![惑亂人間道的情感散文]( "惑亂人間道的情感散文")
- 凡世人看見的東西，站的角度所見也不同，凡人只相信親眼所見，那才真實，其實不然，人的固態定向思維很容易把人給帶入一個狹隘的死衚衕，所見未必是真實的而是設定好的，只是在乎恰如其分，只是在相同時間段相同的空間碰巧的'相遇造成的誤解，這但凡導入這個誤區，這牛角尖一般人不經點撥是...
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![亂辦班 亂補課承諾書]( "亂辦班 亂補課承諾書")
- 根據東昌府區教育局“關於制止亂辦班、亂補課整治活動方案”的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，我向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期或其它課餘時間（含寒暑假、雙休日、法定節假日）均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課...
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![亂停亂放整治方案]( "亂停亂放整治方案")
- 為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的亂停亂放整治方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。亂停亂放整治方案1根據樂清市人民政府辦公室《關於印發全...
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![高中作文知惑解惑]( "高中作文知惑解惑")
- 佛家有語：當你知道迷惑時，並不可憐；當你不知道迷惑時，才是最可憐的。正如韓愈在《師説》中所説“巫醫樂師百工之人，不恥相師”而士大夫之族卻是“曰師曰弟子云者，羣聚而笑之”。巫醫樂師知道迷惑，相互請教，可那些士大夫卻不解他們的行為，反而在嘲笑他們。這不也是對士大夫自己最大...
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![誘惑和迷惑國中作文750字]( "誘惑和迷惑國中作文750字")
- 曼珠沙華又稱彼岸花，分紅白兩色，紅色如燃燒在枝頭的火焰，有着咄咄逼人的美；白色低垂着絲蕊，像少女不經意間旋開的裙裾。這種花以其豔麗奪目的外表而被世人熟知，卻又是出了名的毒花，誤食會麻痺人的中樞神經系統，輕者嘔吐腹瀉，重者死亡。而正因為如此，如果控制好劑量，它又是很好的麻醉...
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![經典語錄合集亂亂的]( "經典語錄合集亂亂的")
- 我長得挺漂亮,又是單身,男人不可能對我沒興趣!別人不敢穿的我敢穿,別人不敢説的我敢説,別人不敢做的我敢做!我像一顆水蜜桃,而王家衞是榨汁機。內事不決問老婆，外事不決問。?針對日前zg聯通推出的以周杰倫的爺爺做形象代言人，名為“孫子才玩動感地帶”的活動，zg移動立即做出...
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![亂停亂放倡議書]( "亂停亂放倡議書")
- 在快速變化和不斷變革的新時代，用到倡議書的地方越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編整理的亂停亂放倡議書，希望對大家有所幫助。亂停亂放倡議書1廣大市民朋友們：共享單車作為新生事物，不僅解決了市民出行的“...
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![亂寫亂説隨筆]( "亂寫亂説隨筆")
- 花開花落隨風去，緣起緣滅天註定。日午畫航橋下過，衣香人影太匆匆。人生偶遇，轉瞬即逝，凡是來者，皆有緣分，凡是去者，皆是緣分散盡。無緣的你，縱使肝腸寸斷。也只能對着茫茫的夜空暗自哭泣。何為緣？何為分？何為緣分？在你找不到任何理由去解釋冥冥之中的安排的時候，你就會想到它;有人説...
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![亂辦班亂補課承諾書]( "亂辦班亂補課承諾書")
- 根據教育局長教通字（2011）77號《關於堅決整治學校及在職教師亂補課亂辦班和從事有償家教活動》的通知精神，學校與在職教師簽訂其承諾書，本人承諾：在節假日（包括平時）不組織和參與有償辦班活動，不受聘於社會力量辦學機構，不以家屬名義從事有償家教活動、違規開辦寄讀所、補習班，不以...
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![禁止亂丟亂扔倡議書]( "禁止亂丟亂扔倡議書")
- 在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。那麼，怎麼去寫倡議書呢？下面是小編為大家收集的禁止亂丟亂扔倡議書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。禁止亂丟亂扔倡議書1親愛的同學們：陽春三月，萬物復甦，我們的...
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![禁止亂停亂放倡議書]( "禁止亂停亂放倡議書")
- 在當今社會生活中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的禁止亂停亂放倡議書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。禁止亂停亂放倡議書1全縣廣大人民羣眾：安全、文明、暢通...
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![困惑散文]( "困惑散文")
- 一九九五年國營企業由計劃經濟轉換為市場經濟，一九九七年，為生態平衡，國家提出了長江上游開啟天然林生態保護工程，封山育林，轉型，裁員……題記李梅是濱江造紙廠中心化驗室的副主任。窈窕，白嫩，一身淡藍色的連衣裙，配上乳白色高跟皮鞋，走起路來，裊裊娜娜，如出水芙蓉，清爽、靈動。李梅的...
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![亂扔亂丟倡議書]( "亂扔亂丟倡議書")
- 蔚藍的天空綠色的校園——垃圾不落地（倡議書）親愛的老師們、同學們：清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園，創建綠色校園，營造和諧氛圍是我們共同的責任。根據浦東新區“垃圾不落地，浦東更美麗”文明行動的號召，學校向大家提出倡議：一、愛護學校一草一木，努力營造健康...
