![奇特的聲能轉換器想象作文]( "奇特的聲能轉換器想象作文")
- 隨着地球上的人口越來越多，資源越來越貧乏，人們不得不尋找其它的能源。我作為地球上的科技工作者，獨立研發了一種“聲能轉換器”，就是把聲音轉換成電能。“聲能轉換器”表面上裝有像海綿一樣的吸音超導體，內部裝有極精密小巧的高智能計算機，它能把吸收進來的`聲音自動轉換成電...
- 6695
![李清照 聲聲慢]( "李清照 聲聲慢")
- 李清照聲聲慢1聲聲慢李清照尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急!雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?守着窗兒，獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得![解説]這首詞是李清...
- 24643
![聲聲慢教案]( "聲聲慢教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的聲聲慢教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。聲聲慢教案1教學目標：1.學生通過對疊詞的分析，體會其作用。2.學生通過對黃花、梧桐、細...
- 3147
![聲樂發聲練習]( "聲樂發聲練習")
- 由呼吸控制的歌聲才是聲樂，呼吸是歌唱的原動力。聲樂界有誰懂得呼吸，誰就會唱歌之説，説明了呼吸在歌唱中的重要性，它確實是歌唱者首先應該學會的一項基本功。那麼聲樂的發聲應該怎麼練習呢?下面跟yjbys小編一起來看看吧!聲樂學習的一個步驟就是發聲練習，但是發聲練習也是需要...
- 15850
![歌唱發聲練習的必備技能]( "歌唱發聲練習的必備技能")
- 引導語：下面小編為大家帶來歌唱發聲練習的必備技能，希望能夠幫助到您，謝謝您的閲讀，祝您閲讀愉快。一、歌唱發聲練習的目的和要求歌唱發聲練習的目的，簡要地説，就是將歌曲演唱中對聲音所需求的各種技術環節，通過有規律、有步驟的發聲練習，逐步提高歌唱發聲的生理機能，調節各歌唱器...
- 23142
![聲樂在生活中的功能]( "聲樂在生活中的功能")
- 引導語：下面小編就和大家一起來聊聊聲樂在生活中的功能，謝謝您的閲讀，祝您閲讀愉快。一、聲樂的社會功能1.聲樂藝術具有教育功能首先，音樂的社會功能主要是以潛移默化的方式通過欣賞者的心理活動而得以發揮的。有人説，音樂藴含了天地之靈氣，閃着人性之光輝。崇高淨美的音樂語言...
- 19218
![發聲的訓練聲樂技能]( "發聲的訓練聲樂技能")
- 發聲練習是用於訓練聲樂技能技巧最基本最簡單的練習。下面小編就給大家講講發聲的訓練聲樂技能，有興趣的朋友千萬別錯過。發聲練習是用於訓練聲樂技能技巧最基本最簡單的練習。實際上是把構成歌曲旋律最基本最簡單的動機或樂句提練出來配以單純的母音或音節，在適當的音域內...
- 25224
![學習聲樂的技能素質]( "學習聲樂的技能素質")
- 學習聲樂首先要掌握一定的技能素質，下面小編要給大家講述的是學習聲樂的基本技能素質，希望對大家有所幫助。一、學習聲樂的條件要學好聲樂，必須具備一定的條件，即具有良好的音樂素質、掌握相應的音樂基礎知識和技能，有良好的嗓音條件。1、嗓音條件一般人認為，學習歌唱必須要具...
- 13043
![風聲雨聲讀書聲作文]( "風聲雨聲讀書聲作文")
- 大自然有許多奇妙的聲音，每一種聲音都表達着或堅定、或和諧、或信仰的感情，那是心靈最純粹的流露，最真實的話語。每一天都是嶄新的，清晨，車水馬龍，叫賣聲，汽車聲，人們上班時一個個匆忙的身影；夕陽西下，燈火霓虹，歌聲，笑聲，歸巢時人流中一幕幕行色匆匆……這些生活的音符固然動聽，然而我...
