![中國革命家語錄]( "中國革命家語錄")
- 【1】中國人沒記性，因為沒記性，所以昨天聽過的話，今天忘記了，明天再聽到，還是覺得很新鮮。做事也是如此，昨天做壞了的事，今天忘記了，明天做起來，也還不是「仍舊貫」的老調子。【2】中國人的性情是總喜歡調和折中的，譬如你説，這屋子太暗，須在這裏開一個窗，大家一定不允許的。但如果你主...
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![關於革命家宋慶齡的人物介紹]( "關於革命家宋慶齡的人物介紹")
- 宋慶齡是已故中國革命家、中國國民黨總理及中華民國國父孫中山先生在中國的第二任正式妻子。下是小編精心整理的宋慶齡的人物介紹，希望能幫到大家瞭解!宋慶齡的人物介紹在中國漫漫的歷史長河中曾經出現過這麼一位女性，她一生都在為中國的革命事業而奮鬥，她一生都沒有親生孩...
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![學習的革命讀後感]( "學習的革命讀後感")
- 當前，淮南市審計局深入開展“學習型機關”的活動正如火如荼地進行中，堅持“工作學習化、學習工作化”的思路，營造全市審計機關自我學習、善於學習的良好氛圍正在形成。我也積極投入到活動中，把《學習的革命》這本書進行了精讀，從中獲得了許多知識，也悟到了一些道理。《學習的革...
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![紀念辛亥革命100週年]( "紀念辛亥革命100週年")
- 以孫中山先生為代表的革命黨人發動了震驚世界的辛亥革命,開啟了中國前所未有的社會變革。以下是本站小編為你整理的紀念辛亥革命100週年，希望能幫到你。紀念辛亥革命100週年第1篇：紀念辛亥革命一百週年有感1911年10月10日，武昌首義的槍聲拉開了辛亥革命的序幕。辛亥革命是中...
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![福州辛亥革命紀念館]( "福州辛亥革命紀念館")
- 1996年前，福州革命黨人在於山大士殿前發動光復戰役，戰後，福州成為全國17個最先光復的城市之一。現今，辛亥革命紀念館已從林覺民故居搬遷到于山大士殿，向參觀者免費開放。以下是本站小編為你整理的福州辛亥革命紀念館，希望能幫到你。福州辛亥革命紀念館1911年，半封建半殖民地的中...
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![《家長的革命》讀後感]( "《家長的革命》讀後感")
- 品味完一本名著後，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的《家長的革命》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。説家長沒有給與，必定有人喊冤。哪個家長對孩子不是掏心掏肺。恨不得摘星星摘月亮。但事實上，愛是沒...
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![教學革命讀後感]( "教學革命讀後感")
- 儘管我曾到過永威學習，並且近距離領略蔡林森校長的風采，但當我拿到在《教學革命》這本書時，內心裏還是被震撼了，我能體會到“教學革命”是蔡林森校長對當前基礎教育教學工作現狀必須改革的大聲疾呼，是他多年基層教學管理工作的經驗之談，這凸顯了一位老教育工作者的拳拳之心。一...
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![關於辛亥革命的作文]( "關於辛亥革命的作文")
- 關於關於辛亥革命的作文有哪些呢?其目的是推翻清朝的封建統治和帝制，挽救民族危亡，爭取國家的獨立、民主和富強。領導這次革命的是中國資產階級的政黨同盟會及其領袖孫中山。下面是小編為您整理的關於辛亥革命的作文，歡迎閲讀參考!關於辛亥革命的作文篇一隨着時光的流逝，歷史...
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![靜悄悄的革命有感]( "靜悄悄的革命有感")
- 非常幸運能讀到佐藤學先生的這本書，同時被書中那些日本教師的敬業精神、嚴謹的態度所感動。雖然寫的是日本的教育，但卻和我們中國的教育現狀有着驚人的相似之處。如果把我們的新課程改革看作是一場革命，它就絕非是一場一蹴而就的革命。從《靜悄悄的革命》一書中，我發現佐藤學...
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![《靜悄悄革命》讀後感]( "《靜悄悄革命》讀後感")
- 認真讀完一本名著後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《靜悄悄革命》讀後感，歡迎大家分享。《靜悄悄革命》讀後感1“在學生相互促進、共同成長的教室裏，能看到身體放鬆、輕鬆愉快、毫無顧慮...
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![《辛亥革命》觀後感]( "《辛亥革命》觀後感")
- 當認真看完一部影視作品後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，下面是小編整理的《辛亥革命》觀後感，希望對大家有所幫助。《辛亥革命》觀後感1作為中國人，我們永遠都不能忘記這個日子。1911年10月10日，爆發了辛...
