![《認識幾百幾十幾》四年級數學教學反思]( "《認識幾百幾十幾》四年級數學教學反思")
- 王浩中心國小王榮軍師：今天，老師帶來了許多智慧星（出示）。獎給課上表現積極的小朋友，想得到嗎？生：想。師：好！（出示方塊圖：4堆5條）誰能一看就知道有幾塊小方塊？生：（異口同聲）450個。師：這麼快就知道了，誰來説説你是怎麼知道的？生：4堆是400個，5條是50個。合起來是450個。生：4個百和5個十合起來是4...
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![一年級數學《幾十加幾十》教學設計]( "一年級數學《幾十加幾十》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的一年級數學《幾十加幾十》教學設計，歡迎閲讀與收藏。一年級數學《幾十加幾十...
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![數學四年級口算題：幾百幾十數乘一位數]( "數學四年級口算題：幾百幾十數乘一位數")
- 無論在學習或是工作中，我們或多或少都會接觸到試題，通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編為大家整理的數學四年級口算題：幾百幾十數乘一位數，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。數學四年級口算題：幾百幾十數乘...
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![二年級下冊《認識幾百幾十幾》優秀教案]( "二年級下冊《認識幾百幾十幾》優秀教案")
- 教學內容課本第16--18頁，例題、“試一試”、“想想做做”第1—7題。教學目的通過教學，讓學生理解幾百幾十幾的含義，掌握它們的讀法，寫法，加深對千以內數的認識。教具準備計數器、方塊圖教學過程一、複習1．數數。(1)一百一百地數，從100數到1000。(2)一十一十地數，從830數到1000。2...
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![整十數除整十數幾百幾十數的口算教案（精選10篇）]( "整十數除整十數幾百幾十數的口算教案（精選10篇）")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的整十數除整十數幾百幾十數的口算教案，歡迎大家分享。整十數除整十數幾百幾十數的口算教案篇1教學目標：1、學會整...
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![人教版二年級數學下冊《幾百幾十加減幾百幾十》教學反思]( "人教版二年級數學下冊《幾百幾十加減幾百幾十》教學反思")
- 《幾百幾十加減幾百幾十》教學反思1這是一節比較粗糙和緊湊的課，因為擔心40分鐘完不成規定的教學任務，所以在課上，我説的多，學生説的少，沒有將主動權交給學生。在教學設計上我準備了一些具體的做法，也想在課堂上展現出來，但在實際操作過程中因為一些原因，也是有點緊張，而無法達成...
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![二年級數學幾百幾十數的加減教學計劃]( "二年級數學幾百幾十數的加減教學計劃")
- 教學目標1.使同學掌握幾百幾十加減幾十或幾百的口算方法，並能正確口算.2.培養同學的遷移能力，提高同學的口算水平.3.培養同學認真計算的良好學習習慣.教學重點和難點算理教學教學過程(一)複習準備1.拆數遊戲(1)把下面各數拆成整百和整十數360，480，520，790，210，630(2)把下面各數...
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![蘇教版一年級一單元第二課時《認識幾十幾》教案]( "蘇教版一年級一單元第二課時《認識幾十幾》教案")
- 單元學習目標：1、讓學生經歷數數的過程，體會數的產生和發展；會正確的數出數量在100以內的物體個數，會一個一個，十個十個，五個五個地數數；初步理解十、百的含義，知道數位和數位順序。2、讓學生通過操作實踐活動，初步理解百以內各個數的含義，初步體會十進制計數法；會讀、寫100以內的數...
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![數學幾百幾十數乘一位數口算模擬題]( "數學幾百幾十數乘一位數口算模擬題")
- (1)4×30=(2)100×4=(3)700×5=(4)9×800=(5)8×80=(6)5×200=(7)6×300=(8)2×600=(9)300×9=(10)2×400=(11)4×50=(12)3×20=(13)60×1=(14)7×600=(15)5×90=(16)20×1=(17)90×3=(18)9×300=(19)2×100=(20)90×6=...
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![關於一位數同兩位數或幾百幾十數的乘法教案]( "關於一位數同兩位數或幾百幾十數的乘法教案")
- 關於一位數同兩位數或幾百幾十數的乘法教案教學目標1．通過教學使學生理解一位數同兩位數（每位乘積不滿十）或幾百幾十數相乘的口算乘法算理．2．培養和提高學生的理解能力和計算能力．3．培養學生仔細計算的良好學習習慣．教學重點理解算理，掌握口算方法．教學難點正確口算一位數同兩位數...
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![貪戀幾十秒散文]( "貪戀幾十秒散文")
- 有一次，我打了一個很有意思的比方。那天，上課鈴響了，學生們還像是落在樹叢間的鳥雀，嘰嘰喳喳地鬧個不休。於是，我選擇憤怒，突然大喝一聲：“停！”眾生駭，像突然被踩了脖子，喧鬧驟止。“沒出息！”憤怒舉着砍刀，從我的喉嚨裏衝出來。眾生大駭。“這就像起牀！”眾生愈加驚駭，面面相覷。什麼...
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![十幾減9教學反思]( "十幾減9教學反思")
- 身為一名人民老師，我們要在課堂教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編整理的十幾減9教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。十幾減9教學反思1本課內容是在教學了20以內進位加法，初步感知加減法之間的關係的基礎...
