關於四年級的老師的作文300字彙編7篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的老師的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的老師的作文300字 篇1

我有一個端莊樸素的許老師。

她是一個對工作認真負責的好老師。説實在的我最喜歡聽許老師講課。許老師上課總是笑容滿面、精神抖擻；講起課來總是清楚易懂，非常動聽。聽許老師講的課，我總感覺到既輕鬆又愉快，而且還增長了知識。四十分鐘的一堂課總是不知不覺的過了。

記得以前李老師和張老師教我們，從沒空餘時間給我們看課外書。而現在的老師不同，不是不給看，而是每天必須看1~2小時的課外書並摘抄！過了不久，老師建議我們每人捐3~4本書，但許老師捐了100多本。

告訴你們一個不可思議的消息，我們的許老師的.眼睛會説話！很不可思議吧！人的眼睛會説話，怎麼可能？

記得有一次，在上語文課。我在搞小動作。這是許老師用一種嚴厲的眼神看着我，眼睛好像在説：“快收起來哦，要不然我就繳上來了。”看到這一幕，我簡直驚呆了！趕緊收了起來。

我的老師怎麼樣，是不是很羨慕我呢？

四年級的老師的作文300字 篇2

我們都知道，老師的眼睛會説話，你知道嗎？我們劉老師的手也會説話呢？

“叮叮叮”上課鈴聲響了，教室裏還是亂哄哄的。老師把手舉起來，停在了半空，教室頓時安靜了下來，似乎老師在説：“都上課了，你們怎麼還沒做好準備呢？”

課堂上，老師用手不停地在黑板上寫寫、畫畫。那手就彷彿知識的泉眼，知識的泉水不停地往外冒；我們通過他了解了自然界更多的奧祕，快樂地遨遊在知識的海洋裏。

還記得一次，我上課時，頭痛得歷害，就趴在桌子上。這時，老師走過來，用手摸了摸我的額頭，好像在問：“怎麼了，哪裏不舒服嗎？”當他得知我頭痛後，又拿來止痛膏給我抹上，並用手輕輕地摸着我的頭，好像告訴我：“怎樣，你舒服點了嗎？好好休息吧！”

當我犯錯被老師叫到辦公室的`時候，老師又用手摸着我的頭，拍着我的肩，彷彿在説：“孩子，有錯能改，你仍然是個好孩子。”

你瞧，我們劉老師的手會説話吧！在她那雙手的指揮下，我們正在茁壯的成長呢！

四年級的老師的作文300字 篇3

早晨，我像往常一佯，拿起飯盒準備上學去。忽然，媽媽説：“今天沒的帶了，你先上學去，到時候，我給你送去。”

到了學校以後，我就想，今天媽媽會給我送什麼飯來呢。一定是什麼好吃的。一節課，兩節課，三節課，還不見媽媽把飯送來，我心裏七上八下的。中午放學以後，同學們都拿着自己的飯。我心想：都到中午了，媽媽怎麼還不來呢。我越想心裏越難受，眼眶裏佈滿了淚花。這時，許多同學都想把自己的飯給我一點兒，但是我覺得媽媽還是會把飯送來的，所以都謝絕了同學的'好意。忽然，門開了，張老師進來了，他問我出了什麼事，我就把媽媽沒有來送飯的事告訴了張老師。她聽完以後，一邊給我擦擦眼淚一邊安慰我説：“別哭了，一會兒我把飯給你送來。”我答應了。過一會兒，張老師拿來了幾個包子對我説：“你就吃包子吧。”我看着包子，心裏熱乎乎的，説了聲“謝謝”，就大口地吃起來。

這頓飯，我吃得是那麼多，多麼香！

四年級的老師的作文300字 篇4

在我的生活中，有很多教過我的老師，其中給我印象最深的老師就要數我四年級的老師 朱老師了。朱老師是教語文的，她長得很漂亮，有一頭烏黑髮亮的頭髮，還有一雙炯炯有神的眼睛，一張能説會道的小嘴。

我們快樂的時候，朱老師也快樂；在我們不快樂的時候，朱老師就哄我們快樂。有一次，考試成績發下來了。我們考得都不很理想，我們拿到試卷後，都很不高興，心想：這次回家肯定會被爸爸、媽媽吵一頓的`。朱老師見我們這樣，歎了一口氣，説：阿彌陀佛，善哉！善哉！逗得我們鬨堂大笑。