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![紅色革命事蹟4篇]( "紅色革命事蹟4篇")
- 在日常學習、工作或生活中，大家對事蹟都不陌生吧，事蹟是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢？以下是小編收集整理的紅色革命事蹟，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
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![革命電影觀後感]( "革命電影觀後感")
- 剛剛看完優秀抗日題材電視劇《烈火金剛》，震撼了我心，震撼了一顆愛好和平，追求幸福的現代青年的心。在片尾，肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物,或身縛手榴彈炸燬敵人正在修復的公路，或與敵人同歸於盡。在與戰友執行任務時力爭獻身、最後訣別的環節，隊長史更新忍悲送別戰友,雙...
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![緬懷革命先烈做革命接班人的演講稿]( "緬懷革命先烈做革命接班人的演講稿")
- 老師、同學們：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來，有許多動人的.傳説。下面就挑一個來講講“春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找...
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![《教學革命》讀後感]( "《教學革命》讀後感")
- 認真讀完一本著作以後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編精心整理的《教學革命》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《教學革命》讀後感1最近讀了一本書，題目是《教學革命》。其中學習了“先學後教，當堂訓練”...
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![魯迅的革命事蹟]( "魯迅的革命事蹟")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫事蹟吧，事蹟可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。到底應如何擬定事蹟呢？以下是小編為大家整理的魯迅的革命事蹟，僅供參考，歡迎大家閲讀。魯迅的革命事蹟1黑暗中的一縷陽光，將昭示着黎明的到來。——題記在...
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![《清單革命》讀後感]( "《清單革命》讀後感")
- 品味完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《清單革命》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。很多大咖都極力推薦這本《清單革命》，我想一定有其道理。我在工作生活中一直...
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![革命道德的名言]( "革命道德的名言")
- 1.辱，莫大於不知恥。——王通2.革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的鬥爭和鍛鍊中發展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。——胡志明孩子是要別人教的'，毛病是要別人醫的，即使自己是教員或醫生。但做人處事的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多人開來的...
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![城-管革命倡議書]( "城-管革命倡議書")
- 七月初，武漢市委，市政府召開了城市綜合管理工作會議，正式拉開了全市“城-管革命”的序幕。為創建衞生整潔、環境優美的城市和校園，我們倡議全校師生及社區廣大市民良好的完成此次活動。城市管理是關係到全市人民切身利益與武漢長遠發展的一件關鍵大事，要提高居民的幸福指數，惠...
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![革命現代芭蕾舞劇]( "革命現代芭蕾舞劇")
- 一支優雅唯美的創意芭蕾舞,完美地向我們展示了故事的激昂和動態，下面是yjbys小編為您收集整理的革命舞劇《巴黎火焰》，喜歡的可以看看哦~舞劇介紹這是—部特殊的舞劇音樂。音樂中充滿了法國大革命時期的激越奮進的音調。可以聽到不懈進擊的《馬賽曲》;可以聽到昂揚有...
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![革命作文300字4篇]( "革命作文300字4篇")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的革命作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。革命作文300字篇1一九一一年十月十日武昌城頭的槍聲響徹雲霄，它代表着封建社...
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![對辛亥革命的感想]( "對辛亥革命的感想")
- 辛亥革命是每個中國人最值紀念的，也是我們每個人應刻骨銘心的去記住的，值得我們有一些感慨它是歷史的波瀾歷史的奇蹟歷史的豐碑。以下是學習啦小編為你整理的對辛亥革命的感想，希望能幫到你。在1911年10月10日的這一天，古城武昌城頭的槍聲震撼了全中國，全世界。這槍聲留給我們...
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![微革命讀後感]( "微革命讀後感")
- 因為工作的原因需要往返廣州和深圳，三小時的旅途過程中，讀一本書是一種不錯的消遣。總結一下這本《微革命》裏提到一些亮點：一，現在的產品處於“豐饒”的時代，帶來的是遊戲規則的改變。過剩和同質化的商品充斥着消費者的眼球，在如此扁平的商業環境之下，傳統的技術創新帶來的收益...
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![辛亥革命教案]( "辛亥革命教案")
- 作為一名教學工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的辛亥革命教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：1、知識與能力武昌起義的背景，興中會、同盟會，武昌起義。臨時政府的法令和措施、《...
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![革命之路讀書筆記]( "革命之路讀書筆記")
- 《革命之路》讀完之後有一份強烈的傷感情緒，當時沒空記錄下來，在回程的公車上再看愛波離世的一段，依然唏噓於耶茨的描寫，但對於弗蘭克的悲傷，已沒有了初讀時的震顫與共情。這是一本合適，只合適從頭讀至尾的書。他的情緒鋪陳過分細膩，過分厚重，以至於任何一段，都不合適孤立地讀。電...
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學者齋