- 10906
![聲樂發聲方法]( "聲樂發聲方法")
- 聲樂是以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息，發出的悦耳的、連續性、有節奏的聲音。今天我們就一起來看看聲樂發聲方法吧！聲樂發聲方法一唱歌最令人沮喪的事，莫過於走音。一咪在手滿以為唱它一回輕輕鬆鬆，誰知道沒有人在場還可以算中規中矩。那曉得在眾人面前唱歌，歌...
- 7133
![聲聲慢·秋聲原文賞析[經典]]( "聲聲慢·秋聲原文賞析[經典]")
- 聲聲慢·秋聲原文賞析1黃花深巷，紅葉低窗，淒涼葉片秋聲。豆雨聲來，中間夾帶風聲。疏疏二十五點，麗譙門、不鎖更聲。故人遠，問誰搖玉佩，檐底鈴聲？彩角聲吹月墮，漸連營馬動，四起笳聲。閃爍鄰燈，燈前尚有砧聲。知他訴愁到曉，碎噥噥、多少蛩聲！訴未了，把葉半、分與雁聲。譯文菊花黃黃的開...
- 26822
![聲帶小結能否根治]( "聲帶小結能否根治")
- 概述在日常的生活中，我是比較注重保養問題的，但是最近這段時間老是感覺喉嚨比較疼痛，去醫院進行了檢查，檢查發現是患上了聲帶小結這種疾病，在醫院進行了治療對於聲帶小結能根治嗎，這個問題下面我來告訴大家。聲帶小結能根治嗎1首先：早期聲帶小結常在禁聲一段時間後消失，即使晚期...
- 22952
![聲樂發聲技巧]( "聲樂發聲技巧")
- 下文將會介紹聲樂中歌唱的發聲技巧，希望大家看後有所收穫。一、以模仿打破神祕聲樂教學的特點之一是聲樂學習的樂器是聲帶與其他發聲器官，它們存在於教師與學者的身體內，有些器官是看不見、摸不着的。而大多數發聲器官是非隨意肌、半隨意肌，它們不能完全受人的意願所支配，不是...
- 15389
![《聲聲慢·秋聲》原文及賞析]( "《聲聲慢·秋聲》原文及賞析")
- 聲聲慢·秋聲朝代：宋代作者：蔣捷原文黃花深巷，紅葉低窗，淒涼一片秋聲。豆雨聲來，中間夾帶風聲。疏疏二十五點，麗譙門、不鎖更聲。故人遠，問誰搖玉佩，檐底鈴聲。彩角聲吹月墮，漸連營馬動，四起笳聲。閃爍鄰燈，燈前尚有砧聲。知他訴愁到曉，碎噥噥、多少蛩聲。訴未了，把一半、分與雁聲。賞...
- 17413
![美聲-輕聲唱法]( "美聲-輕聲唱法")
- 在歌唱教學當中，經常遇到一些人在唱歌時為了追求音量而大聲喊叫，而且更多的是用胸聲、真聲大聲喊唱，這種喊唱聲音位置低、喉音很重、聲區不統一、聲音缺乏美感，並且到了一定程度聲音很難再唱上去，尤其是在高音區，即使高音喊唱上去，也非常難聽。那麼遇到一些這樣的問題我們該如何...
- 30367
![老師我想説聲不能作文]( "老師我想説聲不能作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的老師我想説聲不能作文，希望對大家有所幫助。老師，我想説聲不能。您總是飽含深情的注視着我，問我能不能做到、做好。我也總是含情脈脈的...
- 5947
![老師,我想説聲不能九年級作文]( "老師,我想説聲不能九年級作文")
- 老師，我想説聲不能。您總是飽含深情的注視着我，問我能不能做到、做好。我也總是含情脈脈的深望着您説：“能。”一聲能裹着三份堅定，三份感動，三份激qing，送入了您的耳中，卻總被您漏掉了一份——無助。這一份無助又到底藴含了多少，卻是連我自己也從未搞清楚，似又在無人的角落默默流...
