![【精】代別離·秋窗風雨夕原文及賞析]( "【精】代別離·秋窗風雨夕原文及賞析")
- 原文代別離·秋窗風雨夕作者：曹雪芹朝代：清朝秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助淒涼！助秋風雨來何速？驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動離情。誰家秋院無風入？何處秋窗無雨聲？羅衾不奈秋風力，殘漏聲催秋雨急。連宵...
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![代別離·秋窗風雨夕原文賞析]( "代別離·秋窗風雨夕原文賞析")
- 代別離·秋窗風雨夕原文賞析1代別離·秋窗風雨夕曹雪芹〔清代〕秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助淒涼！助秋風雨來何速？驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動離情。誰家秋院無風入？何處秋窗無雨聲？羅衾不奈秋風力，...
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![《代別離·秋窗風雨夕》賞析]( "《代別離·秋窗風雨夕》賞析")
- 古詩原文秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助淒涼！助秋風雨來何速？驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動離情。誰家秋院無風入？何處秋窗無雨聲？羅衾不奈秋風力，殘漏聲催秋雨急。連宵霢霢復颼颼，燈前似伴離人泣。寒煙小...
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![別離永遠是個傷感的話題]( "別離永遠是個傷感的話題")
- 別離永遠都是一個傷感的話題，或在站台上，或在車站旁，抑或只是一個不起眼的路口。總有一種情感讓人心碎，總有一份不捨讓人牽掛。別離，從新生那刻開始，就已註定。即便是夕陽，將你離去的身影拉得悠長悠長，但夜幕隨後便會如潮水般湧來，你的身影，終會消失在遙遠的地平線上。視線模糊的時...
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![古別離晴煙漠漠柳毿毿翻譯及賞析]( "古別離晴煙漠漠柳毿毿翻譯及賞析")
- 《古別離·晴煙漠漠柳毿毿》作者為唐朝文學家韋莊。其古詩全文如下：晴煙漠漠柳毿毿，不那離情酒半酣。更把玉鞭雲外指，斷腸春色在江南。【前言】《古離別》是晚唐詩人韋莊作的一首七言絕句。這首詩色調鮮明，音節諧美，淺而不露，淡而有韻，予人以一種清新的美感。淡淡的晴煙，青青的楊...
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![相思幕幕別離憔悴散文]( "相思幕幕別離憔悴散文")
- 又是一年秋風起憶往昔，年華歲月不負良辰美景可如今，重唱此曲你卻已然離席細雨墜，我思念綿綿秋雨到無期人們都説啊，思念成疾，我倒説啊，思念是毒，泛起之時，勾起所有往事，密密麻麻的思緒纏繞全身，撥弄着封存已久的心事，那些以前的事，過往的人，便會浮現於腦海，縈繞於心田，久不能散去。真的是...
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![關於別離的作文]( "關於別離的作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關於別離的作文，歡迎閲讀與收藏。那年，將臨花季，院內的梔子花還未開，個個都含苞待...
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![別離相遇的意義經典散文]( "別離相遇的意義經典散文")
- 有些人註定是你生命裏的癌症而有些人只是一個噴嚏而已每一次的相遇，都是上天的註定。所以你用十二分的認真去對待，並沒有錯。但你也要知道，並不是上天安排的每段緣分都能成功。所以當你用認真的態度去對待每次感情時，也要明白不是所有的結果都會是你想的那樣，只是，所有的故事都...
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![歷經別離方懂珍惜作文700字]( "歷經別離方懂珍惜作文700字")
- 成長，就是伴着一陣陣疼痛的去領悟生活。痛過了，才會懂得。如今憶起有奶奶相伴的童年過往，依然清晰可尋。奶奶自幼便照顧我，可謂是我最親近的人了。可，隨着年歲漸長，那段與奶奶如膠似漆的年月也漸漸逝去了。那時的我，以一顆稚氣未脱的心，去衝撞這新奇的大千世界。可在這過程中，無意...
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![還捨不得別離 優美散文]( "還捨不得別離 優美散文")
- 滴答滴答滴答……窗外的花在悄悄開放，時鐘在偷偷指向“12”，曾經以為很長很長的那個日子真的要到來了呢，可是……就這樣結束了嗎？一遍遍地跟校外發游泳培訓班宣傳報的人解釋我已經考完了，不知為什麼，解釋完之後，心裏總是酸酸的。體育老師説：“看什麼看，就要考試了，快去練！”可是…....
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![國中作文：夏之別離]( "國中作文：夏之別離")
- 世界，對於我來説，無論是春夏秋冬也好，晝夜黃昏也罷，都只是一片……混沌而無光華的寄養所……夏日，清晨與平時一樣，整個人依舊是那麼百無聊賴，也許連自己也不知道，自己存活的價值吧。這個房間的濕氣倒是挺重的，看樣子好像許久都未開過窗透透氣了吧。“唰”隨着窗簾被拉開，天空中的第...
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![古別離賞析]( "古別離賞析")
- 詩人用這種迴環婉曲、欲進先退、搖曳生情的筆觸，熟練而又細膩地刻畫出女主人公在希求美滿愛情生活的同時又隱含着憂慮不安的心理，並從這個矛盾之中顯示了她的堅貞誠摯、隱忍剋制的品格。全詩言簡意豐，雋永深厚，耐人尋味。古別離孟郊欲別牽郎衣，郎今到何處？不恨歸來遲，莫向臨邛去...
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![關於別離作文2篇]( "關於別離作文2篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關於別離作文，希望能夠幫助到大家。關於別離作文1我是一名普通的中學...