朱老師有時候很嚴厲。有一次，我們上課總是説話，老師發怒了，讓我們抄了20篇課文。我們寫了一會兒，朱老師可能怕我們累了，説：下次不要這樣了。然後就説：不用抄了，再給你們一次機會。你們剛才肯定累壞了吧，先休息一會兒吧！

朱老師的眼睛好像會説話一樣。上課的時候，老師提問一個同學問題，那個同學是第一次回答問題，很緊張，老師看着他，似乎在説：不要害怕，只要把你心裏想的説出來就行了。那位同學似乎不再害怕了，回答了問題。在我們亂説話的時候，老師用嚴厲的目光看着我們，似乎在説：你們不要再説話了。同學們便不説話了。我喜歡朱老師，我真想一直讓朱老師教下去。

四年級的老師的作文300字 篇5

我不想長大，但是，就像人們常説的“歲月是把殺豬刀”，時間把我給從懵懂無知的幼兒，變成了一個不再稚氣的中學生。讓我不得不離開陪伴我走過六個春秋的國小同學和老師。

國小老師中使我最難忘的是數學黃老師，她是從三年級開始教我們的，剛開始，我們很多同學都不喜歡她，因為她總會用尺子敲我們的手，很疼。

有一次，我的數學作業沒有改錯題，黃老師尺子敲手，我怕痛，就躲，最後還是被打得“遍體鱗傷”“皮開肉綻”。

就是從那一天起，她再也沒有打過我們，而正是她之前的嚴格要求，使我成為了同學們眼裏的一個數學“小天才”。

黃老師有一頭烏黑的披肩長髮，身材苗條，十分美麗，她的女兒都已經上大學了，她看起來還那麼年輕。聽媽媽説，開家長會時，每當黃老師提到我的名字，都是眉開眼笑的。

到了現在，我們才明白黃老師的良苦用心，她敲我們其實也是為我們好，嚴厲之中帶着是對我們滿滿的.愛啊！

教師節那天，我忙中偷閒到母校看望我的國小老師們，並且給黃老師和班主任送了禮物。老師，我是想表達我對您六年教育的感激之情啊！

四年級的老師的作文300字 篇6

最近的體育課，都是由代課老師也就是“魔鬼老師”上的。

為什麼説她是“魔鬼”呢？因為每次的體育課，她總要我們跑兩圈，跑不好就重跑！同學們都忍氣吞聲，嘴裏小聲地嘀咕着，卻沒有一個人主動出來“起義”。

今天的體育課我因為臨時有事沒去上，快下課了，竟發現同學們個個滿頭大汗，滿臉通紅，臉上露出不滿的神色，我正奇怪，劉非一進教室就對肖熠嚷嚷：“你倒好，不知道我們有多慘？”他頓了頓，苦笑着，伸出一隻手，在肖熠眼前用力晃了晃，“跑了整整五圈啊！”話音剛落，一顆豆大的`汗珠就從他那紅蘋果似的臉上滾落下來。肖熠瞪大雙眼，倒吸一口涼氣，“要是我去跑，肯地要把我累死的！”過了一會兒，葉凡凡也羨慕地對我説：“蔣瑩瀅，這回你沒去上體育課真是幸運！”我不由得吐了下舌頭，“五圈哪，在這烈日炎炎下，我今天的運氣可真好。”

唉，真不知“魔鬼老師”的“魔鬼式訓練”進行到何時？

四年級的老師的作文300字 篇7

我最喜歡的老師，就是我現在的老師“謝依玲”。

謝老師是我見過最“公平”的老師了，通常我們總能感受到，老師們會對某些品學兼優的同學特別關愛，對我們這些普通表現的.學生，就淡淡的對待，這種偏心，其實我們都感受的很清楚，只是老師不知道而已。

可是依玲老師就不會這樣，她對待每一個人都一樣，不會有差別待遇，所以我很欣賞她，如果有什麼事情，她一定會即時處理，絕不應付我們，不像很多老師，只是敷衍我們的傾訴，只是聽聽就算了，也沒在管的。謝老師的公平對待，讓我覺得自己很受尊重，自然也就喜歡老師了。

最重要的一點就是，謝老師連暑假作業都會認真批改。以前只要送出去就下落不明瞭，或是打個勾就被髮還回來，老師認真的批閲，怕是要花很多寶貴的時間吧！

而且暑假作業的設計，老師也很用心。她説如果是寫語文數學的話，沒什麼意思，所以就説寫日記，學一點新的東西，比較有趣味，讓我不再厭煩暑假作業。

所以我真的最喜歡依玲老師了，因為她最公平、最用心，老師！謝謝你。