- 15454
![聲聲慢的賞析]( "聲聲慢的賞析")
- 《聲聲慢》原名《勝勝慢》，最早見於北宋晁補之筆下。這是我為大家帶來的聲聲慢的賞析，希望大家喜歡。聲聲慢的賞析原文尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守着窗兒...
- 5559
![聲聲慢·秋聲原文及賞析]( "聲聲慢·秋聲原文及賞析")
- 原文：黃花深巷，紅葉低窗，淒涼一片秋聲。豆雨聲來，中間夾帶風聲。疏疏二十五點，麗譙門、不鎖更聲。故人遠，問誰搖玉佩，檐底鈴聲？彩角聲吹月墮，漸連營馬動，四起笳聲。閃爍鄰燈，燈前尚有砧聲。知他訴愁到曉，碎噥噥、多少蛩聲！訴未了，把一半、分與雁聲。賞析：在詞中，詞人寫了一個秋夜中的種種...
- 17919
![只能説聲對不起散文]( "只能説聲對不起散文")
- 如果我的迴避，造成對你的傷害，我只能對你説聲：“對不起！”説我虛偽也罷，説我無情也好，我都不在乎。我只是希望，不要因為我再有新的煩惱。我僅僅是一道流水，不值得你為我傷悲！你不瞭解我，你所瞭解的僅僅是我的詩文。現實中的我充其量只是一隻瘸腿的駱駝。或許所有的男人都喜歡被女人...
- 29091
![風聲雨聲雷聲作文4篇]( "風聲雨聲雷聲作文4篇")
- 風聲雨聲雷聲作文1下雷雨前，是那樣寧靜。魚兒不時鑽出水面，吐着泡泡。天氣悶熱悶熱的，使人煩躁。不一會兒，烏雲密佈，雲兒在天空中滾動，像大海在奔騰、洶湧。狂風“呼呼”地吹着，把沙兒吹得到處都是，把塑料袋吹得漫天飛舞。花草經不住考驗，被吹得東倒西歪。路上的行人不得不用風衣...
- 16362
![風聲雨聲雷聲作文]( "風聲雨聲雷聲作文")
- 風聲雨聲雷聲作文1天陰沉沉的，像一口大黑鍋底扣在頭上，壓的人喘不過氣來。呼……呼……一陣狂風吹來，發出獅子般的吼叫。樹幹不停的晃動，各種顏色的費塑料袋、小食品的包裝紙、黃樹葉夾雜着廢紙片和乾柴雜草漫天飛舞，風把沙子和塵土等垃圾吹到半空，再拋下來，讓過路人睜不開眼睛...
- 27450
![大聲朗讀能提高你的口才]( "大聲朗讀能提高你的口才")
- 這裏的“讀”指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，“速讀”也就是快速的朗讀。這種訓練方法的目的，是在於鍛鍊人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚，弄明白，然後開始朗...
- 12549
![聲聲慢·秋聲原文賞析]( "聲聲慢·秋聲原文賞析")
- 聲聲慢·秋聲原文賞析1原文：黃花深巷，紅葉低窗，淒涼一片秋聲。豆雨聲來，中間夾帶風聲。疏疏二十五點，麗譙門、不鎖更聲。故人遠，問誰搖玉佩，檐底鈴聲。彩角聲吹月墮，漸連營馬動，四起笳聲。閃爍鄰燈，燈前尚有砧聲。知他訴愁到曉，碎噥噥、多少蛩聲。訴未了，把一半、分與雁聲。賞析：以“...
- 2227
![聲聲慢讀後感]( "聲聲慢讀後感")
- 尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他.晚來風急!雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?守着窗兒，獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨，到黃昏.點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!李清照是著名的南宋女詞人。號易安居士。山...
- 11055
學者齋
![聲聲慢·秋聲原文賞析[經典]](https://i1.xuezhezhai.com/b6c0d83046fb92/f79893/b6c1cf254b/f798936112aadb-s.jpg "聲聲慢·秋聲原文賞析[經典]")