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![2017年二十四節氣之雨水幾月幾日]( "2017年二十四節氣之雨水幾月幾日")
- 立春節氣過後是雨水節氣，也就是24節氣中的第二個節氣，雨水節氣顧名思義，就是降雨開始，雨量漸增。下面是小編整理的關於二十四節氣之雨水幾月幾日，歡迎大家參考!二十四節氣之雨水幾月幾日俗話説：春雨貴如油，正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春後繼之雨水。且東風既解...
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![2017年正月十五是幾號]( "2017年正月十五是幾號")
- 每一年的正月十五就是元宵節了，那你知道今年的正月十五是幾號嗎，下面是小編整理的關於正月十五是幾號，歡迎參考!2017年正月十五是幾號2017年元宵節時間：2017年2月11日星期六元宵節的由來元宵節由來一元宵節是漢文帝時為紀念平呂而設。相傳呂后一系在呂后死後害怕大全旁落，密謀...
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![《十幾減5.4.3.2》教學設計]( "《十幾減5.4.3.2》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編收集整理的'《十幾減》教學設計，希望能夠幫助到大家。教學目標：1.理解十幾減幾的算理，學會十幾減幾的口算方法，正...
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![結婚十五年幾句感言]( "結婚十五年幾句感言")
- 導語：結婚之後都會有一個特別的紀念日，在紀念日這天要説些什麼來讓兩人的感情升温呢?下面就來看看結婚十五年幾句感言。(一)我們選擇結束浪漫的卿卿我我，走進生活的煩瑣，我們的家就是愛的堡壘，管他們怎麼説，依然快快樂樂的活。老公，結婚紀念日快樂!(二)戀你，是一種温馨的悲哀，是一...
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![《十幾減8》教案範文]( "《十幾減8》教案範文")
- 教學內容：課本P15教學目標：1、使學生在掌握十幾減9的基礎上自主探索十幾減8的方法2、使學生初步學會利用加減法的關係計算十幾減8，進一步理解和掌握做減法的思考方法。3、培養學生合作交流自主觀察探索的能力。教學重難點：自主探索十幾減8的`方法學具準備：每個學生準備圓片13...
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![十幾年同學聚會感言]( "十幾年同學聚會感言")
- 一晃，十年!這其中的風風雨雨，足以讓我們在滾滾紅塵中嚐盡人生百味，把當年風華正茂的少年磨成了成熟穩重的棟樑，有的頭髮還梳得“一絲不苟”;把當初亭亭玉立的少女飾成了風姿綽約的佳麗，有的甚至“風采絕倫”有餘。我們趕在母校——xx老校區拆遷前夕重聚首，原以為同學們經過十年...
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![形容十幾年友情的句子]( "形容十幾年友情的句子")
- 友情是人最保貴的財富，無論您走到哪，身處何方，都會有一段温馨的回憶伴隨着您。友情是金子，友情不像鐵，越練，越氧化，最後化成一縷輕煙。它像塊金子，越練，越純，永遠閃爍着金色的光芒。下面是小編為大家帶來的關於形容十幾年友情的句子，希望大家喜歡！1、錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有...
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![十發幾中寫事作文]( "十發幾中寫事作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的十發幾中寫事作文，歡迎閲讀與收藏。今天，我們玩了一個叫十發幾中的遊戲，遊戲可好玩了，下面讓我來説説遊戲規則吧。一個人拿着木筐，另一人...
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![國小一年級數學十幾減幾練習題]( "國小一年級數學十幾減幾練習題")
- 導語：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。下面是關於一些國小一年級數學十幾減幾的題目，各位一年級的.小朋友們大家一起來做一做吧。一、想一想，填一填。(1)13-4=11-5=12-3=(2)4+=135+=113+=1213-4=11-5=12-3=二、算一算，填一填。12-3=13-7+5=3+9+2=15-8+3=12-5=8+3-5=12-3-4=1...
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![人教版一年級數學《十幾減幾》教學反思]( "人教版一年級數學《十幾減幾》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編精心整理的人教版一年級數學《十幾減幾》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。人教版一年級數學《十幾減幾》教學反思1十幾減幾這...
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![幾十年後的家鄉作文]( "幾十年後的家鄉作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的幾十年後的家鄉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幾十年後的家鄉作文1轉眼過了幾...
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![十二星座幾米語錄]( "十二星座幾米語錄")
- 你曾被幾米的圖畫與文字感動過嗎?那個站在風中的小女孩，那個坐在鳥兒背上的男孩，是不是一直活在你的心裏?我們整天奔波忙碌，卻忘記了最初的自己。當我們離最初的夢想越來越遠的時候，或許這些簡單的字字句句會讓我們找到回去的路。白羊座“天要暗了，最後一道夕陽的餘光即將消逝...
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![幾米十二星座語錄]( "幾米十二星座語錄")
- 白羊座“天要暗了，最後一道夕陽的餘光即將消逝。那場球賽，我們一敗塗地，大家垂頭喪氣地默默離開。我們還是做出勝利的手勢吧!多年以後，誰會記住那場令人沮喪的球賽呢?只會看見相片裏我們燦爛的笑容。”還記得球場上衝鋒陷陣的那個你嗎?還記得一起踢球、一起摔跤的小夥伴們嗎?...
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學者齋
