![《猴王出世》精品教學設計]( "《猴王出世》精品教學設計")
- 【教學目標】１、正確、流利、有感情地朗讀課文。２、聯繫上下文解詞：天真地秀、喜有自勝、天造地設、拱伏無違、人而無信、不知求可。３、自讀課文，瞭解課文內容，體會石猴的特點。【教學過程】一、學習提綱１、讀通讀順課文，用工具書理解不懂的字詞，聯繫下下文理解詞語：天真地秀、喜不...
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![《猴王出世》讀後感]( "《猴王出世》讀後感")
- 讀完某一作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《猴王出世》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《猴王出世》讀後感1在我小時侯，外公常常給我講西遊記中的故事，在外公的口中，孫悟空，似乎是一個潑猴頑劣。...
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![2015最新猴王出世教學反思]( "2015最新猴王出世教學反思")
- 《猴王出世》是一篇略讀課文，這篇課文的目的是讓學生了解石猴從出世到成為猴王的經歷，體會石猴勇敢頑皮的特點，感受其形象，激發對古典文學的興趣。在讓學生初讀了課文之後，抓住閲讀提示裏的兩個問題石猴是怎麼出生的，怎樣成為猴王的?引導學生概括課文的主要內容。有效地提高了...
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![猴王出世讀後感（精選13篇）]( "猴王出世讀後感（精選13篇）")
- 讀完一本經典名著後，相信大家的收穫肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的猴王出世讀後感，希望對大家有所幫助。猴王出世讀後感篇1我國的四大名著中，《西遊記》是明代傑出的小説家吳承恩所著的長篇神話小説。主要...
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![《猴王出世》教學設計]( "《猴王出世》教學設計")
- 《猴王出世》是第五組中國經典名著之旅中的一篇略讀課文。下面是小編整理的《猴王出世》教學設計，大家一起來看看吧。【教材分析】《猴王出世》是第五組中國經典名著之旅中的一篇略讀課文。在閲讀理解方面，第三學段的重點是把握課文主要內容，體會思想感情，領悟基本的表達方法...
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![猴王出世語文教案]( "猴王出世語文教案")
- 教材分析：課文節選自我國古典神話小説《西遊記》第一回。主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與羣猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。課文是古代白話文，有些詞語與現代漢語有區別，因此，讀懂課文是教學的重點。教學...
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![人教版五年級下《猴王出世》教學設計]( "人教版五年級下《猴王出世》教學設計")
- 《猴王出世》主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與羣猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為、無所畏懼的特點。下面我們一起來學習一下人教版五年級下《猴王出世》教學設計，歡迎大家閲讀借鑑。教學目標：1.認識8個生字。讀...
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![《猴王出世》教學設計（精選6篇）]( "《猴王出世》教學設計（精選6篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的《猴王出世》教學設計（精選6篇），希望對大家有所幫助。《猴王出世》教學設計1【教學目標】１、認識本課“芝、獐...
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![關於猴王的作文]( "關於猴王的作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的關於猴王的作文，希望對大家有所幫助。在不兒罕山上，有一羣金絲猴，他們的生活既逍遙又自在，過着與其他山上的猴羣一樣...
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![猴王出世的教學設計範文]( "猴王出世的教學設計範文")
- 一、素質教育目標㈠知識教學點1、學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2、初步感受古典文學的語言特點。㈡能力訓練點繼續練習引導學生抓住事情的前因後果。㈢德育滲透點理解“石猴”勇敢頑強、一心想着大家的品質，受到教育。㈣美育滲透點體會作為古典四大名著之一的《西遊記...
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![《猴王出世》語文教案]( "《猴王出世》語文教案")
- 教材分析：課文節選自我國古典神話小説《西遊記》第一回，語文教案－猴王出世。主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與羣猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。課文是古代白話文，有些詞語與現代漢語有區別，因此，讀懂課文是...
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![猴王出世優秀教學設計]( "猴王出世優秀教學設計")
- 《猴王出世》節選自四大名著之一《西遊記》第一回靈根育孕源流出心性修持大道生。選作課文時有改動。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與羣猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。那麼《猴王出世》教學設計...
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![《猴王出世》的優秀教案範文]( "《猴王出世》的優秀教案範文")
- 學習目標1.初步感受古典文學的語言特點，體會中國古典四大名著之一的《西遊記》的語言美和古代勞動人民的豐富想象力。2.瞭解課文內容，感悟石猴勇敢頑強、無私無畏的個性特點。3.學習生字詞，能流利有感情地朗讀課文。教學重點理清事情的前因後果，體會美猴王勇敢頑強、無私無畏...
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![五年級語文上冊《猴王出世》説課稿]( "五年級語文上冊《猴王出世》説課稿")
- 《猴王出世》是根據我們非常熟悉的古典名著《西遊記》第一回改編而成，作者用凝練的古白話文為我們講述了一個早已家喻户曉的故事：花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與羣猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜為猴王。石猴的形象，孩子們早已耳熟能詳，但是他們大多是從影...
