![《球體和圓柱體》幼兒園數學教案（精選10篇）]( "《球體和圓柱體》幼兒園數學教案（精選10篇）")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的《球體和圓柱體》幼兒園數學教案，希望對大家有所幫助。《球體和圓柱體》幼兒園數學教案篇1活動目標1....
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![大班數學球體與圓柱體教案]( "大班數學球體與圓柱體教案")
- 一、設計思路：新《綱要》中指出：“學習科學的過程是幼兒主動探索的過程，教師應充分利用幼兒身邊的事物與現象作為科學探索的對象。”幼兒學習活動應來源於生活、來源於幼兒的興趣。本次活動的設想來源於幼兒的興趣,為了讓孩子在輕鬆的環境中進行科學探究，活動前我和孩子共同...
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![圓柱和圓錐六年級下數學教案]( "圓柱和圓錐六年級下數學教案")
- 單元教學要求：1.使學生認識圓柱和圓錐，掌握它們的特徵，知道圓柱是由兩個完全一樣的圓和一個曲面圍成的，圓錐是由一個圓和一個曲面圍成的；認識圓柱的底面、側面和高；認識圓錐的底面和高。進一步培養學生的空間觀念，使學生能舉例説明。圓柱和圓錐，能判斷一個立體圖形或物體是不是圓...
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![國小六年級數學教案《圓柱的體積》]( "國小六年級數學教案《圓柱的體積》")
- 作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的國小六年級數學教案《圓柱的體積》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。國小六年級數學教案《圓柱的體積》1教學目標：1、瞭解圓柱體體積...
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![幼兒園認識圓柱體教案]( "幼兒園認識圓柱體教案")
- 一、説教材幼兒在日常生活中常常接觸到，但是幼兒對圓柱體的認圓柱體是一種常見的立體幾何圖形，幼識是模糊的，並且很難聯繫到社會中去。因此，在大班幼兒已認識了箇中平面幾何圖形和球體的基礎上，我進行了本次教學活動。二、説目標《綱要》中指出：“要從不同的角度促進幼兒情感、...
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![插座圓柱體組教案]( "插座圓柱體組教案")
- 一、設計思路插座圓柱體是蒙氏感官教具比較經典的一種，它分為四組，A：直徑一定，高度漸減。B：高度一定，直徑減漸。C：直徑與高度同時減漸。C’：直徑減漸，高度漸增。這四組教具將小班上學期的一些大小、高矮、粗細等概念融入其中，讓孩子們在直觀的教具中，在自由的操作活動中獲得。這是比...
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![數學教案圓柱的體積]( "數學教案圓柱的體積")
- 教學目標1．理解圓柱體體積公式的推導過程，掌握計算公式．2．會運用公式計算圓柱的體積．教學重點圓柱體體積的計算．教學難點理解圓柱體體積公式的推導過程．教學過程一、複習準備（一）教師提問1．什麼叫體積？怎樣求長方體的體積？2．圓的面積公式是什麼？3．圓的面積公式是怎樣推導的？（二）談話導入同...
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![國小數學圓柱體積教案]( "國小數學圓柱體積教案")
- 作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的國小數學圓柱體積教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1、知識技能結合具體情境，讓學生探索並掌握圓柱體積...
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![大班《圓柱體》數學教案]( "大班《圓柱體》數學教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的大班《圓柱體》數學教案，歡迎閲讀與收藏。大班《圓柱體》數學教案1活動目標1、認識球體和圓柱體，知道他們的名稱和基本特徵。能從周...
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![大班下學期蒙氏數學圓柱體教案]( "大班下學期蒙氏數學圓柱體教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的大班下學期蒙氏數學圓柱體教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。大班下學期蒙氏數學圓柱體教案1活動目標：1、初步感知圓柱體的外形特徵。2、會辨認...
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![幼兒園小班數學教案圓圓和方方]( "幼兒園小班數學教案圓圓和方方")
- 活動目標：1、通過尋找各種圓形和方形的物體，瞭解其主要特徵。2、認識漢字：圓、方。3、在活動中大膽地進行操作活動，認真塗色。活動準備：圖片：皮球、太陽、桌子、椅子……，實物照片，照相機、幼兒操作材料。活動過程：一、手指遊戲：找朋友。二、講述故事《圓圓和方方》。故事：有一天，圓...
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![圓柱體體積教學設計]( "圓柱體體積教學設計")
- 教學目標知識與能力1.運用遷移規律，引導學生藉助圓面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,並理解這個過程。2.會用圓柱的體積計算圓柱形物體的體積和容積，運用公式解決一些簡單的問題。3.引導學生逐步學會轉化的數學思想和數學法,培養學生解決實際問題的能力4.借...
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![六年級數學教學教案-“圓柱和圓錐”]( "六年級數學教學教案-“圓柱和圓錐”")
- 一、教學內容學生已經掌握了長方體和正方體的特徵、表面積與體積的計算方法，還直觀認識了圓柱。在這些知識的基礎上，本單元教學圓柱和圓錐，主要內容有：圓柱和圓錐的特徵，圓柱的側面積與表面積，圓柱和圓錐的體積計算。全單元編排了5道例題、四個練習以及整理與練習，大致分成五段...