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![相聚又別離的句子]( "相聚又別離的句子")
- 在我們平凡的日常裏，大家都知道一些經典的句子吧，根據結構的不同句子可以分為單句和複句。那麼什麼樣的句子才是好的句子呢？以下是小編精心整理的相聚又別離的句子，歡迎閲讀與收藏。相聚又別離的句子11、當最後一個音符響起，想念畫上了休止符，再完美的句子也寫下了句號。然而，這...
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![小別離觀後感大綱]( "小別離觀後感大綱")
- “黃磊演的那啥《小別離》，我爸一邊看一邊罵我，這什麼電視劇啊，不是説好了一家人一起看電視是促進家庭情感嗎？”最近這部差點引起“家庭糾紛”的電視劇就是黃磊、海清主演的《小別離》。在一堆古裝玄幻劇裏面，這部討論國中生教育、留學話題的電視劇，沒有飛來飛去的假髮美瞳，也沒...
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![別離原文、翻譯註釋及賞析]( "別離原文、翻譯註釋及賞析")
- 原文：別離唐代：陸龜蒙丈夫非無淚，不灑離別間。杖劍對尊酒，恥為遊子顏。蝮蛇一螫手，壯士即解腕。所志在功名，離別何足歎。譯文：丈夫非無淚，不灑離別間。大丈夫何嘗沒有滔滔眼淚，只是不願在離別時涕泗橫流。杖劍對尊酒，恥為遊子顏。面對離酒慷慨高歌揮舞長劍，恥如一般遊子模樣滿臉離愁...
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![孟郊《古別離》註釋賞析]( "孟郊《古別離》註釋賞析")
- 古別離唐代：孟郊欲別牽郎衣，郞今到何處？臨近分別的時候牽着止夫的衣服問道：這次你到哪兒去？不恨歸來遲，莫向臨邛(qióng)去。我不會責怪你回來遲了，你千萬不要到臨邛那裏去。臨邛：唐代郡縣名，蜀中商業重鎮，今四川邛崍。詩的開頭“欲別”二字，緊扣題中“別離”，同時也為以下人物的言行...
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![關於別離的作文2篇]( "關於別離的作文2篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關於別離的作文，歡迎大家分享。關於別離的作文1“再見是為了再見，而離別則是為了別離”，這句話出自誰口，...
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![古別離原文、翻譯註釋及賞析]( "古別離原文、翻譯註釋及賞析")
- 原文：古別離唐代：孟郊欲別牽郎衣，郞今到何處？不恨歸來遲，莫向臨邛去。譯文：欲別牽郎衣，郞今到何處？臨近分別的時候牽着止夫的衣服問道：這次你到哪兒去？不恨歸來遲，莫向臨邛去。我不會責怪你回來遲了，你千萬不要到臨邛那裏去。註釋：欲別牽郎衣，郞今到何處？不恨歸來遲，莫向臨邛(qióng)去。...
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![愛別離為題目的作文]( "愛別離為題目的作文")
- 作者/肖肖兩人離開了人羣，安靜的角落裏除了兩人還有的就是一個盥洗台。蘇凌風看着文絮的臉，汗液澆濕斜劉海，絲絲頭髮緊緊地貼在臉頰，不時還能看得出從額頭正在冒着透亮的細小汗珠。“怎麼了？這麼急着找我！”蘇凌風心想文絮這久都很難碰到一回，如果沒有事不會這麼急匆匆來找自己，...
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![相遇在花海別離在天際抒情散文]( "相遇在花海別離在天際抒情散文")
- 如果説天空是你的話，那我便是守護你的星星；如果説花兒是你的話，那我便是替你遮風擋雨的大樹；如果説小鳥是你的話，那我便是你生存的家。所有人的認識都是一種緣分，而我和你的認識純屬一種巧合。那年你來到我們班，或許是因為第一次認識，大家都不怎麼愛説話，可你卻總和那麼幾個人玩的...
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![別離作文400字6篇]( "別離作文400字6篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的別離作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。別離作文400字篇1邁着時光的急促的步伐...
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![代別離·秋窗風雨夕原文及賞析(精選)]( "代別離·秋窗風雨夕原文及賞析(精選)")
- 原文：秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助淒涼！助秋風雨來何速？驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動離情。誰家秋院無風入？何處秋窗無雨聲？羅衾不奈秋風力，殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈復颼颼，燈前似伴離人泣。寒煙小院轉...
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![【優選】古別離原文及賞析]( "【優選】古別離原文及賞析")
- 古別離原文及賞析1古別離朝代：唐代作者：佚名原文：昔歲驚楊柳，高樓悲獨守。今年芳樹枝，孤棲怨別離。珠簾晝不卷，羅幔曉長垂。苦調琴先覺，愁容鏡獨知。頻年雁度無消息，罷卻鴛文何用織。夜還羅帳空有情，春著裙腰自無力。青軒桃李落紛紛，紫庭蘭蕙日氛氲。已能憔悴今如此，更復含情一待君...
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![相聚只為別離500字作文]( "相聚只為別離500字作文")
- 教室裏放着抒情的音樂，四面牆上皆貼滿氣球綵帶，同學們熱鬧的聲音混成一片，白板上慢慢投出我們45個人的點點滴滴，影像反射在淚水上，空氣中再沒有了之前的熱鬧，更多的是壓抑。我不敢看向別人，怕淚水洶湧而出，老師推開門進來了，一臉笑臉，我彷彿在那開心的'眼神中讀出了落寞、無奈、與...
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學者齋
