![如何借鑑慕課課程的教學思路完善高職公共英語教學模式]( "如何借鑑慕課課程的教學思路完善高職公共英語教學模式")
- 摘要：本文討論了國內慕課平台的課程教學特點及其對傳統公共英語教學的影響，並結合目前高職公共英語教學中的困境，探討了如何借鑑慕課課程的教學思路完善高職公共英語教學模式。關鍵詞：慕課高職公共英語教學模式1.引言2013年以來，慕課在國內迅速興起，受到教育界的廣泛關注，國內各...
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![語文主題閲讀教學模式]( "語文主題閲讀教學模式")
- “整體閲讀”語文課堂教學模式，是指在語文閲讀課堂教學過程中對課文側重整體把握、整體理解的一種教學模式，這種教學模式着眼於文章的整體，注重理清內部的相互關係，從宏觀上居高臨下駕馭文章，領會文章的主旨內涵，吸收文章的精髓。整體閲讀教學模式可以培養學生良好的閲讀習慣，發...
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![思想政治課教學模式的解讀]( "思想政治課教學模式的解讀")
- 大多數學生認為思想政治課政治原理晦澀、枯燥、乏味、空洞,法律條文繁瑣宂長。於是在課堂上出現了學生無精打采、昏昏欲睡、普遍厭學的局面。怎樣才能扭轉着一頹廢消極的心理定勢?怎樣才能克服昏昏欲睡、無精打采不利教學的局面?在教學實踐中,筆者認為應該優化課堂結構,...
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![茶文化下的英語教學模式研究論文]( "茶文化下的英語教學模式研究論文")
- 摘要：開展英語教學活動，其不僅需要引導學生形成豐富的英語知識，更重要的是在這一過程中，要逐漸引導學生對具體的英語知識理念進行成熟了解和廣泛認知。所以，如果能夠將茶文化理念融入到整個英語教學模式中。本文擬從當前英語教學活動中存在的問題和不足分析入手，結合茶文化理念...
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![翻轉學習下的課堂探究教學模式反饋調查結果分析範文]( "翻轉學習下的課堂探究教學模式反饋調查結果分析範文")
- 本次調查在實驗班8班和14班中選取8班作為翻轉學習下的課堂探究教學模式的試用班，14班為對照班。經過一段時間的教學模式的嘗試，對8班學生做出問卷調查。此次問卷採用半開放式設置，共14題。1-12題為封閉式題目，13-14題為開放式題目。發放61份，回收60份，回收率98%。問卷發放時間...
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![大學物理教學模式分析的論文]( "大學物理教學模式分析的論文")
- 1大學物理實驗課具有自身的特色對於大學物理實驗課而言,其最終目的是要培養每一位學生的科學素養以及實驗能力"這裏所指的實驗能力又包括了動手能力、自學能力、發現問題能力、設備操作能力以及創新能力等等"科學素養又包括了科學作風、工作態度以及不斷探索的鑽研精神等...
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![拉丁舞四環節教學模式2017最新]( "拉丁舞四環節教學模式2017最新")
- 拉丁舞的四環節教學模式，就是將拉丁舞的基礎訓練;基本動作、技術訓練;動作組合訓練;成套動作的教學這四個環節正確、合理地有機結合在一起。基礎訓練拉丁舞基礎訓練的內容可以採用擦地、蹲、劃圈等芭蕾舞的'基礎動作以及爵士舞的一些基本動作。教師們可以將這些基礎動作...
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![ACCP3.0教學模式]( "ACCP3.0教學模式")
- 科學的多模式教學法傳統的理論聯繫實踐是運用上機實踐驗證理論的正確性;而ACCP6.0所指的理論聯繫實踐是指運用最科學的方式將課程內容傳授給學員——或是理論課，或是上機課，或是在線培訓課，或是指導學習課等，並通過大量的項目實戰，使學生的素質得到全面的提升。1)理...
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![高職院校專業英語口語教學模式探討論文]( "高職院校專業英語口語教學模式探討論文")
- 在我國的高職院校英語教學中,學生的英語口語交際能力一直是一個薄弱環節。許多學在語言的實際交流過程中,常感力不從心,“話不知從何説起”。如何提高學生口頭交際能力已成為高職院校英語教學的當務之急。本文嘗試從高職教育中英語口語教學的角度出發,結合作者從事高職英...
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![ACCP教學模式和就業崗位]( "ACCP教學模式和就業崗位")
- 傳統的"理論聯繫實踐"是運用上機實踐驗證理論的正確性;而ACCP6.0所指的"理論聯繫實踐"是指運用最科學的方式將課程內容傳授給學員——或是理論課，或是上機課，或是在線培訓課，或是指導學習課等，並通過大量的項目實戰，使學生的素質得到全面的提升。1)理論課：目標：通過教...
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![探究式街舞教學模式創新研究]( "探究式街舞教學模式創新研究")
- 摘要：建立探究式街舞教學模式創新框架。筆者認為教師密切結合學生和教學實際情況，特別強調建立教學信息反饋環節，依據反饋信息及時調整、改善教學策略，變教師主體意識為服務意識，鑽研理論知識，使教學深入淺出，達到事半功倍的教學效果。關鍵詞：街舞運動;教學模式;探究式近幾年街舞...
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![任務型教學法對構建自考英語閲讀教學模式的作用論文]( "任務型教學法對構建自考英語閲讀教學模式的作用論文")
- 摘要：本文作者首先介紹了任務型教學法的提出、研究的意義及國內外研究的現狀，然後進一步分析了任務型教學法的理論基礎，並結合自考英語閲讀的實際，談談“以學生為中心”的任務型教學法在教學中的具體應用。關鍵詞：任務型教學法自考英語閲讀應用一、引言1.任務型教學法的提出隨...