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![車輛亂停亂放倡議書]( "車輛亂停亂放倡議書")
- 在現在的社會生活中，需要使用倡議書的事情愈發增多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的車輛亂停亂放倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。車輛亂停亂放倡議書1親愛的廣大市民朋友：人民城市人民建，人民城市人民管。為營造文明...
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![亂圈亂佔亂搭亂建整治方案範文（精選5篇）]( "亂圈亂佔亂搭亂建整治方案範文（精選5篇）")
- 為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的亂圈亂佔亂搭亂建整治方案範文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到...
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![摒棄亂扔亂吐保證書]( "摒棄亂扔亂吐保證書")
- 為進一步提高我校廣大學生文明衞生素質，保證校園的環境衞生乾淨整潔，有一個環境優美的校園，現對我校開展禁止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”等不文明行為，全體同學應承諾做到如下各條。1.養成良好的衞生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、塑料袋、口香糖等廢棄物。各班級派出衞生監...
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![誘惑作文]( "誘惑作文")
- 誘惑作文1誘惑，一個略微帶點顏色的詞彙，可能在一些地方已經被列入為違規的詞彙了。而我。今天就想來聊一聊這個稍微有點敏感的詞彙。説到底，其實每個人對他都是什麼熟悉了，完全不陌生，畢竟我們從小，就充斥在許許多多的誘惑之下，比如，小時候，貪玩，愛吃，這些就是娛樂設施，好吃美味的零...
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![不亂停亂放倡議書]( "不亂停亂放倡議書")
- 在社會發展不斷提速的今天，倡議書應用範圍愈來愈廣泛，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規範。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編精心整理的不亂停亂放倡議書，希望對大家有所幫助。不亂停亂放倡議書1尊敬的市民朋友：城市道路交通環境是城市文...
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![亂搭亂建宣傳標語]( "亂搭亂建宣傳標語")
- 1、堅決制止違法建設，堅決遏制亂搭亂建2、拆除違法建築，優化鄉村環境，促進經濟發展3、全民動員，打好違法建設查處攻堅戰4、全民參與防控違建，及時發現、及時舉報、及時處理5、打擊違法建設行為，全面提升城鄉品味6、制止違法建設，保護公眾利益7、嚴格的.違建防控體系，確保各項建設...
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![亂丟亂貼倡議書]( "亂丟亂貼倡議書")
- 親愛的老師們和同學們：學校是我們求知的殿堂，我們在這方屋檐下共同學習和生活，我們的校園應該是由一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點出的童話般的世界。優美的環境，能讓我們如沐陽光，享受歡樂；優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，能讓我們知書達禮，更加文明；優美的...
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![亂停亂放保證書]( "亂停亂放保證書")
- xx-x單位或(xx-x同志你好：)由於這次的車輛亂停亂放的不良行為，和缺乏交通常識安全意識行為被你及時發現並及時糾正，我深表感謝。自己保證今後堅決按照交通法規和交通常識行駛和停放車輛，自己也對亂停亂放行為進行了認真深刻反思反省。我認識到，所謂亂停亂放的危害性,就是指那...
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![車輛亂停亂放保證書]( "車輛亂停亂放保證書")
- xx-x單位或（xx-x同志你好：）由於這次的車輛亂停亂放的不良行為，和缺乏交通常識安全意識行為被你及時發現並及時糾正，我深表感謝。自己保證今後堅決按照交通法規和交通常識行駛和停放車輛，自己也對亂停亂放行為進行了認真深刻反思反省。我認識到，所謂亂停亂放的危害性,就是指那些...
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![亂亂寫的隨筆]( "亂亂寫的隨筆")
- 好像日子過得很快又很慢，四月已進入尾聲，四月是個美好的日子，草長鶯飛，柳絮飄搖，可遠足踏青，可詩歌曼舞。光是想想就覺得很美妙的。我想是因為，我這是在異鄉度過的第一個年份，歷經春夏秋冬四季，有種陌生感不適應，所以念舊懷鄉，這種鄉愁經常襲來，在街道漫步的林蔭下，在欲吐鄉音的哽咽中...
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![不亂塗亂畫建議書]( "不亂塗亂畫建議書")
- 隨着社會不斷地進步，我們使用上建議書的情況與日俱增，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。那要怎麼寫好建議書呢？以下是小編收集整理的不亂塗亂畫建議書，歡迎大家分享。不亂塗亂畫建議書1方寸綠地，滋潤人心。有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲，教室就是綠洲裏知識的殿...
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![迷惑與困惑散文]( "迷惑與困惑散文")
- 須知好友，已故不是以往之交，而如今一切都在改變，社會改變，人也在改變，還有誰留在原地，虛妄之心可曾改變，一切都好虛無縹緲，沒有穩定的心，沒有一切，雖説都是奮鬥，可一切都曾是怎想，故以原始思想，卻無處之用，只有自己改變自己，可一切逼我，我也無處可避，只能聽天由命，可想想當初的回憶。且勾出...
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學者齋