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![《猴王出世》國小語文二年級教學設計]( "《猴王出世》國小語文二年級教學設計")
- 一、素質教育目標㈠知識教學點1、學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2、初步感受古典文學的語言特點。㈡能力訓練點繼續練習引導學生抓住事情的前因後果。㈢德育滲透點理解“石猴”勇敢頑強、一心想着大家的品質，受到教育。㈣美育滲透點體會作為古典四大名着之一的《西遊記...
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![五年級語文《猴王出世》課後習題]( "五年級語文《猴王出世》課後習題")
- 五年級語文《猴王出世》課後習題班級姓名一、結合你掌握的資料完成下段話。《猴王出世》選自我國古代傑出的長篇神話小説()，作者是()代的()。全書共一百回，分為三部分：一至七回寫();八到十二回寫();十三至一百回寫()，小説重點塑了()這個大膽的、富有反抗性的英雄形象，主要人物...
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![《猴王出世》優秀教案設計]( "《猴王出世》優秀教案設計")
- 一、説教材：1、教材分析：《猴王出世》是一篇略讀課文。本單元的主題是“中國古典名著”，其編排的一個主要的目的就是讓學生更多的走進中國古典名著，激發學生的興趣，拓寬學生的閲讀量。本篇課文節選自我國古典神話小説《西遊記》第一回。主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石...
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![猴王初問世優秀讀後感心得作文]( "猴王初問世優秀讀後感心得作文")
- 明代吳承恩寫的神話巨着《西遊記》講的是唐僧師徒歷經九九八十一難，到西天取回真經的故事，裏面的猴王出世是第一篇，講述了石猴變成美猴王的經過。下面是本站小編給大家整理的猴王初問世讀後感，僅供參考。猴王初問世讀後感篇一文章的第一回講的是美猴王出世。孫悟空是一隻石猴...
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![《猴王出世》教學設計（精選9篇）]( "《猴王出世》教學設計（精選9篇）")
- 《猴王出世》是人教版五年級下冊第五組的一篇略讀課文。下面是小編準備的《猴王出世》教學設計，歡迎閲讀。《猴王出世》教學設計1學習目標：1、初步感受古典文學的語言特點，體會中國古典四大名著之一的《西遊記》的語言美和古代勞動人民的豐富想象力。2、瞭解課文內容，感悟“...
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![國小五年級語文猴王出世知識點摘錄]( "國小五年級語文猴王出世知識點摘錄")
- 1、主要內容：東勝神洲傲來國海中有花果山，山項上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居澗水源頭尋到名為水簾洞的石洞，被羣猴擁戴為王。2、段落分析：全文共分三個部分：第一段部分：石猴出世及他的生活情況。第二部分：石猴和羣猴一起尋找山澗源頭，來到瀑布旁，石猴第一個跳進瀑布，竟發現了水...
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![21猴王出世教學反思]( "21猴王出世教學反思")
- 《猴王出世》一文是一篇略讀課文，選編這篇課文的目的是讓學生了解石猴從出世到成為猴王的經歷，體會石猴勇敢頑皮的特點，感受其形象，激發對古典文學的興趣，這是本課教學的重點。課文是古代白話文，有些詞語與現代語言有區別，因此，理解這些詞語的意思進而讀懂課文內容是教學的難點。...
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![五年級語文《猴王出世》教學設計「人教版」]( "五年級語文《猴王出世》教學設計「人教版」")
- 小編導語：《猴王出世》是人教版五年級下冊第五組中國經典名著之旅中的一篇略讀課文,這篇課文節選自我國古典神話小説《西遊記》第一回。主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與羣猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為的特...
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![猴王出世教學設計第二課時（通用12篇）]( "猴王出世教學設計第二課時（通用12篇）")
- 作為一位傑出的教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編收集整理的猴王出世教學設計第二課時，希望能夠幫助到大家。猴王出世教學設計第二課時篇1一、設計理念《語文課程標準》指出：“語...
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![人教版五年級下冊語文課文《猴王出世》教學設計]( "人教版五年級下冊語文課文《猴王出世》教學設計")
- 《猴王出世》這篇略讀課文節選自我國四大名著之一《西遊記》第一回。今天小編就給大家帶來人教版五年級下冊語文課文《猴王出世》教學設計，大家一起來看看吧。一、素質教育目標㈠知識教學點1、學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2、初步感受古典文學的語言特點。㈡能力訓練...
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![人教版語文五年級下《猴王出世》教學設計]( "人教版語文五年級下《猴王出世》教學設計")
- 教學設計是以系統方法為指導。教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。應屆畢業生考試網小編為大家提供了人教版語文五年級下《猴王出世》教學設計，僅供大家參考。教學目標：1.認識8個生字。讀讀記記靈通、迸裂、避暑、楷...
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學者齋
