有機械記憶，形象思維的優勢，我積極倡導學生自主識字的學習方式。因而在課堂識字教學中，我重在激趣，因勢利導，採用多種多樣而...
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![中班語言教案荷葉圓圓]( "中班語言教案荷葉圓圓")
- 中班語言教案荷葉圓圓教學目標：1、認識“荷、珠”等12個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3、感受大自然的美好，激發起愛護、保護大自然的情感。教學用具：生字卡片、頭飾、幻燈、掛圖。設計意圖：《荷葉圓圓》是篇輕快活潑、充滿童趣的散文詩，是很好的閲讀和...
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![《荷葉圓圓》教學反思]( "《荷葉圓圓》教學反思")
- 《荷葉圓圓》是人教版國小語文一年級下冊第四單元第14課的課文，整篇課文洋溢着童真、童趣。下面本站小編為大家帶來一份《荷葉圓圓》的教學反思，歡迎大家閲讀。《荷葉圓圓》教學反思1在學校組織創新課堂教學大比武中，我講了《荷葉圓圓》這一課。這堂課，我從以下方面做了努力：...
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![荷葉圓圓教學反思]( "荷葉圓圓教學反思")
- 《荷葉圓圓》是人教版國小語文一年級下冊第四單元第14課的課文，是一篇散文詩。下面本站小編為大家帶來關於《荷葉圓圓》的教學反思，歡迎大家閲讀參考，更多內容請關注應屆畢業生網!荷葉圓圓教學反思1《荷葉圓圓》是一篇培養學生朗讀及想象能力的散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠...
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![2017年一年級《荷葉圓圓》優秀教案]( "2017年一年級《荷葉圓圓》優秀教案")
- 《荷葉圓圓》是一篇講讀課文，語句優美，也是一篇輕快活潑的散文詩。學習這篇課文會讓我們感受到充滿童趣的夏天，感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒快樂的心情。教學目標：1、認識12個生字，會寫機、朵兩個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀重點句子，初步感受荷葉給小夥伴們帶...
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![《荷葉圓圓》教案]( "《荷葉圓圓》教案")
- 教學目標：一、認識十二個生字，會寫兩個生字。二、正確流利地朗讀課文。三、激勵學生學習主動生字的興趣和愛讀書的情感。教學過程：一、激發興趣導入。（出示課件一）1．你看到小河裏有什麼？想象自己就是荷花或是荷葉，在隨風擺動。2．看得出大家都很喜歡荷葉，今天我們就學習一篇寫荷葉的...
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![《荷葉圓圓》優秀教案設計]( "《荷葉圓圓》優秀教案設計")
- 一、教學目標1、正確的認讀和書寫生字，正確的朗讀課文，瞭解課文中小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒各説了什麼。2、通過説説、看圖畫等培養學生運用已有的知識經驗和能力，理解課文內容。3、創設多種情境，儘量讓每個學生都參與進來，學生不僅學到了知識，還得到了生命的體驗，知識的...
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![《荷葉圓圓》教案設計]( "《荷葉圓圓》教案設計")
- 《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文詩，它運用比喻的手法形象的寫出了荷葉是小水珠的搖籃，是小蜻蜓的停機坪，是小青蛙的歌台，是小魚兒的涼傘。今天小編就給大家帶來《荷葉圓圓》教案設計，歡迎大家閲讀。課前透視《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文詩，它運用比喻的手法形象的寫出了...
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![《荷葉圓圓》的教學教案]( "《荷葉圓圓》的教學教案")
- 【教材簡析】本課是一篇輕快活潑的散文。全文共分5個自然段。第一自然段只有一句話描寫了荷葉的美麗。以下4個自然段，用敍述的語言描述了小水珠、小蜻蜓、小魚兒、小青蛙對荷葉的喜愛。全篇課文充滿童趣，教學時可讓孩子反覆吟誦，能體會小動物們的快樂心情。【教學目標】1、...
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![一年級課文《荷葉圓圓》教案「2017版」]( "一年級課文《荷葉圓圓》教案「2017版」")
- 《荷葉圓圓》是人教版國小語文一年級下冊(2017版)第六單元第13課的課文，這篇課文是一篇散文詩，詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃;是小蜻蜓的停機坪;是小青蛙的歌台;是小魚兒的涼傘……整篇課文洋溢着童真、童趣。下面yjbys小編為大家分享《荷...
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![荷葉圓圓教案第二課時]( "荷葉圓圓教案第二課時")
- 《荷葉圓圓》課文是一篇散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。以下是關於荷葉圓圓教案第二課時，歡迎大家閲讀分析!教學目標：1、鞏固識記生字，會寫朵、機兩個生字2、把課文讀通順，讀流利，部分學生熟讀成誦。3、抓住中心句荷葉是……，聯繫學生生活經驗，深入理解課文...
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![荷葉圓圓教案]( "荷葉圓圓教案")
- 設計意圖：語文課程必須根據學生身心發展和語文學習的特點，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知慾，激發學生的學習興趣，主動意識和進取精神。為了充分調動學生學習的興趣，在本課的設計中我加入了遊戲和課中操，一方面能讓學生在活動中更好的識字；另一方面，為...
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![《荷葉圓圓》的教案設計]( "《荷葉圓圓》的教案設計")
- 【學習目標】１、認識荷、珠等１２個生字。含寫是、朵等６個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。【教學重點】１、識字、寫字。２、能正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學難點】能正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學準備】小水珠小蜻蜓小魚兒小青蛙的頭飾、透明塑料...
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學者齋