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![對外漢語教學模式的理論與應用論文]( "對外漢語教學模式的理論與應用論文")
- 摘要：對外漢語教學針對不同教學對象應進行分類教學，主要教學模式包括認知教學法、媒體教學法、情境教學法、交際教學法、雙語教學法、遊戲教學法等，高校對外漢語的教學模式和方法要根據實際教學需要靈活應用。關鍵詞：對外漢語；教學；模式對外漢語教學是當前大部分高校對外語言教...
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![英語繪本閲讀教學模式]( "英語繪本閲讀教學模式")
- 導語:繪本，外來語，即圖畫書，該詞語取自日語中圖畫書的叫法"えほん"的漢字寫法“絵本”，顧名思義就是“畫出來的書”，指一類以繪畫為主，並附有少量文字的書籍。那麼，英語繪本閲讀教學模式是怎麼樣的呢？下面就讓我們一起來看看吧！英語繪本閲讀教學模式閲讀課的模式和聽説課的模式是...
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![“主動體驗”音樂教學模式總結]( "“主動體驗”音樂教學模式總結")
- 總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編整理的“主動體驗”音樂教學模式總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
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![小班化教學模式心得隨筆]( "小班化教學模式心得隨筆")
- 無論是在學習還是在工作中，説起隨筆，大家應該都有印象吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敍事或評論不拘，篇幅短小。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？以下是小編幫大家整理的小班化教學模式心得隨筆，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小班化教學模式心得隨筆1...
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![校長在星光大舞台教學模式展示活動上的致辭範文]( "校長在星光大舞台教學模式展示活動上的致辭範文")
- 尊敬的各位領導、各位專家、老師們：大家下午好！在這金風送爽、丹桂飄香的季節，我們迎來了z市又一屆“星光大舞台”教學模式展示活動，首先請允許我代表z實驗中學3000多名師生員工，對各位領導、專家和朋友的光臨表示最熱烈的歡迎！教育形勢在迅速的變化，教育理念在不斷的更新，如何辦...
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![藥劑學本科教學模式探索畢業論文]( "藥劑學本科教學模式探索畢業論文")
- 第1篇：實訓平台在本科藥劑學實踐教學中的探索藥劑學實驗課程和實踐教育目標是培養學生基本操作技能和動手能力、發現和分析及解決製劑研究或生產的能力。1.教學現狀傳統藥劑學實驗內容以驗證為主，學生只是重複驗證，很大程度上限制學生創新能力的發展，不利於高素質、創新型藥...
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![淺談高職英語聽力構建主義教學模式研究]( "淺談高職英語聽力構建主義教學模式研究")
- 摘要：高職院校作為我國教育體系重要的組成部分，其教學改革一直是教育改革工作的重點。隨着素質教育改革的不斷深化，高職教學理念以及教學方式發生了巨大的改變。而作為重點科目之一的英語也成為了高職教學改革的核心。文章主要分析瞭如何利用“構建主義”對高職英語聽力教學...
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![高效課堂261教學模式範文]( "高效課堂261教學模式範文")
- 一、261教學模式解讀261教學模式，“2”即導學案和自學單，“6”即在教學過程中實施的六個環節，“1”即一份檢測鞏固單。“2”，導學案和自學單。上課前，教師通過充分備課，設計出導學案。導學案非教案，它是在新課程理念下，建立在學生自學基礎上的、重在教師導學、引學、助學的一種教...
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![任務型教學模式在大學英語口語課堂教學中的應用論文]( "任務型教學模式在大學英語口語課堂教學中的應用論文")
- 摘要：進入新世紀以來，隨着我國改革開放的進一步深入，對外交流的進一步增加，整個社會對於外語人才的口語交際能力提出了更高的要求。另一方面，新修訂的《大學英語課程標準》對於學生的口語交際能力及綜合應用能力的要求也有了進一步的提高。這一切都迫使所有的大學英語老師需要...
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![先學後教教學模式心得體會]( "先學後教教學模式心得體會")
- 前幾天，學校組織三批教師去永威學習了“先學後教，當堂訓練”的教學模式。由於我當時有事所以沒去成，但是回來的老師們給我們展示了在永威學到的教學模式。學校也為每一位教師發了書，讓我們在讀中學，在看中領悟。“先學後教，當堂訓練”的教學模式的'環節主要有三步，第一步是“先...
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![探索對外漢語初級詞彙教學模式]( "探索對外漢語初級詞彙教學模式")
- 導語：對外漢語初級詞彙教學是學習漢語的起始階段，下面是一篇探索對外漢語初級詞彙教學模式的文章，歡迎大家閲讀。一、基於信息交流的對外漢語初級綜合課詞彙教學模式鑑於目前對外漢語初級綜合課詞彙教學中存在的問題，結合教學實踐，依據第二語言習得的輸入和輸出理論、認知心理...
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![關於新課堂語文教學模式的探索與總結]( "關於新課堂語文教學模式的探索與總結")
- 本學期學校大力開展新課堂教學模式，主要方式就是調動學生積極性，讓他們在課堂上動起來，學會自主學習，由被動變為主動，成為課堂真正的主人。針對學生現狀，我一如既往地堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識...
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![淺析國小美術課堂互動教學模式]( "淺析國小美術課堂互動教學模式")
- 內容摘要：“互動激活式”教學以啟發性原則為基點，在教學過程中，採用靈活、生動、豐富、互動的教學形式，尊重學生與教學民主、知識性與趣味性以及開放吸納與多元集成相整合，重在啟迪學生的思維，調動其主觀能動性，弘揚學生的創新理念。關鍵詞：互動激活式美術專業教學方法啟發性原則...
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學者齋