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![六年級數學教案設計：圓柱和圓錐]( "六年級數學教案設計：圓柱和圓錐")
- 教學目標：1、通過對圓柱和圓錐知識的複習，進一步熟練解答基本的數學問題。2、通過猜想、估算、驗證等數學活動，應用圓柱圓錐之間的內在聯繫解決生活中的問題，同時培養學生的估算能力。教學重、難點：靈活計算圓柱體的表面積，圓柱體和圓錐的體積，解決實際問題。教學過程：一、開門見...
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![數學圓柱教案]( "數學圓柱教案")
- 1、圓柱（1）圓柱的認識教學內容：教科書第1012頁圓柱的認識，練習二的第14題。教學目標：1、藉助日常生活中的圓柱體，認識圓柱的特徵和圓柱各部分的名稱，能看懂圓柱的平面圖；認識圓柱側面的展開圖。2、培養學生細緻的觀察能力和一定的空間想像能力。3、激發學生學習的興趣。教學重點：...
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![圓柱體體積的教學設計]( "圓柱體體積的教學設計")
- 教材簡析:本節內容包括圓柱的體積計算公式的推導,利用公式直接計算圓柱的體積，利用公式求:圓柱形物體的容積。教材充分利用學生學過的知識作鋪墊,採用遷移法,引導學生將圓柱體化成已學過的立體圖形,再通過觀察、比較找兩個圖形之間的關係,可推導出圓柱的體積計算公式。教...
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![數學《圓柱的體積》教學反思]( "數學《圓柱的體積》教學反思")
- 圓柱的體積教學是國小几何知識的重頭戲，接下來小編為你帶來數學《圓柱的體積》教學反思，希望對你有幫助。一、擺脱情境困擾,追求簡單高效教學這節課時，我首先蒐集了網上的大量課例，想尋找一些靈感來裝飾這節課的開頭——創設怎樣的情境才能新穎又能夠為整節課的教學服務呢？想...
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![《圓柱的體積》數學教案]( "《圓柱的體積》數學教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的《圓柱的體積》數學教案，希望對大家有所幫助。《圓柱的體積》數學教案1教學目標：1、使學生能夠運用公式...
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![大班數學區分球體與圓柱體教案]( "大班數學區分球體與圓柱體教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的大班數學區分球體與圓柱體教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大班數學區分球體與圓柱體教案1活...
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![《圓柱的體積》數學教學反思]( "《圓柱的體積》數學教學反思")
- 圓柱的體積計算方法的推導。教學前我就思考，不僅要讓學生掌握圓柱體積的計算方法，最重要的是掌握學習的思想方法（轉化），因此，教學新課前，複習了圓的面積公式的推導過程，以及長方體正方體的體積計算公式。為轉化做好了鋪墊。課上，出示掛圖：等底等高的長方體、正方體、圓柱，學生通過觀...
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![區分球體與圓柱體大班數學教案]( "區分球體與圓柱體大班數學教案")
- 活動目標：1.通過摸、量、滾、比等活動，認識球體、圓柱體，辨別兩者異同。2.提高觀察、比較、想象、分析、綜合等能力和動手操作的技能。3.產生探索的興趣，發展創造能力和思維能力。活動準備：1.準備各種圓球。如小皮球、籃球、足球、乒乓球、玻璃球、鉛球、塑料球等。2.準備圓柱...
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![《圓柱的體積》教案七篇]( "《圓柱的體積》教案七篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家整理的《圓柱的體積》教案7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《圓柱的體積》教案篇1設計説明1．創設問題情境，激發學習興趣。興趣是最好的老師。新課...
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![《球體和圓柱體》幼兒園數學教案]( "《球體和圓柱體》幼兒園數學教案")
- 活動目標1.通過觀察比較使幼兒認識球體和圓柱體，説出它們的名稱和主要特徵。2.在活動中能説出、找出與球體、圓柱體相似的物體。3.發展幼兒的觀察力、想象力和思維能力。活動準備1.課件-各種各樣的形狀[2-57]2.皮球1個，圓柱體可樂罐2個，圓紙片和長方形紙片各1張。教學具圖片...
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![《圓柱的體積》的國小數學教師參賽教案]( "《圓柱的體積》的國小數學教師參賽教案")
- 《數學課程標準》指出“數學教學要讓學生經歷知識的形成過程，能夠初步學會運用數學的思維方式去觀察、分析現實社會，去解決日常生活和學科學習中的問題，增加應用數學的意識”。新課標註重的不只是讓學生掌握學習中的結論，更關注的是個性的體驗，讓學生在活動中體驗、在實踐中運...
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![《圓柱的體積》數學教案（通用13篇）]( "《圓柱的體積》數學教案（通用13篇）")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的《圓柱的體積》數學教案，希望對大家有所幫助。《圓柱的體積》數學教案篇1教學目標：1、使學生能夠運用公...
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學者齋
